OGE علوم الكمبيوتر الخيارات الحقيقية مع الحلول. التحضير لـ OGE في علوم الكمبيوتر

البوابة التعليمية"سوف أحل OGE" هو مشروعي الخيري الشخصي. تم تطويره بواسطتي، وكذلك بواسطة أصدقائي وزملائي، الذين يهتمون بتعليم الأطفال أكثر من اهتمامهم بأنفسهم. لا يتم تمويلها من قبل أي شخص.

تم إنشاء نظام التعلم عن بعد للتحضير لامتحان "SOLVE OGE" (http://reshuoge.rf، http://oge.sdamgia.ru) من قبل الجمعية الإبداعية "مركز المبادرات الفكرية". رئيس - مدرس الرياضيات في صالة الألعاب الرياضية رقم 261 في سانت بطرسبرغ، العامل الفخري للتعليم العام في الاتحاد الروسي، مدرس العام في روسيا - 2007، عضو اللجنة الفيدرالية لتطوير اختبارات وقياس مواد الرياضيات لـ امتحان الدولة الموحد في الرياضيات (2009-2010) ، خبير في لجنة امتحان الدولة الموحدة للموضوع الفيدرالي في الرياضيات (2011-2012) ، نائب رئيس لجنة المواد الإقليمية لامتحان الدولة الموحدة في الرياضيات (2012-2014) ، خبير رائد امتحان الدولة الموحدة في الرياضيات (2014-2015)، الخبير الاتحادي (2015-2016) غوشين د.

خدمات البوابة التعليمية "سوف أقوم بحل OGE"

• لتنظيم التكرار المواضيعي، تم تطوير مصنف مهام الفحص، والذي يسمح لك بتكرار بعض المواضيع الصغيرة بالتتابع واختبار معرفتك بها على الفور.
• لتنظيم المراقبة المستمرة للمعرفة، من الممكن تضمينها خيارات التدريبيعمل عدد تعسفي من المهام لكل نوع الفحص.
• لإجراء النهائي الاختباراتيتم إجراء الاختبار بتنسيق امتحان الدولة الموحد لهذا العام باستخدام أحد الخيارات المعدة مسبقًا في النظام أو خيار فردي يتم إنشاؤه عشوائيًا.
• للتحكم في مستوى التحضير، يحتفظ النظام بإحصائيات المواضيع المدروسة والمهام التي تم حلها.
• للتعرف على قواعد فحص أوراق الامتحانات، من الممكن التعرف على معايير فحص مهام الجزء C والتحقق من المهام المفتوحة وفقًا لها.
• للحصول على تقييم أولي لمستوى الإعداد، بعد اجتياز الاختبار، يتم الإبلاغ عن توقعات درجة اختبار الاختبار على مقياس مكون من 100 نقطة.

تم تطوير قواعد بيانات المهام خصيصًا للبوابة "سوف أحل OGE"، وتم تجميعها أيضًا على أساس المصادر التالية: المهام من البنوك المفتوحة والمجموعات الرسمية للتحضير لـ OGE؛ الإصدارات التجريبية من OGE و مهام الامتحان، تم تطويره من قبل المعهد الفيدرالي للقياسات التربوية؛ الأعمال التشخيصية التي أعدها معهد موسكو التعليم المفتوح; العمل التدريبي الذي تقوم به السلطات التعليمية في مناطق مختلفة من الاتحاد الروسي.

يتم تزويد كافة المهام المستخدمة في النظام بالإجابات والحلول التفصيلية.

يمنع منعا باتا نسخ مواد الموقع، بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر: عناوين التقييم، والواجبات، والإجابات، والشروحات والحلول، والإجابات على أسئلة القراء، والكتب المرجعية. يمكنك وضع رابط لصفحات المشروع.

انتباه! سرقة!

• مارس 2012: قامت المعلمة أناستاسيا أوليندسكايا (سانت بطرسبرغ) بنسخ مهام الرياضيات من بوابتنا إلى موقعها على الإنترنت. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• مارس 2013: نشر المعلم أندري زافغورودني (موسكو) مهامنا في الرياضيات والفيزياء على موقعه على الإنترنت. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• أبريل 2013: نشر ياروسلاف دومبروفسكي (نوفوسيبيرسك) جميع مهامنا وحلولنا على موقعه على الإنترنت. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• سبتمبر 2013: أعاد ياروسلاف دومبروفسكي (نوفوسيبيرسك) نشر جميع مهامنا على صفحات موقعه على الإنترنت. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• ديسمبر 2013: نشرت معلمة الرياضيات إيلينا كونتوروفا (سانت بطرسبورغ) موادنا المرجعية في قسم "منشوراتي" على صفحتها على الإنترنت. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• مايو 2014: نشر فلاديسلاف راكوفيتش (كورغان) حلولنا للمهام على صفحات موقعه الإلكتروني تحت اسمه. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• مايو 2015: قام ديمتري فاسيليف (المطور الذكي) بنسخ موقعنا بالكامل تقريبًا إلى جهازه تطبيق جوال، مع أخذ الوقت الكافي لمسح علامات "سوف أحل امتحان الدولة الموحدة" على جميع الصور. وبعد طلبنا تم حذف التطبيق.
• مايو 2015: قام سازونكين مكسيم، مدرس المدرسة الثانوية للأطفال الموهوبين (موردوفيا)، بنسخ مهامنا مع حلول في عدة مواضيع، ووقع نفسه كمؤلف ونشر المواد المسروقة على بوابته وعلى صفحته على V_Kontakte. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• ديسمبر 2015: قامت معلمة الرياضيات إيلينا سيمينوفا (مدرسة MBOU الثانوية رقم 5 "مدرسة الصحة والتنمية"، Raduzhny KHMAO-Yugra) بنسخ عدة آلاف من مهامنا مع إجابات في الرياضيات المتخصصة والأساسية، ووقعتها باسمها ونشرت المسروقة المواد على موقعها على الانترنت. وبدلاً من الاعتذار، تظاهرت إيلينا سيمينوفا بأنها لم تتلق نداءنا ولم تستجب له. تمت إزالة معظم المواد المسروقة.
• ديسمبر 2015: قامت آنا بيلكوفا، معلمة الرياضيات في المدرسة رقم 62 من تولياتي، بنسخ مهامنا ونشرت المواد على موقعها الإلكتروني. يتم أيضًا نشر كتالوجات المهام الخاصة بنا الموقعة من Elena Semyonova من منطقة خانتي مانسي ذاتية الحكم في أوكروج. وبعد طلبنا، تم حذف المعلومات.
• ديسمبر 2015: رجل أعمال فرديقام Lavrentyev A.B بنسخ المهام الثمانية على موقعنا بالكامل مع الحلول والإجابات ونشرها على الموقع الإلكتروني لمدرسته عبر الإنترنت. في البداية رفض إزالة المواد. تم حظره على مواقع اختيار المعلمين. وبعد هذا تم حذف المعلومات.
• مارس 2016: طالب جامعي تكنولوجيا الكمبيوتروالرياضيات التطبيقية كوبانسكي جامعة الدولةقام فاليري شيان بتنظيم عملية نسخ مهامنا في عدة مواضيع لمجموعات V_Kontakte التي يشرف عليها. تم النسخ على مدى عدة أشهر، ولم يتم توفير روابط للمصدر. وبعد مناشدتنا تم وضع الروابط وتم استبعاد الطالب من ادارة المجموعة.
• مايو 2016: قام رواد الأعمال من موسكو، أليكسي زايتشيكوف ويوري بوفاليايف، بنسخ مهامنا إلى الخادم الخاص بهم للاختبار.
• سبتمبر 2016: قامت معلمة الرياضيات سفيتلانا نيكولاييفنا جلازيرينا (مدرسة MKOU Podovinnovskaya الثانوية، منطقة تشيليابينسك) بطباعة جميع واجبات الرياضيات من موقعنا على الإنترنت بتنسيق PDF ونشرتها على صفحتها على شبكة المعلمين. وبعد أن اتصلنا بمكان العمل، تم حذف المعلومات.
• يناير 2017: المدير التنفيذي Examer LLC Artyom Degtyarev (https://vk.com/ftrmagic) من تاغونروغ اسمه الصفحة الرئيسيةمن موقعها على الإنترنت "سأحل امتحان الدولة الموحدة".

إذا كنت تخطط لاستخدام موقعنا بانتظام، يرجى التسجيل. سيسمح هذا للنظام بالاحتفاظ بإحصائيات المهام التي قمت بحلها وتقديم توصيات حول كيفية الاستعداد للامتحان.

جميع خدمات البوابة مجانية.

صنع في سان بطرسبرج.

1 خيار
اكتب برنامجًا يحدد، في سلسلة من الأعداد الطبيعية، الحد الأدنى لعدد يقبل القسمة على 7. يتلقى البرنامج كمدخلات عدد الأرقام في التسلسل، ثم الأرقام نفسها. يحتوي التسلسل دائمًا على رقم يقبل القسمة على 7. ولا يتجاوز عدد الأرقام 1000. ولا تتجاوز الأرقام المدخلة 30000. يجب على البرنامج إدخال رقم واحد - الحد الأدنى للرقم القابل للقسمة على 7.
مثال على البرنامج:
بيانات الإدخال: 3،11،14،77
الإخراج: 14
الخيار 2
اكتب برنامجًا يحدد أكبر عدد زوجي في سلسلة من الأعداد الطبيعية. يتلقى البرنامج كمدخل عدد الأرقام في التسلسل، ثم الأرقام نفسها. يوجد دائمًا رقم زوجي في المتتابعة. عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000 يجب على البرنامج إدخال رقم واحد - الحد الأقصى للرقم الزوجي.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 3،10،99،42
مواعيد نهاية الأسبوع: 42
الخيار 3
اكتب برنامجًا يحدد، في سلسلة من الأعداد الطبيعية، الحد الأدنى للرقم الذي هو مضاعف للرقم 16. يتلقى البرنامج كمدخلات عدد الأرقام في التسلسل، ثم الأرقام نفسها. يحتوي التسلسل دائما على رقم هو من مضاعفات 16. عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب على البرنامج إدخال رقم واحد - الحد الأدنى للرقم - الحد الأدنى للرقم الذي هو من مضاعفات 16 .
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 3،64،48،80
مواعيد نهاية الأسبوع: 48
الخيار 4
اكتب برنامجا يحدد في سلسلة من الأعداد الطبيعية أكبر عدد ينتهي بالرقم 1.
يتلقى البرنامج كمدخل عدد الأرقام في التسلسل، ثم الأرقام نفسها. يحتوي التسلسل دائمًا على رقم ينتهي بـ 1. ولا يتجاوز عدد الأرقام 1000. ولا تتجاوز الأرقام المدخلة 30000. يجب على البرنامج إدخال رقم واحد - الحد الأقصى للرقم الذي ينتهي بـ 1.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 3،11،21،31
مواعيد عطلة نهاية الأسبوع: 31
الخيار 5
اكتب برنامجًا يحدد في سلسلة من الأعداد الطبيعية عدد جميع الأعداد التي هي من مضاعفات العدد 6 وتنتهي بالرقم 0.
يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخلات، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وينتهي تسلسل الأرقام بالرقم 0 (0 علامة نهاية الإدخال، غير متضمنة في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب أن يخرج البرنامج رقم واحد: عدد جميع الأرقام في التسلسل من مضاعفات 6 وتنتهي بـ 0.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 20،6،120،100،150،0
أرقام الإخراج:2

الخيار 6
اكتب برنامجا يحدد في تسلسل من الأعداد الطبيعية عدد جميع الأعداد من مضاعفات 7 وتنتهي بـ 5. يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخل، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وتنتهي تسلسل الأرقام بـ الرقم 0 (0 هو علامة نهاية الإدخال، غير مدرج في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب أن يقوم البرنامج بإخراج رقم واحد: عدد جميع الأرقام في التسلسل من مضاعفات الرقم 7 وتنتهي بالرقم 5.
مثال على البرنامج:

أرقام الإخراج:2
الخيار 7
اكتب برنامجا يحدد في سلسلة من الأعداد الطبيعية مجموع كل الأعداد من مضاعفات الرقم 7 والتي تنتهي بالرقم 5. يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخل، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وتنتهي تسلسل الأرقام بـ الرقم 0 (0 هو علامة نهاية الإدخال، غير مدرج في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب على البرنامج إخراج رقم واحد: مجموع جميع الأرقام في التسلسل من مضاعفات الرقم 7 وتنتهي بالرقم 5.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 35,49,55,105,155,0
أرقام الإخراج: 140
الخيار 8
اكتب برنامجا يحدد في سلسلة من الأعداد الطبيعية مجموع كل الأعداد من مضاعفات العدد 3 والتي تنتهي بالرقم 6. يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخلات، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وتنتهي تسلسل الأرقام بـ الرقم 0 (0 هو علامة نهاية الإدخال، غير مدرج في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب على البرنامج إخراج رقم واحد: مجموع جميع الأرقام في التسلسل من مضاعفات 3 وتنتهي بـ 6.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 36،56،33،126،3،0
أرقام الإخراج: 162
الخيار 9
اكتب برنامجًا يحدد في سلسلة من الأعداد الطبيعية مجموع وكمية جميع الأعداد الزوجية التي تقبل القسمة على 5. يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخلات، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وينتهي تسلسل الأرقام بالرقم 0 (0 علامة نهاية الإدخال، غير مدرجة في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب أن يقوم البرنامج بإخراج رقمين: مجموع التسلسل وعدد الأرقام الزوجية التي تقبل القسمة على 5.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال:4,60,15,0
أرقام الإخراج: 79.1
الخيار 10
اكتب برنامجا يحدد عددها ومجموع الأعداد الزوجية في متتابعة من الأعداد الطبيعية.
يستقبل البرنامج الأعداد الطبيعية كمدخلات، وعدد الأرقام المدخلة غير معروف، وينتهي تسلسل الأرقام بالرقم 0 (0 علامة نهاية الإدخال، غير متضمنة في التسلسل). عدد الأرقام لا يتجاوز 1000. الأرقام المدخلة لا تتجاوز 30000. يجب على البرنامج إخراج رقمين: طول التسلسل ومجموع الأرقام العادلة.
مثال على البرنامج:
أرقام الإدخال: 4,60,15,0 أرقام الإخراج: 3,64

أقسام المقال:

عملية الدولةأخير تتضمن الشهادة استخدام اختبارات موحدة للتحكم في جودة تدريب الطلاب وكل شيء بشكل عام العملية التعليميةفي المدرسة الاعدادية.

لاجتياز اختبار OGE في علوم الكمبيوتر 2018 بنجاح، يجب أن يبدأ الإعداد في بداية العام الدراسي، مع مراعاة الابتكارات المعتمدة.

هيكل 2018 OGE في علوم الكمبيوتر

تنقسم مجموعة الاختبارات المقترحة إلى فئتين:

• يحتوي الجزء الأول من ورقة الامتحان على 18 مهمة - 11 مستوى أساسيصعوبة و 7 مستويات صعوبة متزايدة. المهام الستة الأولى مع إجابة واحدة صحيحة من بين أربعة خيارات (هذه مهام الفئة أ) واثنتي عشرة مهمة حيث يمكن أن تكون الإجابة إما كلمة أو رقم أو تسلسل رقمي كامل (هذه مهام الفئة ب).
• الجزء الثاني يحتوي على مهمتين مستوى عالالصعوبة - يُعرض على الخريج اختبارين. لكن الجميع يحتاج إلى الإجابة الأكثر تفصيلاً وتفصيلاً. على الأرجح، سوف تحتاج إلى ما يكفي قرار صعب. في المهمة رقم 19 و20، ستحتاج إلى كتابة برنامج لمهمتين مقترحتين (هذه مهام من الفئة C).

بعد الانتهاء من مهام الجزء الأول، يقدم الممتحن نموذجًا لتسجيل الإجابات ويشرع في إكمال مهام الجزء الثاني.

مدة الامتحان 150 دقيقة. يوصي مطورو الاختبار بإكمال المهام في الفئتين A وB في 75 دقيقة، مما يوفر الوقت المتبقي لكتابة مهمة برمجة (الفئة C).

الجزء العملي

في السابق، يقوم الطالب باختيار البرامج والأجهزة واللغة المناسبة لإكمال الجزء الثاني من OGE.وفقا لل المعلمات المحددةتم إعطاؤه مكان العمل، مزودة بجهاز كمبيوتر.لإكمال المهمة 19، تحتاج إلى برنامج للعمل معه جداول البيانات. لإكمال المهمة 20.1، يوصى باستخدامها بيئة التعلمالمؤدي "Robot"، النسخة الثانية من المهمة (20.2) تتضمن كتابة الخوارزمية بلغة البرمجة محل الدراسة.

خيارات اللغات المقبولة لكتابة البرنامج:

• لغة خوارزمية
• أساسي
• باسكال
• سي ++
• بايثون

فرصة ممتازة لممارسة عملية الامتحان، ودراسة أنواع المهام الممكنة، وحتى تكرار المنهج - النسخة التجريبية من OGE في علوم الكمبيوتر 2018 .

معلومات إضافيةحول OGE 2018

عند تنفيذ الفئتين الأولى والثانية من المهام، لا يسمح باستخدام الأجهزة التقنية: الآلات الحاسبة، معدات الحاسوب, الهواتف المحمولة. يحظر أيضًا الكتب المرجعية والكتب المتعلقة بعلوم الكمبيوتر.

عند البدء بالجزء العملي 2 (الفئة ج) يحصل الطالب على جهاز حاسوب شخصي.

أما بالنسبة لمؤشرات النجاح، للحصول على درجة "مرضية" فيكفي الحصول على 5 نقاط. الحد الأقصى لعدد حل جميع أسئلة OGE العشرين بشكل صحيح هو 22 نقطة. مقياس لتحويل نقاط OGE 2018 إلى درجات - علوم الكمبيوتر.

كيفية الاستعداد لـ 2018 OGE في علوم الكمبيوتر

هناك العديد من الأساليب التي تم اختبارها بالممارسة.

مقالات الموقع:

• <Умение оценивать количественные параметры информационных объектов>
• <Умение определять значение логического выражения>
• <Знание о файловой системе организации данных>
• <Умение представлять формальную зависимость в графическом виде>
• <Умение кодировать и декодировать информацию>
• <Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел>
• <Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию>
• <Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации>
• <Умение определять скорость передачи информации>
• <Знание о о المنظمات بيئة المعلومات>
• <Умение осуществлять поиск информации в Интернете>

مقالات الإنترنت:

• أوجي - السؤال 19 توصيات لإكمال المهمة (

كتيبات الكتابيمكنك أن تنظر إلى OGE 2018 - علوم الكمبيوتر .

هناك فرصة لاختيار العديد من طرق التدريس المفيدة حتى يمكن تنفيذ التحضير لـ OGE في علوم الكمبيوتر 2018 بنجاح. وتضم قائمة القادة:

فيبي

اختصار مؤسسة تعليميةيعني"المعهد الفيدرالي للقياسات التربوية". على موقع الويب الخاص بك ( fipi.ru) يمثل التحديد الأخير مهام إضافيةوعروض الاختبار واختبارات علوم الكمبيوتر عبر الإنترنت. تم تطوير جميع المهام بواسطة متخصصين في FIPI مع مراعاة أحدث الإنجازات تقنيات المعلوماتوالفكر العلمي في هذا المجال. وهي شركة تابعة لـRosobrnauka وتهدف إلى الانخراط ليس فقط في المجال التعليمي، ولكن أيضًا النشاط العلمي. يحتوي موقع المنظمة على العديد من الأقسام حول مواضيع مختلفة.

الاختبارات عبر الإنترنت

تساعد الاختبارات عبر الإنترنت المقدمة على المواقع التعليمية على Runet على تعميق المعرفة الحالية وممارسة إجراءات اجتياز OGE. تنسيق الاختبارات أقرب ما يكون إلى تنسيق OGE 2018 في علوم الكمبيوتر. يمكن تنزيل بعض الاختبارات من الكمبيوتر الخاصوالبعض الآخر متاح فقط من الموقع.

قنوات الفيديو على اليوتيوب

• FizInfo - التحضير لـ OGE في علوم الكمبيوتر،
• "التحضير لـ OGE في علوم الكمبيوتر"،

الأسرار النفسية للتحضير الناجح للامتحانات

إجراء الامتحان

يقول مثل إنجليزي: "الحظ يبتسم دائمًا لأولئك الذين عملوا بجد". أود أن أضيف: "ولأولئك الذين يعرفون كيفية إظهار نتائج عملهم". في الامتحان، هذا بالضبط ما تفعله - أظهر ما تعلمته. لذلك افعل ذلك بهدوء وثقة. حاول تغيير فكرتك عن الامتحان - فهو ليس تعذيباً، وليس إعداماً، بل مجرد اختبار لمعرفتك، خاصة وأنك تعرف كل شيء (أو كل شيء تقريباً).

في يوم الامتحان

1. غالباً ما يكون التوتر قبل الامتحان مصحوباً بنقص الشهية. ولكن حتى لو كانت "القطعة لا تتناسب مع الحلق"، فأنت بالتأكيد بحاجة إلى تناول الطعام على الأقل قليلا. خلاف ذلك، في حالة التوتر، قد يحدث انخفاض حاد في مستويات السكر في الدم وقد تظهر الأعراض المصاحبة - ارتعاش، تعرق، ضعف، دوخة، صداع، غثيان... لن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى تفقد الوعي.

2. لا يجب أن تذهب للامتحان بمعدة ممتلئة. يجب أن تكون وجبة الإفطار خفيفة، وتحتوي على الأطعمة الغنية بالبروتين والكربوهيدرات. من الأفضل في الصباح السابق للامتحان تناول الزبادي وكذلك الجبن والبيض المخفوق وعصيدة الحليب أو الموزلي وشطيرة بالجبن أو العسل وشرب الشاي بالليمون والسكر. لا يجب أن "تلتقط نفسك" بالقهوة القوية. إذا كانت أعصابك متوترة، لكنك تدرك أن جسمك يحتاج إلى الطعام، تناول ملعقة صغيرة. العسل، 2 عين الجمل 3 حبات من المشمش المجفف وشرب كوب من البيوكيفير. 1-2 موز وحفنة من الزبيب ومخفوق الحليب بالفواكه ستساعد أيضًا في الحفاظ على قوتك.

3. حصراً وسيلة فعالةالموسيقى تساعد على تخفيف التوتر قبل الامتحان . عند الاستعداد للامتحان، قم بتشغيل تسجيلات مسيرة شجاعة أو قيثارة أو فلامنكو غيتار نشط، وستكون مقتنعًا بأن خوفك وارتعاشك الداخلي سيختفي. إذا كنت تحب موسيقى كلاسيكية، ستساعدك مقدمات باخ وشرود الأرغن، والسيمفونية الخامسة لتشايكوفسكي، وجميع الأعمال الأوركسترالية لألكسندر سكريابين. بالمناسبة، موسيقى باخ فعالة جدًا إذا أردنا القيام بعمل فكري مكثف. كما أن مؤلفات بريان آدامز، وتينا تورنر، وبون جوفي، وريكاردو فوجليا هي الأخرى التي ساهمت في تهيئة الأجواء للمعركة.

4. لكن ما لا يجب عليك فعله أبداً هو تناول المهدئات. وقد تكون النتيجة كارثية. الخمول والخمول لن يسمح لك بالتركيز!
قبل مغادرة المنزل، ضعي بضع قطرات من زيت اللافندر أو الريحان أو زيت النعناع العطري، الذي يتمتع بخصائص مهدئة، على صدغيك أو معصميك. يمكنك أيضًا وضع هذا الزيت على منديل ثم استنشاق رائحته بشكل دوري أثناء الامتحان.

تقنيات التعامل مع الخوف

1 . توقف عن الخوف!كثير من الناس يدركون جيدًا حالة الذعر قبل الامتحانات: "لا أعرف شيئًا! لا أتذكر أي شيء!" حاول توجيه أفكارك في اتجاه مختلف: "لقد عملت لفترة طويلة وبشكل هادف، لقد فعلت كل ما في وسعي، وما زلت أعرف شيئًا من كل المواد وبشكل جيد جدًا."

2. قم بتمارين التنفس.هذا هو الأسرع والأسهل والأكثر طريقة فعالةالتغلب على مشاعر التوتر والذعر. أغمض عينيك وتنفس ببطء وعمق. يجب أن يكون الزفير أطول 2-3 مرات من الاستنشاق. أثناء الشهيق، تخيل أنك تستنشق رائحتك المفضلة من خلال أنفك. قم بالزفير من خلال شفاه مغلقة قليلاً كما لو كنت تريد إطفاء لهب شمعة أو النفخ في ملعقة من الحساء الساخن. بعد 3-5 دقائق من بدء تمارين التنفس يمكنك إضافة صيغ التنويم المغناطيسي الذاتي إليها:« أنا أرتاح وأهدأ"ومزامنتها مع إيقاع تنفسك. وفي نفس الوقت عبارة " أنا" و " و"يجب أن تنطق في يستنشق، والكلمات " مريح" و " أنا أهدأ" - على الزفير.
ويمكنك أيضًا أن تقول لنفسك:

"أنا هادئ وواثق"

"ذاكرتي تعمل بشكل جيد. أتذكر كل شيء"

"أستطيع أن أثبت أنني عملت بجد وتعلمت كل شيء."

التدريب التلقائي - تقنية فعالة: الدماغ يطيع مثل هذه الأوامر تماما.

3. تعلم ألا تفكر أبدًا في الفشل في الامتحان.. على العكس من ذلك، عليك أن ترسم لنفسك صورة ذهنية لإجابة واثقة وواضحة ونصر كامل. نحن نحصل على ما نفكر فيه بشدة، ونبرمج أنفسنا حرفيًا للحصول على النتيجة النهائية. ولكي ترضينا هذه النتيجة، علينا أن نفكر في الخير، ونهيئ أنفسنا للنجاح: "سأنجح، في اللحظة المناسبة سأتذكر كل شيء."

4. لا تنشغل بقلق الآخرين.وكقاعدة عامة، أمام باب القاعة التي يجري فيها الامتحان، هناك حشد من الطلاب يرتجفون من الخوف، ويناقشون مدى صرامة وانتقائية هذا الممتحن أو ذاك، ومن وقت لآخر يقولون: "أوه، سأفشل بالتأكيد اليوم! كل شيء طار من رأسي! أنا أرتجف بالفعل في كل مكان! لا تتزاحم معهم حتى لا "تصاب" بخوفهم. تجربة القلق الخاص بك وحدها، تنحى جانبًا، وتجول على طول الممر، وانظر من النافذة.

5. تخفيف التوتر.أبسط الحركات سوف تساعدك على التخلص من الانزعاج المؤلم. قم ببعض الحركات الدائرية برأسك، ومد ذراعيك، وهز كتفيك. إذا كان ذلك ممكنًا، قم برمي اللكمات في مساحة فارغة وتخيل أنك تضرب خوفك.

في الوضع المجهدةمن الجيد التثاؤب. من خلال التثاؤب بلطف من ثلاث إلى خمس مرات، لن تقلل من القلق فحسب، بل ستنشط عقلك أيضًا. لتحفيز منعكس التثاؤب، عليك استخدام أصابعك الوسطى لتدليك العضلات بين أذنك وخدك.

6. قم بالتدليك الذاتي.إن التدليك الخفيف للمنطقة القذالية من الرأس يصرف الانتباه عن الخوف المهووس ويساعد أيضًا على زيادة الذكاء بشكل ملحوظ. يساعد تدليك أطراف الأصابع الصغيرة، وكذلك ممارسة اليوغا للأصابع، أو ما يسمى بالمدراس، على تخفيف التوتر العاطفي. تشير هذه الكلمة إلى انضمام الأصابع في مجموعة معينة.
وبالتالي، فإن مودرا الأرض تساعد في الإجهاد، وتدهور الحالة النفسية الجسدية، وزيادة احترام الذات والثقة بالنفس. للقيام بذلك، اضغط بإصبعي البنصر والإبهام بكلتا يديك بإحكام على بعضهما البعض باستخدام الوسادات، وقم بتصويب الأصابع المتبقية وانشرها بعيدًا قليلاً. من المفيد القيام بهذه الإيماءة قدر الإمكان وإبقاء أصابعك في هذا الوضع لأطول فترة ممكنة.
إذا كنت تحت ضغط شديد، ضع اليد اليسرىعلى الطاولة، راحة اليد إلى أسفل. بيدك اليمنى، لمدة 3-5 دقائق، في حركة دائرية في اتجاه عقارب الساعة، قم بتدليك نقطة تقاطع الخطوط التقليدية للإبهام والسبابة، مع إبقاء الإبهام بعيدًا قدر الإمكان عن السبابة. ثم قم بتغيير يدك، ولكن الآن قم بحركات عكس اتجاه عقارب الساعة.

مصدر المقال "اجتياز الامتحان": http://moeobrazovanie.ru/programma_antistress.html

___________________________

عزيزي القارئ، إذا وجدت شيئًا ذا معنى، مادة مثيرة للاهتمامحول هذا الموضوع، مشاركة الرابط، وسأكون ممتنا.

يعد OGE في علوم الكمبيوتر أحد الاختبارات التي يتم إجراؤها وفقًا لتقدير الطالب. للدخول إلى الصف العاشر بعد الصف التاسع، يتعين عليك اختيار مادتين من اختيارك ويكون تخصصان إلزاميين. يتم اختيار علوم الكمبيوتر من قبل أولئك الذين يدخلون فصلًا بتخصص معين أو يخططون لدخول كلية أو مدرسة فنية حيث يكون هذا الموضوع مطلوبًا. كما يختار الكثيرون علوم الكمبيوتر لأنه يبدو أنها الأكثر أهمية خيار بسيط. إذا كنت تعرف الكمبيوتر ولم تختر موضوعًا لتدرسه، فإن علوم الكمبيوتر تستحق الاهتمام بها.

ينقسم الامتحان إلى قسمين - كتابي وعملي، ويتم إجراؤه على الكمبيوتر.

• الجزء الأول يتضمن 18 مهمة (قد يتغير العدد كل عام)، مستوى الصعوبة أساسي. الهدف هو اختبار المعرفة النظرية للطلاب للتأكد من امتثالها لقواعد ومعايير البرنامج. المواضيع الرئيسية ومحور الواجبات: تحويل الأرقام من نظام أرقام إلى آخر، تحويل وحدات القياس، المعرفة النظرية في جميع موضوعات الدورة. إذا تعلمت أن تفعل مهام مماثلة، تذكر الميزات وخوارزمية الحل، لن تكون هناك مشاكل في الامتحان. يوجد أيضًا في هذا الجزء مهام برمجة - وهذا لا يتطلب معرفة محددة وقدرات خاصة، يكفي تعلم الخوارزمية.
• الجزء الثاني يتطلب منك إكمال مهمتين على الكمبيوتر. وعلاوة على ذلك، تحتاج إلى التعامل دون مساعدة من الإنترنت. تهدف المهام إلى اختبار العمل، على سبيل المثال. حزمة المكتبأو بيئة البرمجة المهمة الأولى، في أغلب الأحيان، هي مهارات Excel: العثور على المجموع، واستخدام الصيغ والرسوم البيانية لإظهار أي قيم. يتم تنفيذ البرمجة في بيئة كومير، بايثون، باسكال. يتلقى الطالب مهمة ويكملها - يجب أن تكون النتيجة عاملاً، وليس خوارزمية معقدة.

من الممكن تمامًا إكمال الدورة والاستعداد للامتحان بالمهارات الأساسية. الشيء الرئيسي هو ممارسة كتابة الخوارزميات ودراسة النظرية وتعلم كيفية إجراء الاختبارات. وسوف يساعد مع هذا الأخير الموارد على الانترنت"سوف أقوم بحل OGE في علوم الكمبيوتر" - يتم جمع الكثير من المهام هنا مراحل مختلفةالصعوبات، وبعد اجتيازها سيتمكن الطالب من اجتياز الاختبار بسهولة وبدرجة عالية.
من المستحسن أن تبدأ تحضيرك بالتعرف على نفسك ، والذي يوضح جميع المواضيع التي تستحق الاهتمام بها. سيساعد هذا في إنشاء جدول زمني وخطة إعداد. حدد الأهداف وخطة العمل بوضوح، والقليل من الانضباط الذاتي ويمكنك إتقان المادة حتى في ستة أشهر. لإتقان البرمجة، يمكنك الاستعانة بمساعدة المعلم، ودراسة الكتب المدرسية بنفسك، والدراسة مع مدرس - إنها مسألة اختيار.
تعتبر البرمجة من أصعب المواضيع - اقضي المزيد من الوقت فيها. ولكن الطبقات مع المساعدة مورد خاصسيسمح الموقع بالدخول وضع على شبكة الإنترنتاكتساب الخبرة في حل المهام متفاوتة التعقيد. فقط من خلال معرفة كيفية استخدام المعلومات التي تعلمتها، يمكنك اجتياز اختبار OGE في علوم الكمبيوتر بدرجة عالية.

في هذا القسمنقدم انتباهكم إلى معلومات حول امتحان الصف التاسع "المعلوماتية" بتنسيق OGE. متاح الخيارات التجريبيةوالكتب المرجعية مع النظرية ومواصفات الامتحانات واختبارات الممارسة. يمكنك العثور على معلومات حول شكل الامتحان أدناه.

معلومات الامتحان

يتكون امتحان علوم الكمبيوتر من جزأين و20 مهمة.

الجزء الاوليحتوي على 18 مهمة من مستويات الصعوبة الأساسية والمتقدمة

• 6 مهاممع اختيار وتسجيل الإجابة على شكل رقم واحد
• 12 مهمةمما يعني أن الممتحن يقوم بشكل مستقل بصياغة الإجابة وكتابتها في شكل سلسلة من الأحرف

جزء ثانيحتوي على مهمتين من مستوى الصعوبة العالية.

مهام الجزء الثاني ضمنا العمل التطبيقيالطلاب على الكمبيوتر باستخدام خاص برمجة. نتيجة كل مهمة هي ملف منفصل. تم تقديم المهمة 20 في نسختين: 20.1 و20.2؛ يجب على الممتحن اختيار أحد الخيارات للمهمة.

من بين المهام من 1 إلى 6، يتم عرض المهام من جميع الكتل المواضيعية، باستثناء المهام المتعلقة بموضوع "تنظيم بيئة المعلومات، والبحث عن المعلومات"؛ من بين المهام 7-18 توجد مهام في جميع المواضيع باستثناء موضوع "التصميم والنمذجة".

تهدف المهام الواردة في الجزء الثاني إلى اختبار المهارات العملية في التعامل مع المعلومات في النماذج النصية والجدولية، بالإضافة إلى القدرة على تنفيذ خوارزمية معقدة. في هذه الحالة، يتم تقديم المهمة 20 في نسختين: المهمة 20.1 تتضمن تطوير خوارزمية لمنفذ رسمي، والمهمة 20.2 هي تطوير وكتابة خوارزمية بلغة برمجة. يختار الممتحن بشكل مستقل أحد الخيارين للمهمة، اعتمادًا على ما إذا كان قد درس أي لغة برمجة.

توزيع المهام حسب أجزاء ورقة الامتحان