ما يأتي أولاً هو الملحق أو الببليوغرافيا. كيفية تحضير الطلبات في الدورات الدراسية وفقًا لـ GOST: عدة قواعد مهمة

توجد في نهاية العمل قائمة المراجع ("الببليوغرافيا"، "الببليوغرافيا") المستخدمة عند العمل على الموضوع. تتم كتابة القائمة في صفحة جديدة تحت العنوان المناسب ويجب أن تحتوي على من 20 إلى 40 مصدرًا (الملحق 4).

وتشمل قائمة المراجع المصادر العلمية واللوائح والمؤلفات التربوية والمنهجية والتربوية التي استخدمها المؤلف عند دراسة الموضوع وكتابة أعمال الدورة.

خيارات وضع الأدبيات في القائمة:

مرتب حسب الحروف الأبجدية؛

حسب نوع الوثيقة.

الترتيب الأبجديتعني المصادر أنه يتم الحفاظ على أبجدية لفظية صارمة لعناوين الوصف الببليوغرافي (المؤلفين أو العناوين)؛ ويتم إنشاء سلسلة أبجدية بشكل منفصل باللغة السيريلية (الروسية والبلغارية وما إلى ذلك) وسلسلة باللغات ذات الحروف اللاتينية (الإنجليزية، الفرنسية والألمانية وغيرها).

عندما تقع حسب نوع الوثيقةيتم ترتيب المواد الموجودة في قائمة المراجع أولاً حسب نوع المنشور: كتب، مقالات، وثائق رسمية، معايير، وما إلى ذلك، وداخل القسم - أبجديًا (المؤلف أو العنوان).

يجب أن تحتوي المراجع الببليوغرافية على معلومات ببليوغرافية عن وثيقة أخرى (الجزء المكون لها أو مجموعة الوثائق) المذكورة أو التي تم النظر فيها أو المذكورة في نص الوثيقة، وتكون ضرورية وكافية لتحديدها والبحث فيها وخصائصها العامة. يتم تمييز المراجع الببليوغرافية بناءً على موقعها في الوثيقة:

داخل النص، يوضع في نص الوثيقة؛

بين السطور، مأخوذة من النص الموجود أسفل صفحة الوثيقة (في الحاشية السفلية)؛

نص إضافي، يوضع خلف نص الوثيقة أو جزء منه (في بالون).

داخل النصالمراجع الببليوغرافية محاطة بين قوسين. مثال على مرجع: (Melnikov V.P., Kleimenov S.A., Petrakov A.M. أمن المعلومات وحماية المعلومات: كتاب مدرسي. M.، 2006. ص 56).

[i] تاراسوفا ف.آي. التاريخ السياسي لأمريكا اللاتينية: كتاب مدرسي. للجامعات. – الطبعة الثانية. – م: بروسبكت، 2006. – ص 305 – 412.

يتم تقديم قائمة عامة بالكتب المرجعية حول المصطلحات، والتي تغطي الوقت في موعد لا يتجاوز منتصف القرن العشرين، من خلال عمل الببليوغرافي آي إم. كوفمان.

قد تحتوي التطبيقات على: مستندات نصية، نماذج من الأساليب، رسوم بيانية، رسوم بيانية، رسوم بيانية، خرائط، جداول، حسابات. إنها تعمل على توضيح أو إثبات بعض أحكام المشكلة قيد الدراسة. توضع الملاحق بعد قائمة المراجع وترقيمها حسب ترتيب ذكرها في النص بالأرقام العربية مع الترقيم المستمر (ملحق 1، ملحق 2...).

يجب أن تحمل التطبيقات عبئًا دلاليًا مهمًا في الدورة التدريبية. يجب الإشارة إلى جميع الطلبات المدرجة في العمل في نص عمل الدورة.


التطبيقات

هل تريد أن تعرف كيفية اجتياز المقررات الدراسية الخاصة بك دون مشاكل؟ يكفي إكمال التصميم المختص للتطبيق في الدورة التدريبية.

إذا كنت قد قرأت بالفعل جميع المواد اللازمة على قناة Telegram الخاصة بنا وقررت إكمالها بنفسك، فسنقدم لك بعض النصائح حول الشكل الذي يجب أن يبدو عليه التصميم الصحيح لرسومات الدورات الدراسية والجداول والرسوم البيانية والمستندات الأخرى المضمنة في التطبيق.

تصميم تطبيق في الدورة التدريبية

قواعد إعداد الدورات الدراسية وأعمال الأطروحة هي نفسها إلى حد كبير. على سبيل المثال، سيتعين عليك اتباع نفس توصيات GOST.

قواعد تصميم تطبيقات متعددة

إذا كنت تخطط لإنشاء العديد من التطبيقات (الرسوم البيانية والرسومات والجداول والصور الرسومية)، فقم بوضع كل منها على ورقة منفصلة.

علاوة على ذلك، يجب أن يكون الترتيب الذي يتم به عرض الملاحق في العمل متسقًا: تظهر كل ورقة جديدة بها ملحق بالترتيب الذي تمت الإشارة إليه به في النص الرئيسي للعمل.

قواعد العنوان

كل ورقة جديدة مع التطبيق لها عنوان خاص بها. - تكتب في أعلى وسط الصفحة كلمة "ملحق"، ثم ترقيمها (حسب ترتيب الاستخدام في النص).

قواعد ترقيم التطبيقات

لا يتم ترقيم الطلبات بالأرقام العربية، بل بالأحرف الكبيرة من الأبجدية الروسية (على سبيل المثال، الملحق أ). يمكنك أيضًا استخدام الأبجدية اللاتينية في أسماء التطبيقات.

في هذه الحالة، لا يُسمح باستخدام الحروف I كترقيم، ويمكن استخدام أي حروف من الأبجدية الروسية، باستثناء: Ё، З، И، О، ​​Ш، ь، ы، Ъ.

إذا كان هناك الكثير من التطبيقات التي تم بالفعل استخدام جميع الحروف الأبجدية (الروسية أو اللاتينية)، فيمكن مواصلة الترقيم باستخدام الأرقام العربية.

بالمناسبة! إذا لم يسير الترقيم والأرقام بشكل جيد لفترة طويلة، فإن قرائنا لديهم الآن خصم 10٪ على أي نوع من العمل

قواعد لتصميم ورقة تطبيق واحدة وعدة أوراق

إذا كان الطلب يتضمن وثيقة واحدة فقط (ورقة)، فسيتم تخصيصها على النحو التالي: الملحق أ.

إذا كانوا يخططون في تطبيق واحد لتقسيم المعلومات إلى كتل، فيمكن تقسيم الأجزاء المكونة للمستند. ويتم ذلك عن طريق إضافة رقم الفهرس إلى الاسم (على سبيل المثال، الملحق أ رقم 1، وما إلى ذلك).

إذا كان هناك العديد من التطبيقات في الدورة التدريبية، فسيكون لكل صفحة ترقيم خاص بها (من النهاية إلى النهاية).

انتبه دائمًا إلى الإرشادات. وهي تشير إلى ميزات تصميم التطبيقات المخصصة لجامعتك. على سبيل المثال، توصي بعض مؤسسات التعليم العالي بتنسيق الطلبات على النحو التالي: الملحق 1، الملحق 2...الملحق 7.

قواعد تنسيق الروابط للتطبيقات في الدورات الدراسية

عند كتابة النص الرئيسي في نهاية العبارة التي يتم تقديم الطلب لها، من الضروري عمل إشارة تشير إلى مكان البحث عن شرح لما سبق. على سبيل المثال:

او مثل هذا:


الآن أنت تعرف كيفية تقديم طلب في الدورات الدراسية الخاصة بك. بشكل عام، إذا كنت لا ترغب في فرز بحر من المعلومات، فاتصل بخدمة الطلاب المحترفين. وإذا لم يكن الأمر كذلك، فما عليك سوى اتباع القواعد المذكورة أعلاه - وسوف تكون سعيدا.

قائمة الأدبيات والتطبيقات المستخدمة

الحجم التقريبي للفصل الثالث هو 18-25 صفحة.

الفصل 3

أما الفصل الثالث الذي خصص لنتائج الدراسة ومناقشتها فقد تضمن المادة التجريبية. ومن الأفضل تقديمه بتسلسل منطقي في فقرات منفصلة. في هذا الفصل يستخدم الطالب نتائج البحث التي حصل عليها لحل المشكلات المخصصة له.

يتم تجميع نتائج القياس في شكل بروتوكولات، والتي يتم تضمينها في الملحق في النص، ويعمل المؤلف فقط مع متوسط ​​المؤشرات التي تم الحصول عليها نتيجة للمعالجة الإحصائية للبيانات التجريبية. يتم عرض نتائج معالجة البيانات الإحصائية كملحق (جداول)، ويتم وضع الرسوم البيانية والرسومات والمخططات والرسوم البيانية المبنية عليها في النص. من الضروري الإشارة إلى موثوقية نتائج البحث التي تم الحصول عليها. بعد وصف المادة التي تم الحصول عليها، يتبع تحليلها ومناقشتها - المقارنة مع بيانات من دراسات أخرى، ويتم التعبير عن حكم الفرد على مزايا النتائج التي تم الحصول عليها.

يعد التحليل والتعميم وتفسير نتائج البحث أهم مرحلة في العمل العلمي، حيث تميز قدرات الطالب الإبداعية واستقلاليته ومعرفته بالمشكلة. تتضمن هذه المرحلة من العمل مناقشة نتائج الدراسة التجريبية. للقيام بذلك تحتاج:

- تسليط الضوء على الأحكام الرئيسية للتحليل؛

- تحديد التسلسل المنطقي للقضايا التي تمت مناقشتها؛

– مقارنة الحقائق التي تم الحصول عليها في التجربة مع نتائج المؤلفين الآخرين (قد تتطابق أو لا تتطابق أو تتعارض)؛

– تقييم الأسباب المسببة للتناقضات في النتائج (ظروف مختلفة، أعمار مختلفة، السكان غير المتجانسين، تجربة غير طويلة بما فيه الكفاية، وما إلى ذلك)؛

- تحديد من خلال الموقف الذي يمكن للنظرية أو المفهوم العلمي أن يفسر النتائج التي تم الحصول عليها؛

– إعطاء استنتاج بشأن تأكيد (أو دحض) فرضية العمل.

يتبع الفصل الثالث الاستنتاجات،والتي يجب أن تتوافق مع المهام المحددة في العمل. يجب أن تكون الاستنتاجات موجزة ومحددة وتتبع نتائج المواد البحثية الفعلية. وتشير الاستنتاجات إلى أهم النتائج التي تم الحصول عليها خلال الدراسة والتي تؤكد أو تدحض الفرضية المطروحة وموثوقية النتائج التي تم الحصول عليها.

يجب أن تعكس الاستنتاجات جوهر العمل وفقًا للموضوع المختار، وأهمية المشكلة، وفرضية العمل، والغرض من الدراسة وأهدافها. وهي مقدمة في شكل موجز وتجيب على الأهداف المطروحة في الدراسة. تنطبق الاستنتاجات فقط على مجالات النشاط والسكان والفئات العمرية التي شملتها الدراسة.



وقد يتجاوز عدد الاستنتاجات عدد الأهداف إذا تم استخدام عدة مؤشرات أو طرق تقييم لتحقيق هدف واحد.

بعد أن يتم وضع الاستنتاجات توصيات عمليةوفقا لنتائج الدراسة. وتشير التوصيات العملية إلى الأهمية العملية لنتائج البحث، وتحدد مدى فعالية وكفاءة الفصول التي أجريت، كما تشير إلى إمكانية استخدام المنهجية المقترحة، وهي مجموعة التمارين المستخدمة في البحث، في الممارسة العملية.

قائمة الأدب المستخدمتم تجميعها وفقًا لقواعد الوصف الببليوغرافي للمصدر وفقًا لـ GOST. تتضمن القائمة فقط الأدبيات التي تمت الإشارة إليها في النص الرئيسي. يتم وضع المصادر الأدبية للمؤلفين المحليين أولاً، ثم المؤلفين الأجانب ثم مصادر الإنترنت. في النص الرئيسي، يتم الإشارة إلى المصدر كرقم تسلسلي بين قوسين معقوفين.

التطبيقاتتمثل جزءًا من النص له معنى إضافي، ولكنه ضروري لتغطية أكثر اكتمالاً للموضوع، ويقع في نهاية المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية.

تشمل الملاحق بطاقات الامتحانات، وبروتوكولات الملاحظات التربوية، والاختبارات، والاختبارات الوظيفية، وعينات الاستبيانات، وما إلى ذلك. يحتوي التطبيق أيضًا على مجموعات من التمارين وملاحظات الفصول والدروس التي تم إجراؤها أثناء الدراسة. يمكن تقديم سيناريوهات الأحداث وألبومات الصور ومقاطع الفيديو والمواد المصورة الأخرى كملحق. وقد يتضمن الطلب أيضًا وثائق تنظيمية وتعليمات وقواعد وبرامج واستبيانات وما إلى ذلك.

يمكن أن يكون شكل المرفقات على النحو التالي: نص، جداول، رسومات، مخططات، وما إلى ذلك. يجب ألا تتضمن الملاحق مواد لا ترتبط مباشرة بمحتوى العمل. يتم تعيين رقم تسلسلي لكل وثيقة (باللغة العربية، وفي كثير من الأحيان بالأرقام الرومانية). يتم وضع رقم الطلب (بدون علامة الرقم) في الزاوية اليمنى العليا فوق العنوان. يجب أن يحتوي نص المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية على إشارات إلى المواد المعروضة في الملحق.

القسم 2. تسجيل عمل الخريج

يجب أن يحتوي العمل المؤهل النهائي على صفحة عنوان، ومحتويات، ومقدمة، وفصول النص مع مادة توضيحية، واستنتاجات، وتوصيات عملية (إن وجدت)، وقائمة المراجع، والملاحق. يتم تقديم العمل المؤهل النهائي في شكل ملزم. يتم عرض قواعد تصميم صفحة العنوان في الملحق 1.

يجب أن يستوفي نص المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية المتطلبات التالية:

- المطابقة للمشكلة قيد الدراسة، واكتمال عرض المادة التجريبية، ودقة استخدام الكلمات؛

– الاتساق والبناء الواضح لأجزاء العمل، وتبعية كل جزء لعرض الهدف الرئيسي للعمل، وتوسيع الموضوعات الفرعية، والانتقال المنطقي من موضع إلى آخر؛

- الامتثال للمعايير الأساسية للغة الروسية (الإملاء، وعلامات الترقيم، والمعجمية، والنحوية، والأسلوبية)، وترتيب الكلمات الصحيح في الجملة، وتسليط الضوء على الفقرات؛

- الالتزام بالأسلوب العلمي في العرض.

الطالب مسؤول عن جودة النص المكتوب، لذلك، قبل تقديم العمل إلى المشرف، من الضروري تدقيق النص بعناية باستخدام برامج الكمبيوتر؛ تحقق من الأسماء الأخيرة والأحرف الأولى وسنة النشر للمؤلفين المذكورين. يتم إرجاع الأعمال التي لا تستوفي هذه المتطلبات إلى المؤلف لمراجعتها وتصحيح التعليقات.

يجب طباعة VKR على جانب واحد من ورقة بيضاء قياسية مقاس A4 (210 × 297 مم). يتم تعيين معلمات الصفحة على النحو التالي. الهوامش: أعلى وأسفل - 20 ملم؛ الحق 10 ملم. اليسار – 30 ملم. أقل 25 ملم. تتم كتابة نص VRC على فترات 1.5.

الواصلات في النص غير مسموح بها.

يجب ألا يحتوي كل سطر على أكثر من 60-65 حرفًا، بما في ذلك المسافات بين الكلمات.

الخط - الأوقات العادية الرومانية الجديدة.حجم الخط – 14. تباعد الخط – عادي، بدون إزاحة.

محاذاة النص الأساسي إلى العرض.

العنوان هو نظام من العناوين المترابطة، بما في ذلك أسماء الفصول والفقرات والفقرات الفرعية. يبدأ كل قسم من أقسام المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية بصفحة جديدة (قائمة المحتويات، قائمة الاختصارات، المقدمة، الفصل الأول، الفصل الثاني، الفصل الثالث، الخاتمة، الاستنتاجات، التوصيات العملية، المراجع، الملاحق).

تتم الإشارة إلى مراحل التحمير بالخط؛ يتم ترقيم الفصول والفقرات والفقرات الفرعية بالأرقام العربية، على التوالي: 1.، 1.1، 1.1.1. تتم طباعة عنوان الفصل بأحرف كبيرة (كبيرة) بخط 14 نقطة، والفقرات - بخط غامق 14 نقطة، والفقرات الفرعية - بـ 14 خط مائل غامق. لا ينصح التسطير. يبدأ كل فصل ومقدمة وببليوغرافيا بصفحة جديدة وفقرات وفقرات فرعية - في نفس الصفحة التي تنتهي فيها الصفحة السابقة. لا يتم الإشارة إلى المقدمة والببليوغرافيا والاستنتاجات والتوصيات والتطبيقات العملية بالأرقام.

تتم كتابة عناوين الأقسام والأقسام الفرعية في المنتصف، وتفصلها عن النص الرئيسي بفاصلين (1.0 × 2). لا توجد فترات في نهاية العناوين والعناوين الفرعية.

يجب تقسيم النص إلى فقرات، والتي تسلط الضوء على الأجزاء المنفصلة نسبيًا في المعنى. تبدأ كل فقرة بخط أحمر، والمسافة البادئة 125 مم (التبويب 125 مم).

يجب أن تكون كل صفحة من صفحات التقديم مرقمة، باستثناء صفحة العنوان والمحتويات.

ترقيم الصفحات موجود في أعلى الوسط. الأول هو صفحة العنوان، والثاني هو المحتوى، دون تحديد رقمي. علاوة على الثالثة، يتم ترقيم جميع الصفحات، بما في ذلك الرسوم التوضيحية والملاحق، بالترتيب من صفحة العنوان دون ثغرات أو تكرار.

من الممكن استخدام المصطلحات والعبارات التالية في نص المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية:

1. يجب الحفاظ على استخدام المصطلحات الموحدة طوال العمل بأكمله. لا ينبغي أن تكتب "الصفات الحركية" في حالة واحدة، و"الصفات الجسدية" في حالة أخرى، على الرغم من أن هذه المفاهيم متطابقة.

2. لا ينصح بتقديم نتائج البحث الشخصي باسمك الشخصي (أؤكد، بواسطتي علناً، الخ.) ومن الأفضل استخدام عبارات: "كما أظهر التحليل..."، "الأساس" للمنهجية المقترحة..."، "مشكلات الملاءمة وعدم دراستها بشكل كافٍ مكّنتنا من صياغة..."، "كشفت..."، "ثبت..."، "ما سبق يسمح لنا بالنظر... "، إلخ.

3. لا تبالغ في استخدام العبارات التمهيدية في بداية العبارة: "يجب التأكيد عليه"، "يجب الإشارة إليه"، "مثير للاهتمام"، "بالإضافة إلى ذلك"، "علاوة على ذلك"، وما إلى ذلك.

4. لا يجوز استخدام كلمات لها نفس الجذر (المدرسة، تلاميذ المدارس، البرنامج المدرسي) في جملة واحدة. من الأفضل استبدالها بمرادفات (أطفال المدارس: الطلاب، الأطفال الذين يدرسون) أو إعادة ترتيب العبارة.

في نص VKR، يُسمح بالاختصارات التالية للكلمات: أي، إلخ، إلخ، إلخ، إلخ. من غير المقبول اختصار أدوات العطف والعبارات المعقدة مثل: منذ، ما يسمى، هكذا، لأن ذلك، لذلك، بما في ذلك.

في الأدبيات العلمية والمنهجية، غالبا ما تستخدم الكلمات المختصرة مثل معدل ضربات القلب، واللياقة البدنية العامة، AFC، DOU، الشلل الدماغي، وما إلى ذلك، والتي تسمى الاختصارات. تتم كتابة المراجع إلى الصفحات السابقة من النص باختصار بين قوسين. مثلاً...(ص8).

يجب الإشارة إلى قائمة الاختصارات المستخدمة في العمل قبل المقدمة. لا يُسمح باستخدام الاختصارات في موضوع العمل والمحتوى والمقدمة.

مشاريع فكرة لتطوير بايكالسك

الملحق 2 . خريطة القيم المحلية كأساس للتكنولوجيا الاجتماعية المبتكرة

الملحق 3 . خريطة القيم المحلية (تنسيق الويب)

الملحق 4 . عرض مشاريع توفير الطاقة لبرنامج RMO في بورياتيا

الملحق 5 . مواد المنافسة في الميزانية الموحدة

الملحق 6 . المشاريع التجارية

الملحق 7 . مواد الندوة حول نظم المعلومات الجغرافية للإدارة

الملحق 8 . عقد اجتماعي

الملحق 9 . مصفوفة التأثير التآزري من مجموعة من المشاريع

الملحق 10 . اللائحة التنفيذية لإعادة استثمار أموال توفير الطاقة

الملحق 11. عرض نتائج مشروع Biogarden

الملحق 12 . محطة توليد الطاقة الحرارية القائمة على النفايات (مفهوم)

الملحق 13 . مفهوم صندوق الأجيال القادمة من المواطنين الروس

الملحق 14 . أمثلة على إبادة المشكلة

الملحق 15 . نتائج مسابقات المشاريع الاجتماعية للموازنة الموحدة

فهرس

    أرماند م وآخرون النظم البيئية في الدول الحرجة. العلوم، 1989.

    باونس م. روسيا والموجة الطويلة القادمة، أو سبب أهمية المناطق الريفية، 2009.

    قانون أوكرانيا رقم 601-V. حول مصادر الطاقة البديلة، 2008.

    بليشاكوف إس. المرافقة للقرية. نموذج التنمية الريفية. - خاباروفسك: دار النشر التابعة لجامعة ولاية المحيط الهادئ، 2008. - 343 ص.

    بوكروفسكي إن إي.. الشمال الروسي: ماذا في المستقبل؟، 2008.

    تروشكين في.، شافاييف إس.جي. الدليل المنهجي لتقييم الفعالية الاجتماعية للمشاريع الاستثمارية، أولان أودي، 2003.

    هانتورجايفا إن تي إس. التراث الثقافي كعامل في تنمية البلديات // الإمكانات الثقافية لمنطقة بايكال. وقائع المؤتمر العلمي والعملي الأقاليمي 3 يوليو 2009. المجلد 1. - أولان أودي: مكتب التحرير. قسم RCST، 2009 - 480 ص. (ص 460-465)

    شوارتز إي. إيه وآخرون، العلاقة بين كفاءة استخدام رأس المال الطبيعي والقدرة التنافسية لروسيا. العلوم الاجتماعية والحداثة، 2009.

الجهاز الببليوغرافي (قائمة المراجع المستخدمة) لعمل الدورة لا يعطي فقط فكرة عن المصادر التي استخدمها الطالب عند كتابة العمل. بناءً على الجهاز الببليوغرافي، يمكن الحكم على درجة وعي الطالب بالمناهج المتاحة للمشكلة قيد الدراسة، وكذلك الأخلاقيات العلمية وثقافة العمل العلمي للطالب.

عنوانو الوصف الببليوغرافي.

يتضمن السجل الببليوجرافي عنوانالسجل الببليوغرافي و الوصف الببليوغرافي.

عنوان- هذا عنصر من عناصر التسجيلة الببليوجرافية يقع قبل الوصف الببليوجرافي وهو مخصص لتنظيم التسجيلات الببليوجرافية والبحث فيها.

الوصف الببليوغرافي– مجموعة من المعلومات الببليوغرافية حول وثيقة ما أو الجزء المكون لها أو مجموعة من الوثائق، مقدمة وفقا لقواعد معينة تحدد المحتوى وترتيب المناطق والعناصر، وتهدف إلى الخصائص العامة وتحديد الوثيقة.

يتكون الوصف الببليوغرافي للمستند من أجزاء (مناطق وصف) مقدمة بتسلسل معين، تحتوي على معلومات حول ميزة محددة لمنشور أو مقال أو براءة اختراع أو مورد إلكتروني. وتنقسم عناصر الوصف الببليوغرافي إلى إلزامي(موجود في أي وصف ببليوغرافي ويقدم تعريفًا للوثيقة) و خياري، بناءً على اختيار القسم أو المؤسسة الببليوغرافية ذات الصلة. ينظم GOST الحالي بنية الوصف الببليوغرافي، ومجموعة العناصر، وتسلسلها، وطريقة الترتيب، ويقدم نظام علامات التقسيم التقليدية.

وفقًا للقواعد، يتم توفير العناصر التالية للوصف الببليوغرافي:

عنوان؛

المعلومات المتعلقة بالعنوان (المعلومات التي توضح العنوان الرئيسي للكتاب، وتكشف عن الموضوع، والنوع، والنوع، وما إلى ذلك)؛

معلومات حول المنشور (معلومات حول تكرار المنشور، ومراجعته، وما إلى ذلك)؛

معلومات البصمة (مكان النشر، اسم الناشر، سنة النشر)؛

الخصائص الكمية (عدد الصفحات).

مصدر المعلومات للوصف الببليوغرافي هو صفحة العنوان أو أجزاء أخرى من الوثيقة التي تحل محلها.

يتم ذكر عنوان الكتاب كما يظهر في صفحة العنوان بدون علامات الاقتباس. هناك فترة بعد الاسم.

توضع شرطة قبل اسم مكان النشر. ويكتب اسم مكان النشر كاملاً في الحالة الاسمية. يُسمح باختصارات أسماء المدن: موسكو (م) وسانت بطرسبرغ (SPb) ومينسك (مينيسوتا) وروستوف أون دون (روستوف ن/دونو). يتم وضع النقطتين بعد اسم المدينة.

يشار إلى الناشر في الحالة الاسمية دون علامات الاقتباس. يتم وضع فاصلة بعد اسم الناشر.

تكتب سنة النشر دون الإشارة إلى كلمة "سنة" أو "ص". وبعد سنة النشر هناك نقطة ثم شرطة وعدد الصفحات.

المعلومات المتعلقة بمقال من الدورية يجب أن تتضمن: اللقب والأحرف الأولى للمؤلف (المؤلفين)، عنوان المقال، اسم المجلة (الجريدة)، سنة الإصدار، رقم المجلة (للصحيفة - تاريخ الإصدار)، الصفحات التي توضع عليها المادة. بعد عنوان المقال لا توجد فترة، بل يتم وضع علامة استفهام وعلامة تعجب، تليها شرطة مائلة مزدوجة؛ بعد اسم المجلة (الصحيفة)، سنة الإصدار، رقم المجلة (تاريخ نشر الصحيفة) - نقطة وشرطة.

من الناحية الهيكلية، يتم استكمال قائمة الأدبيات ومصادر المعلومات المستخدمة بالترتيب التالي:

المواد التشريعية والتنظيمية - وفقًا للتسلسل الهرمي للوثائق التشريعية والتنظيمية (دستور الاتحاد الروسي، والقوانين، والقوانين الفيدرالية، والمراسيم الحكومية، وما إلى ذلك)؛

الدراسات والكتب المدرسية ومواد المؤتمرات ومقالات من المجموعات والدوريات باللغة الروسية؛

الموارد الإلكترونية؛

الممارسة القضائية (لكلية الحقوق)

تتضمن القائمة الببليوغرافية فقط تلك المصادر التي تم الرجوع إليها في النص الرئيسي للدورة التدريبية والتي استخدمها الطالب بالفعل في إعداده.

أمثلة على الأوصاف الببليوغرافية لأنواع مختلفة من المصادر الأدبية:

في هذه الحالة يتم كتابة المؤلف (الاسم الأخير والأحرف الأولى)، ثم العنوان، من خلال “القولون” (إذا كانت هناك بيانات في صفحة العنوان) يتم تحديد نوع المنشور (كتاب مدرسي، دليل دراسي، إلخ) يُشار من خلال دار النشر "نقطة" و"شرطة" بسنة النشر ومرة ​​أخرى من خلال "نقطة" و"شرطة" يُشار إلى إجمالي عدد صفحات الكتاب.

جورفيتش ك.م. اللياقة المهنية للمحامي : الدليل العلمي والعملي / ك.م. جورفيتش. – م: يوريت، 2008. – 272 ص.

Biryukov P. N. القانون الدولي: كتاب مدرسي / P. N. Biryukov. - الطبعة الثانية، المنقحة. وإضافية - م: يوريست، 2000. - 416 ص.

عندما يكون هناك عنوان موازي (باللغة الروسية ولغة أجنبية)، يتم فصلهما عن بعضهما البعض بالعلامة = .

Sheveleva S. A. اللغة الإنجليزية في الاقتصاد = اللغة الإنجليزية للاقتصاديين: كتاب مدرسي للجامعات في الاقتصاد. التخصصات / S. A. Sheveleva. - الطبعة الثانية، المنقحة. وإضافية - م: الوحدة-دانا، 2005. - 415 ص.

إذا كان الكتاب مترجماً من لغة ما، فيشار إلى ذلك في تكملة العنوان ويفصل بينه وبينه نقطتان. إذا كان هناك لقب للمترجم، فسيتم الإشارة إليه في المعلومات المتعلقة بالمسؤولية.

فانس د. العالم الأزرق: عبر. من الانجليزية / د.فانس. - م: فلادوس، 2004. - 698 ص.

Asherwood B. ABC للاتصالات / B. Asherwood؛ خط من الانجليزية I. Yu. Bagrova، R. Z. Panova؛ علمي إد. إل إم إنكوفا. - م: ليبيريا، 1995. - 173 ص.

يشار إلى الاسم الأول المؤلف الأول، ويتم إدراجها خلف الشرطة المائلة كلا المؤلفينبالأحرف الأولى قبل اللقب، فكل شيء هو نفسه كما في المثال الأول. إذا كان الكتاب مكتوبا ثلاثة مؤلفين، ثم بعد العنوان متبوعا بشرطة مائلة ( / ) في مجال المسؤولية 3 يشار إليها مؤلف,

جوسوف ك. ميزات عقد العمل: كتاب مدرسي / K.N. جوسوف ، إ.س. تسيبكينا. – م: بروسبكت، 2011. – 176 ص.

يبدأ الوصف بالعنوان، وبعد ذلك يجب الإشارة إلى المحرر والمترجم وغيرها عبر "الفلاش"، ثم كما في المثال الأول.

نظرية الدولة والقانون: كتاب مدرسي / شركات. ن.ف. شاتويف. – أولان أودي، BSU، 2011. – 256 ص.

الموارد الإلكترونية

الموارد الإلكترونية للوصول المحلي:

تسفيتكوف ، ف.يا. رسومات الحاسوب [المورد الإلكتروني]: برنامج العمل / V. Ya. - الإلكترون. دان. وبروغ. - م: ميجايك، 2002. - 1 قرص مرن. - قبعة. من الشاشة.

الإنترنت خطوة بخطوة [مصدر إلكتروني]. - الإلكترون. دان. وبروغ. - سان بطرسبرج. : بيتركوم، 2000. - 1 إلكترون. بالجملة القرص (قرص مضغوط). - قبعة. من الشاشة.

وصف مثال لمقالة من المجموعة

Aleksandrova T. N. أساسيات ترشيح التاريخية في عصرنا / T. N. Aleksandrova // قراءات فقهية لكلية اللغات الأجنبية. - فولوغدا، 2001. - العدد. 3. - ص 3-4.

مقال من الدوريات

Kazantseva A. بعض قضايا بناء الدولة القانونية // الدولة والقانون. - 2003. - العدد 6 (32). - ص32-35.

مقال بمجلة

إيفانوفا إي يو على وشك الثقافة النخبة والجماهيرية. نحو فهم "مساحة اللعب" للطليعة الروسية / إي يو إيفانوفا // العلوم الاجتماعية والحداثة. - 2001. - رقم 1. - ص162-174.

Shpak V. Yu. تحليل بديهيات السياسة والسلطة والوعي القانوني / V. Yu. Shpak، V. V. Makeev، A. A. Parshina // Vestn. موسكو امم المتحدة تا. الحلقة 8 التاريخ. - 2000. - رقم 2. - ص28-32.

مقالة جريدة

شيريميتيفسكي ن. البنك أقوى من المحافظ والمدعي العام / ن. شيريميتيفسكي // صحيفة برلمانية. - 2001. - 13 نوفمبر.

وصف المراجعة

مورياكوف ، في. [مراجعة] // أسئلة التاريخ. - 2001. - العدد 3. - ص160-162. - التوصية. في كتاب: رجل التنوير: جمع. فن. / إجابة إد. جي إس كوشيرينكو. - م: نوكا، 1999. - 224 ص.

يعد البحث في الأدبيات وتجميع المراجع جزءًا مهمًا من عملية كتابة ورقة علمية.

عند تجميع السجل الببليوغرافي، يمكن اختصار الكلمات والعبارات الفردية وفقًا لمتطلبات GOST.

 يعتمد عدد المصادر في الببليوغرافيا على درجة تطور الموضوع وانعكاسه في التدفقات الوثائقية. العدد التقريبي لمصادر المقرر الدراسي هو 15 على الأقل، والأطروحة 30 على الأقل.

 يجب أن تحتوي القائمة على ترقيم متسلسل مستمر للوثائق المتضمنة فيها.

 يتم ترقيم المعلومات الخاصة بالمصادر بالأرقام العربية وطباعتها في مسافة بادئة للفقرة (الخط الأحمر).

 الطريقة الأكثر شيوعًا لتجميع المصادر هي مرتب حسب الحروف الأبجدية طريقة يتم من خلالها ترتيب أوصاف الكتب والمقالات حسب الأبجدية العامة لألقاب المؤلفين أو ألقابهم (إذا كان هناك أكثر من ثلاثة مؤلفين).

 يوصى بوضع الوثائق الرسمية والتنظيمية (القوانين الاتحادية، المراسيم الرئاسية، القرارات، اللوائح، الأوامر وغيرها) في بداية القائمة. ضمن مجموعة من الوثائق من نفس النوع، يمكن ترتيب الأوصاف أبجديًا أو زمنيًا.

 يتم توفير معلومات حول الوثائق التنظيمية والمقالات من الدوريات مع الإشارة الإلزامية لمصدر النشر.

 إذا استخدمت مستندًا إلكترونيًا من الإنترنت في عملك، فاذكر عنوان الخادم أو قاعدة البيانات في مصدر النشر.

 عند إعداد قائمة للعمل العلمي، من الضروري الامتثال للقواعد الأساسية للوصف الببليوغرافي للوثائق التي أنشأتها GOSTs.

تسجيل المراجع الببليوغرافية

المراجع الببليوغرافية– أحد مؤشرات الطبيعة العلمية للعمل التعليمي والبحثي. المراجع الببليوغرافية مذكورة في الملاحظات (في النص، بين السطور، خارج النص). لربط نص العمل بالملاحظات، يتم استخدام المراجع في شكل أرقام (أرقام ترتيبية). الجزء الثاني من الجهاز الببليوغرافي هو المراجع الببليوغرافية. المرجع الببليوغرافي - مجموعة من المعلومات الببليوغرافية عن مصدر (جزئه) مقتبسة أو معتبرة أو مذكورة في نص عمل الدورة التدريبية، اللازمة لخصائصه العامة والبحث.

هناك طريقة أخرى لربط النص الرئيسي للدورة مع وصف المصدر وهي روابط الحواشي السفلية الموضوعة في نهاية كل صفحة والمميزة بالحواشي السفلية على شكل علامة النجمة أو الرقم. إذا كان هناك أكثر من أربع حواشي سفلية في كل صفحة، فلا يُنصح باستخدام العلامات النجمية.

في 1 يناير 2009، تم تقديم GOST R 7.0.5-2008 "المرجع الببليوغرافي". "المتطلبات العامة وقواعد التجميع" التي تحدد الأنواع الرئيسية والبنية والتكوين وموقع المراجع الببليوغرافية في المستندات.

أشياءتجميع المراجع الببليوغرافية هو جميع أنواع الوثائق المنشورة وغير المنشورة على أي وسيلة إعلامية، بالإضافة إلى الأجزاء المكونة للوثائق.

حسب الموقعتحتوي الوثيقة على مراجع ببليوغرافية:

1) داخل النص، وضعت في نص الوثيقة، أي. أن تكون جزءًا من النص الرئيسي؛

2) مراوح، أي شرائح من المستند تم نقلها لأسفل من النص (في حاشية سفلية، في أسفل الصفحة)؛ يتم تنسيق المرجع المنخفض كحاشية سفلية تلقائية.

3) خلف النص، أي يتم وضعها خارج نص المستند أو جزء منه (في وسيلة شرح).

عند تكرار الروابطيتم تمييز المراجع الببليوغرافية لنفس الكائن:

- أساسي، حيث يتم عرض المعلومات الببليوغرافية لأول مرة في هذه الوثيقة؛

- معاد، حيث يتم تكرار المعلومات الببليوغرافية المحددة مسبقًا بشكل مختصر. يمكن أن تكون الروابط المتكررة داخل النص، أو بين السطور، أو خارج النص.

إذا كان هناك العديد من الكائنات المرجعيةثم يتم دمجها في مرجع ببليوغرافي واحد شامل. معقديمكن أن تكون الروابط داخل النص أو تحت الخط أو خارج النص. وقد تشمل هذه الروابط الأساسية والثانوية.

يتم تجميع المرجع الببليوغرافي، الذي يهدف إلى وصف الوثيقة وتحديدها والبحث فيها، وفقًا لجميع قواعد الوصف الببليوغرافي للمستند. في المرجع الببليوغرافي المخصص فقط للبحث في مستند، يُسمح باستخدام نموذج وصف قصير.

يجب على الطلاب استخدام طريقة مرجعية واحدة طوال عملهم لتحقيق الاتساق.

تتم طباعة الحواشي السفلية (الحواشي السفلية) على الخط الأحمر. تُستخدم الأرقام العربية بدون أقواس، الموضوعة في السطر العلوي من الخط، كعلامة حاشية سفلية. يتم فصل الحواشي السفلية عن النص الرئيسي بخط متصل يبلغ طوله حوالي ربع عرض سطر النص.

إذا كانت الملاحظة تشير إلى كلمة واحدة، فيجب أن تظهر علامة الحاشية السفلية مباشرة بعد تلك الكلمة؛ وإذا كانت تشير إلى جملة (مجموعة جمل) ككل، فتوضع الإشارة في نهاية هذه الجملة (الجمل). توضع علامة الحاشية السفلية قبل علامات الترقيم (باستثناء علامات الاستفهام وعلامات التعجب وعلامات الحذف).

يتم ترقيم المراجع بالترتيب التسلسلي خلال العمل بأكمله أو في صفحة واحدة. وفي كل صفحة لاحقة، يجب أن يبدأ الترقيم بواحد. لا يُسمح بنقل الملاحظات إلى صفحة أخرى، وكذلك دمج الروابط المرقمة بشكل تسلسلي في قائمة عامة في نهاية العمل.

2. العنوان الكامل للعمل وجميع البيانات ذات الصلة.

3. سنة النشر.

4. الصفحات المستعملة.

بوريسوفا E. A. الاستئناف في العمليات المدنية والتحكيم. م: جوروديتس، 1997. ص 5-19.

Tagantsev N. S. القانون الجنائي الروسي: محاضرات. الجزء العام: في مجلدين م: نوكا، 1994. ط1، ص90.

إجراءات التنفيذ: كتاب مدرسي. م: قانوني. مضاءة، 1997. ص 15.

هناك مباشرة. ص 20.

بوريسوفا E. A. المرسوم. مرجع سابق. س 25،

2. عنوان العمل؛

3. الصفحات المستعملة.

الأدلة القضائية. ص 34.

Mendelson G. A. كفالة الأشخاص الذين ارتكبوا جرائم... ص 12-14.

الاقتصاد والحياة. 1997. رقم 13. ص 23.

الضريبة العقارية // الاقتصاد والحياة. 1996. رقم 4. ص 3.

يوفر الرابط الأول للمستند المنشور العنوان الكامل للمستند والمعلومات الكاملة حول الطبعة التي تم نشر المستند فيها. وفيما يلي بيان باسم المنشور والمعلومات المتعلقة به والصفحات المقابلة له.

المزارع الجماعية وفقًا لمفوضية الزراعة الشعبية اعتبارًا من 1 ديسمبر 1920 // V. V. Kabanov. الزراعة الفلاحية في ظل ظروف "شيوعية الحرب". م: ناوكا، 1988. ص 244-245.

إضافي:

كابانوف ف.ف. زراعة الفلاحين... ص 244-245.

عند الإشارة إلى المستندات والمواد المستخدمة في الأدبيات، يتم إعادة إنتاج الرابط الموجود في العمل المستخدم، ويتم تدوين الملاحظة: "مقتبس من:" يتم تقديم مزيد من المعلومات حول العمل وفقًا لقواعد تصميم الخطوط البينية مراجع.

نقلاً عن: Chernilovsky Z. M. مقدمة لكتاب M. Bartoszek "القانون الروماني (مفاهيم، مصطلحات، تعريفات)". م، 1989. ص 11.

وإذا كانت المعلومات المتعلقة بالمواد المستخدمة مذكورة في النص نفسه، فإن المرجع يقدم معلومات عن العمل الذي أخذت منه هذه المواد. إذا لم يتم تقديم فكرة المؤلف حرفيًا، فقبل الإشارة إلى المصدر يضعون "انظر:".

انظر: نوفيتسكي آي بي القانون الروماني. م، 1993. ص 33.

إذا كانت الحواشي تتضمن نص المؤلف الذي يعلق على اقتباس من المصدر المستخدم، فيجب وضع المعلومات حول هذا المصدر بين قوسين. يتم فصل الإشارات إلى العديد من الأعمال (المستندات) الواردة في مذكرة واحدة عن بعضها البعض بفاصلة منقوطة.

خفوستوف ف. م. تاريخ القانون الروماني. م، 1919. ص 149؛ شولين ف. كتاب مدرسي لتاريخ القانون الروماني. م، 1893. ص 33.

فيليبو تي دي. ميتشل فرانكلين والقانون الروماني // تيلوس. شارع. لويس، 1986/1987. رقم 70. ص14.

فيما يلي مثال واضح لتصميم الروابط إلى المنشورات الفردية:

· بالنسبة للمنشورات الدورية (وقائع، مذكرات علمية، أخبار، معلومات مراجعة، إلخ.) مثال:

علم الاجتماع والقراءات النفسية. م: كتاب، 1979. ص 231 (ترجمة / مكتبة ولاية اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية تحمل اسم ف. آي. لينين، المجلد 15).

· بالنسبة للكتاب السنوي: بعد العنوان يُشار إلى السنة التي تم تضمين المواد الخاصة بها في هذا الكتاب السنوي (غالبًا لا يتزامن هذا العام مع سنة نشر الكتاب السنوي).

النظرية الأدبية بحث: 1993. م، 1996. ص 394.

بشينيتشنايا آي.ك. الكتاب التقني الروسي، 1975-1980: ديس. (أو المصادقة) دكتوراه. IST. العلوم: 04.25.05. م: موسكو. ولاية معهد الثقافة. 2004.

· للمجلات والصحف:

تسيبكين يو.ن. جمهورية الشرق الأقصى: هل كان هناك بديل؟ (بعض أسئلة التاريخ) // التاريخ المحلي. 1993. رقم 3. ص 15.

· بشأن مدونة قوانين الاتحاد الروسي.

قرار المحكمة الدستورية للاتحاد الروسي بتاريخ 9 يناير 1998 رقم 1-P في حالة التحقق من دستورية قانون الغابات في الاتحاد الروسي // SZ RF. 1998. رقم 3. فن. 529.

على شبكة الانترنت.

تم حسابه من: http://bd.fom.ru/report/map/tb011813 (تاريخ الوصول 20/01/2014)

في النص:

البروفيسور إ.أ. يقول كليموف: "إن التناقضات في الصورة الذاتية لمسار الحياة المهنية... يمكن التعبير عنها في مواقف الأزمات الشديدة إلى حد ما..." 1

في الحاشية السفلية:

_____________________________________________________

1 كليموف إ. سيكولوجية تقرير المصير المهني. م، 1996. ص427.

لا يجوز استخدام القوسين المربعين لمعلومات غير مأخوذة من مصدر محدد للمعلومات؛

يتم استخدام اختصارات الكلمات والعبارات الفردية لجميع عناصر التسجيلة الببليوغرافية، باستثناء العنوان الصحيح للوثيقة. يتم اختصار الكلمات والعبارات وفقًا لـ GOST 7.11 وGOST 7.12؛

في منطقة الخصائص الفيزيائية، تشير إما إلى الحجم الإجمالي للمستند أو معلومات حول موقع الكائن المرجعي في المستند:

إذا لم يتم الاستشهاد بالنص من المصدر الأصلي، بل من مستند آخر، ففي بداية الرابط يتم تقديم الكلمات: " يقتبس بواسطة:" (نقلا عن:)، " نظرا وفقا ل:"، مبينا مصدر الاقتراض:

* مقتبس بقلم: فلورينسكي ب.أ. عند مستجمعات الفكر. م، 1990. ت2. ص27.

لربط المراجع الببليوغرافية بين السطور مع نص الوثيقة، استخدم علامة الحاشية السفلية; لربط المراجع الببليوغرافية ذات النص الإضافي بنص الوثيقة، استخدم علامة وسيلة شرح أو مرجع، والتي ترد في النموذج الأرقام (الأرقام الترتيبية) والحروف والعلامات النجمية أو علامات أخرى. تشمل المراجع في نص الوثيقة ما يلي: أقواس مربعة. إذا لزم الأمر، قد تحتوي المراجع على معلومات تعريف معينة: اسم المؤلف (المؤلفين)، عنوان الوثيقة، سنة النشر، التعيين ورقم المجلد، إشارة الصفحة.

داخل النصيحتوي المرجع الببليوغرافي على معلومات حول الكائن المرجعي غير المضمن في نص الوثيقة. يتم استخدام المراجع داخل النص عندما يذكر النص عنوان العمل أو مؤلفه (مؤلفيه). قد يحتوي المرجع الببليوغرافي الموجود في النص على ما يلي: عناصر:

عنوان؛

معلومات حول النشر؛

انتاج؛

ملحوظات

يتم تضمين مرجع ببليوغرافي في النص بين قوسين مستديرة. علامة مقررة نقطة واندفاعة، مع فصل مناطق الوصف الببليوغرافي، في مرجع ببليوغرافي داخل النص، كقاعدة عامة، يتم استبدال نقطة:

(Arens V. Zh. ABC للباحث. M.: Intermet Engineering، 2006)

(Potemkin V.K. الشراكة الاجتماعية: التكوين والتقييم والتنظيم. سانت بطرسبرغ، 2002. 202 ص.)

(Melnikov V.P. أمن المعلومات وحماية المعلومات: كتاب مدرسي. م، 2006)

(القاموس الاقتصادي الموجز / أ. ن. أزريليان [إلخ.]. الطبعة الثانية، منقحة ومكملة. م: معهد الاقتصاد الجديد، 2002. 1087 ص.)

(سوسيس. 2006. رقم 3. ص 8-18)

(تشيليابينسك: موسوعة. تشيليابينسك، 2002. 1 قرص ضوئي إلكتروني (قرص مضغوط))

(الأعمال المجمعة. م: الاقتصاد، 2006. ت.1. ص 24-56)

(ريازان: فيشي، 2006. ص 67)

(محاضرات مختارة. سانت بطرسبورغ، 2005. ص 110-116)

(SPB، 1819-1827. الأجزاء 1-3)

مثال:

وفقًا لـ S. I. Semiletov، الذي نتفق معه، "الملف باعتباره مستندًا إلكترونيًا هو كائن إحصائي زائف منفصل له سمات فردية محددة" (Semiletov، S. I. الوثيقة والوثائق الإلكترونية ... // المعلوماتية والاتصالات. 2002. لا 2. ص64).

عنوان؛

العنوان الرئيسي للوثيقة؛

التسمية العامة للمادة؛

معلومات العنوان؛

معلومات حول المسؤولية؛

معلومات حول النشر؛

بيانات النشر (مكان النشر، الناشر، تاريخ النشر)؛

معلومات عن المسلسل؛

التسمية والرقم التسلسلي للمجلد أو الإصدار (للإشارة إلى المنشورات في مستندات متعددة الأجزاء أو تسلسلية)؛

ملحوظات؛

الرقم القياسي الدولي

عند الترقيمتطبق المراجع الببليوغرافية بين السطور ترتيبًا موحدًا في جميع أنحاء هذه الوثيقة: ترقيم مستمرفي جميع أنحاء النص، داخل كل فصل، قسم، جزء، وما إلى ذلك، أو لصفحة معينة من الوثيقة.

1 تاراسوفا ف.آي. التاريخ السياسي لأمريكا اللاتينية. م، 2006. ص 305-412.

3 كوتيبوف ف.آي فن العصور الوسطى. روستوف ن/د، 2006. ص 144-251.

أو بمزيد من التفصيل:

1 تاراسوفا ف.آي. التاريخ السياسي لأمريكا اللاتينية: كتاب مدرسي. دليل للجامعات. – الطبعة الثانية. – م: بروسبكت، 2006. – ص305-412.

3 كوتيبوف ف.آي فن العصور الوسطى / حرره. إد. في آي رومانوفا. - روستوف ن/د، 2006. - ص 144-251.

مثال:

الصيغة اللغوية تعني العبارة الثابتة، وهي العبارة التي تعبر عن نوع أو طبيعة وظيفة إدارية أو إنتاجية أو مهنية معينة 2 .

يمكن تسمية أساليب الكلام المستخدمة هنا بـ "المبالغة"*.

______________________________

2 فيسيلوف، ب.ف.الكتابة التجارية الحديثة في الصناعة. م، 1990. ص 36.

* Vasilyeva، A. N. أساسيات ثقافة الكلام. م، 1990. ص 12.

إذا كان النص يحتوي على عناصر الوصف الببليوغرافي، فإن الرابط يبدو كما يلي:

"... السعادة - تم الفوز بها من خلال التواصل طويل الأمد مع الرواية" ، يكتب L. Pogozheva في مقال "العودة إلى Stendhal" 3.

_____________________________

مثال:

1 دليل أمين المكتبة. سانت بطرسبرغ، 2006. ص 15

2 المرجع نفسه. ص 82.

3 المرجع نفسه. ص 126.

بالنسبة للسجلات التحليلية، يُسمح، إذا كانت هناك معلومات ببليوغرافية حول المكون في النص، بالإشارة فقط إلى المعلومات المتعلقة بالوثيقة التعريفية في المرجع الفرعي:

2 تلفزيون أدورنو نحو منطق العلوم الاجتماعية // أسئلة الفلسفة. – 1992. – العدد 10. – ص76-86.

أو، إذا تمت الإشارة إلى هذه المادة في نص الوثيقة:

2 أسئلة الفلسفة. 1992. رقم 10. ص 76-86.

لا تشير إلى العنوان الرئيسي للمقالة أو أي جزء آخر من مكونات الوثيقة، ولكن تأكد من الإشارة إلى الصفحات التي تم نشرها عليها.

مثال:

1 بوليفا ت. // سمينا. – 2006. – العدد 4. – ص134-139.

مثال:

1 بوليفا تي. وفي ريازان لدينا فطر بالعيون! // يتغير. – 2006. – رقم 4.

للإدخالات على الموارد الإلكترونية يُسمح، إذا كان النص يحتوي على معلومات ببليوغرافية تحدد مصدر الوصول الإلكتروني عن بعد، بالإشارة فقط إلى عنوان بريده الإلكتروني في مرجع منخفض (يُستخدم الاختصار "للإشارة إلى عنوان بريد إلكتروني" عنوان URL" (محدد موقع الموارد الموحد):

2 الدوريات الرسمية: الإلكترونية. دليل / روسي وطني ب-كا، مركز المعلومات القانونية. [SPb.]، 2005-2007// URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html

أو، إذا تمت الإشارة إلى هذا المنشور في نص الوثيقة:

عنوان URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html

يتم تنسيق مجموعة المراجع الببليوغرافية للنص الإضافي على النحو التالي: قائمة التسجيلات الببليوغرافية، توضع بعد نص الوثيقة أو الجزء المكون لها.

ويوضع المرجع النصي بين قوسين مربعين، على سبيل المثال، ويعني: الرقم الثالث من قائمة المراجع المستخدمة، الصفحة 5 من هذا المنشور. هناك عدة طرق لربط النص الرئيسي لورقة بحثية مع وصف المصدر. ولهذا الغرض يوصى باستخدام الرقم التسلسلي للمصدر المشار إليه في القائمة الببليوغرافية. عند الإشارة إلى الصفحة المصدر في النص الرئيسي، يتم وضعها أيضًا بين قوسين مربعين. فمثلاً عند الإشارة إلى الصفحة 176 من المصدر الحادي عشر في القائمة الببليوغرافية يجب أن تكتب في النص الرئيسي: .

مجموعة من المراجع الببليوغرافية ذات النص الإضافي ليست ببليوغرافيا أو فهرس، كقاعدة عامة، يتم وضعه أيضًا بعد نص الوثيقة ويكون له أهمية مستقلة كمساعد ببليوغرافي. يمكن تسمية الروابط خارج النص " قائمة الروابط خارج النص».

وتقع الملاحق في نهاية العمل بعد قائمة المراجع ودون الإشارة إلى ترقيم الصفحات.

الموضوع 6. تصميم التطبيقات الببليوغرافية للبحث العلمي

متطلبات إعداد قائمة الأدبيات والمراجع الببليوغرافية المستخدمة

يتضمن الجهاز الببليوغرافي لعمل الدورة قائمة ببليوغرافية (قائمة المراجع) والمراجع الببليوغرافية التي تم إعدادها وفقًا لـ GOST. تعد القائمة الببليوغرافية جزءًا لا يتجزأ من الجهاز الببليوغرافي، وتحتوي على وصف ببليوغرافي للمصادر الأدبية المستخدمة. ستظهر مثل هذه القائمة في نهاية العمل وتشكل جزءًا أساسيًا منه مما يعكس العمل الإبداعي المستقل للطالب. ولهذا السبب تسمح الببليوغرافيا للمرء بالحكم على درجة أهمية البحث الذي تم إجراؤه. يشتمل الجهاز الببليوغرافي للعمل العلمي على قائمة ببليوغرافية ومراجع ببليوغرافية. تم إعداد القائمة الببليوغرافية وفقًا لمتطلبات GOST 7.1-2003 "السجل الببليوغرافي. الوصف الببليوغرافي: المتطلبات العامة وقواعد التجميع. عند تجميع السجل الببليوغرافي، يمكن اختصار الكلمات والعبارات الفردية وفقًا لمتطلبات GOST 7.11-78 (2003) وGOST R 7.0.12-2011 "السجل الببليوغرافي. اختصار الكلمات والعبارات باللغة الروسية. "المتطلبات والقواعد العامة"، "قائمة الحالات الخاصة لاختصار الكلمات والعبارات في السجلات الببليوغرافية"، الواردة في "قواعد الفهرسة الروسية" (2008). يتم إصدار المراجع الببليوغرافية وفقًا لمتطلبات GOST R 7.0.5-2008 "المرجع الببليوغرافي. المتطلبات العامة وقواعد التجميع."

قائمة الوثائق (المصادر) المستخدمة:

وهو جزء عضوي من أي عمل بحثي ويتم وضعه بعد النص الرئيسي للعمل؛

يصف درجة دراسة مشكلة معينة من قبل المؤلف؛

إنها ذات قيمة مستقلة كأداة مرجعية للباحثين الآخرين.