Работна програма на тема: Програма за трудово възпитание и професионално ориентиране за юноши „Град на майсторите”. Междуселищна централизирана библиотечна система Яра

Сътрудничейки с Московския център по заетостта, работодателят не само има възможност да намери нови служители, но и решава финансовата страна на проблема.

Московският център по заетостта кани ръководители на организации и предприятия да участват в програми за временна заетост на граждани.

Сътрудничейки с държавната държавна институция, Московския център по заетостта (GKU ZTsN), работодателят не само има възможност да намери нови служители, но и решава финансовата страна на проблема. Със заинтересовани работодатели ДБХУ обмисля съвместно участие във финансирането на служителите. Като част от сътрудничеството за временна заетост, в допълнение към начислените заплати на служителя, Държавната бюджетна институция на Центъра изплаща материална подкрепа, която не се облага с данък и не се включва във фонда за заплати на служителите на организацията. По този начин заплатата, установена и изплатена от работодателя (в съответствие с Кодекса на труда на Руската федерация), като се вземе предвид материалната подкрепа, трябва да бъде не по-малка от установената минимална заплата в град Москва (от 1 януари 2016 г. , това е 17 300 рубли).

Подкрепата се предоставя от бюджета на Москва в размер на 9900 рубли. при отработване на календарен месец, както и за период на временна нетрудоспособност.

В този проект могат да участват организации - юридически лица, както и предприемачи без образуване на юридическо лице, регистрирани в град Москва, независимо от тяхната организационно-правна форма и форма на собственост. Основното условие за работодателите е спазването на трудовото законодателство. Отношенията между организацията и Държавната публична институция ЦЗН се регулират от Споразумението за сътрудничество, което се сключва за текущата година.

Съгласно сключеното споразумение участниците в програмата получават:

  • заплати, определени от работодателя;
  • финансова подкрепа в размер на 9900 рубли. при изработване на месечния баланс на работното време.

Временната заетост на граждани по тази програма позволява на работодателя да:

  • спестете месечен фонд за заплати (за участниците в програмата работодателят може да плаща заплати от 7500 рубли на месец. Заедно с финансовата подкрепа на службата по заетостта доходите на гражданите ще бъдат повече от 17 300 рубли);
  • премахване или минимизиране на възможните грешки при подбора на персонал за постоянна работа.

В град Москва работят следните програми за временна заетост за граждани:

- За непълнолетни граждани на възраст от 14 до 18 години в свободното от училище време.В програмата участват тийнейджъри, които са регистрирани във всеки район на Москва. По правило те се наемат за неквалифицирана работа, която не изисква предварително обучение.

- За студенти в свободното от учене време.Учениците се включват в различни видове работа - от неквалифицирана до труд, изискващ умения и способности. В програмата могат да участват студенти от московски университети, които имат постоянна или временна регистрация във всеки район на град Москва.

За безработни граждани от 18 до 20 години, завършили основно и средно професионално образование, търсещи работа за първи път. Наемането на граждани се извършва за работа по придобитата специалност (професия).

- За граждани, завършили основно, средно и висше професионално образование до 30 години(организиране на младежка практика). Програмата предвижда предоставяне на финансова подкрепа на млади специалисти, търсещи работа по специалността си в рамките на 12 месеца след завършване на учебно заведение, които имат постоянна или временна регистрация в град Москва.

- Организация на обществени работи за безработни граждани на Москва.Наемането на граждани се извършва за временна работа, която не изисква предварително обучение или квалификация.

- За безработни и трудно намиращи работа граждани. Като част от тази програма за временна работа се набират безработни граждани на Западния административен район, принадлежащи към следните категории: хора с увреждания, хора в предпенсионна възраст, самотни и многодетни родители, жени, отглеждащи непълнолетни и деца с увреждания. Гражданите се набират както за неквалифициран труд, така и за работа по определена специалност (професия). Безработните граждани, които имат затруднения при намирането на работа и имат лица на издръжка, получават допълнителна финансова подкрепа за всеки издръжка в размер на 2550 рубли.

Програмите за временна заетост обхващат почти всички категории граждани и помагат на работодателите да избират специалисти за всички видове работа.

ПРОГРАМНО СЪДЪРЖАНИЕ

    Паспорт на програмата.

    Обосновка на програмата.

    Цели и задачи на програмата.

    Етапи и график на изпълнение на програмата.

    Екип от изпълнители и съизпълнители.

    Механизъм за изпълнение на програмата.

    Планове за изпълнение на програмата.

    Разходи.

    Очакван резултат (очакван социално значим ефект за обществото).

    Форма за отчитане.

    Списък на децата.

ПАСПОРТ НА ПРОГРАМАТА

Пълно име на програмата

Програма за професионално обучение и създаване на допълнителни (временни) работни места за тийнейджъри и младежи в МС(К)ОУ „Ярское училище-интернат“

Цел на програмата

Програмна специализация

Шиене

Клиент на програмата

Държавна институция "Републиканска младежка трудова борса", представлявана от директор А.В. Килякова

Програмен мениджър

Матвеева Раиса Дмитриевна, учител по шиене

Работодател

Име на организацията на изпълнителя

МУ „Център за психолого-педагогическа помощ на младежи „Шанс“

Адрес на организацията

Удмуртия, област Ярски, село Яр, ул. Советская, 39, а

Телефон факс

8(34157) 4 – 14 -53/факс 4-03-02

Местоположение

МС(К)ОУ "Ярское училище-интернат"

Дати

Възраст на участниците

14 – 16 години

Брой участници по месеци

6 души

Исканата от клиента сума за плащане на тийнейджъри

4330 рубли. х 6 души = 25980 rub.

Налични средства

Собствен - 36805 rub.

ОБОСНОВКА НА ПРОГРАМАТА

В МС(К)ОУ „Ярская школа-интернат“ се обучават 63 ученици, от които 8 души в 9 клас, които се нуждаят от работа за периода от 1 юни до30 юни. Тези деца са от семейства с ниски доходи, като 3 от тях са сираци. Заетостта на нашите тийнейджъри допринася за организирането на здравословен начин на живот без тютюнопушене, наркотици и алкохол.

Социално полезният труд е важно превантивно и възпитателно средство за борба с детското пренебрегване и престъпност, а в някои случаи и основният източник за задоволяване на материалните и духовните нужди на тийнейджъра.

Спечелените пари означават правото на независим избор на житейска позиция и жизнен път.

Качеството на живота ни расте с времето, а заедно с това нарастват и изискванията ни към хармонията на заобикалящата ни среда. Съгласуваността на пропорциите, благодатта и простотата на пространството около нас не само радва окото, но и допринася за хармоничното състояние на ума.

Всеки човек има свои собствени вкусове и представи за дизайна на своя интериор и всеки има различни финансови възможности. И изобщо не е необходимо да се привързвате към модните тенденции в интериорния дизайн. Най-важното нещо е нашата жизнена среда и тя трябва да е удобна преди всичко за нас.

Искаме да изработим декоративни пердета за класни стаи, за да направим класните стаи уютни и красиви. Ето защо е създадена тази програма.

ЦЕЛ НА ПРОГРАМАТА

    Разкриване на временни работни места за 6 юноши.

Задачи:

    Изработка на декоративни пердета за класни стаи.

    Дизайн и шиене на пердета.

    Възпитаване на съзнателно отношение към труда в полза на обществото и грижовно отношение

към инвентаризация.

    Формиране на естетическия вкус на учениците.

    Организация на заетостта на ученици от социално рискова група чрез ангажирането им в трудова дейност.

    Задоволяване на материалните интереси на подрастващите.

    Формиране на умения за работа в екип и отговорност за резултатите от него.

ЕТАПИ И СРОКОВЕ НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОГРАМАТА

ПОДГОТВИТЕЛНА

    Набиране на група (май). Възраст 14 – 16 години, работен ден се определя в размер: 14-16 години – 4 часа. Екип от 14-16 години изработва пердета за класни стаи.

    Сключване на договори (май).

    Провеждане на инструктаж по безопасност (ежедневно).

    Подготовка на необходимите материали и инструменти (май).

Изпълнение на програмата

    Директорът на училището Ившин Р.И. осигурява общо ръководство на изпълнението на програмата.

    Заместник-директор по управление на водните ресурси Т. М. Поздеева извършва набиране на персонал в групата, сключва договори.

    Ръководител на програмата Р. Д. Матвеева изготвя отчетна документация.

    Ръководителят осигурява спазването на материално-техническата база за изпълнение на програмата. Отговаря за спазването на мерките за безопасност на членовете на екипа, за качественото изпълнение на ежедневната работа и носи лична отговорност за живота и здравето на децата. Провежда работа по предотвратяване на наранявания и злополуки (с регистрация в дневника), води записи на деца, записи на присъствие, а също така извършва видове работа, в които е забранено участието на юноши.

СТРУКТУРА НА ПРОГРАМАТА

Главен учител

Депутат Директор Човешки ресурси

Бригаден

ДОКЛАДВАНЕ

    Анализ на свършената работа.

    Изготвяне на отчетни документи.

ОЧАКВАН РЕЗУЛТАТ

Работата по тази програма ще допринесе за:

    Затвърдяване на знания, умения и способности по шиене.

    Подобряване на професионалните умения за работа.

    Развитие на естетическото, икономическото и трудовото възпитание.

    Предоставяне на финансова помощ на студенти.

    Намаляване нивото на детската престъпност чрез разкриване на временни работни места.

В резултат на извършената работа ще бъдат произведени:

Методи за оценяване: отзиви от тийнейджъри, учители

ЕКИП ИЗПЪЛНИТЕЛИ И СЪИЗПЪЛНИТЕЛИ

Изпълнител:

МУ „Център за психолого-педагогическа помощ „Шанс“

ИНН 1825002628/ КПП 182501001

OGRN 1021800585135

R/S 40204810600000000026

L/C 03818140441 Финансов отдел на администрацията на Община "Ярски район"

Адрес: п.Яр, ул. Советская, 39 а, тел. 4 – 08 -66

Съизпълнител:

Общинска специална (поправителна) образователна институция за студенти и ученици с увреждания

4 – 14 -53/факс (8 341 57) 4-03-02

BIC 049401001

Сметка сметка 40204810600000000026 Банка GRKTs NB на Република Удмурт. Банка на Русия Ижевск

TIN 1825002579

Скоростна кутия 182501001

РАЗХОДИ

n\n

Разходна позиция

RMBT

МС(К)ОУ "Ярское училище-интернат"

Заплати на тийнейджъри

25 980 рубли.

Пердета за класни стаи

    Плат за пердета

    Пристрастна лента

    Лента за завеси

    нишки

    Корнизи - държачи

Канцеларски материали

    фотохартия;

    копирна хартия;

    файлове;

    папка;

36 805 рубли

ОБЩА СУМА

25 980 рубли.

36 805 рубли

ОТЧЕТНИ ФОРМИ

1. Удостоверение за свършена работа.

2. Копие от графика за работно време.

3. Аналитичен отчет за изпълнението на програмата по установения образец.

4. Цифров отчет за изпълнението на програмата в предписаната форма.

5. Нагледни материали, снимки, отразяващи работата на тийнейджърите.


ПЛАН ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОГРАМАТА

п/п

Дати

Име на събитията

Обхват на работа

Отговорен

1.06.11.

2.06.11 .

3.06.11 .

4.06.2011.

5.06.2011

Вземане на измервания. Изготвяне на скици на завеси по клас. Изготвяне на чертежи.

Изработка на модели на завеси по готови скици.

Подготовка на тъканта за рязане.

Почивен ден

Почивен ден

15 прозореца

15 прозореца

27м плат

Пердета за 3 прозореца

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

2 ученика

2 ученика

2 ученика

6.06.11 .

7.06.11 .

8.06.11 .

9.06.10.11 .

10.06.11

11.06.2011

12.06 . 2011

Правене на гънки на завеси. Шивашка лента (лента за завеси)

Почивен ден

Празник

3 ламбрекени

Пердета за 3 прозореца

Пердета за 3 прозореца

Пердета за 3 прозореца

Пердета за 3 прозореца

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

13.06.2011

14 .06.2011.

15.06.2011.

16.06.2011.

17.06.2011.

18.06.2011.

19.06.2011.

Почивен ден

Подготовка на тъканта за рязане.

Отворете завесите. Подготовка на изрязани части за обработка.

Обработка на страничните и долните части на ламбрекените с наклонена лента

Зашиване на гарнитурата към горния ръб на завесата.

Правене на гънки на завеси. Шивашка лента (лента за завеси)

Почивен ден

Почивен ден

36м плат

Пердета за 4 прозореца

4 ламбрекени

Пердета за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Матвеева Р.Д.

2 ученика

2 ученика

2 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

20.06.2011.

21.06.2011.

22.06.2011.

23.06.2011.

24.06.2011.

25.06.2011.

26.06.2011.

Закрепване на пердета към държачи за корнизи

Подготовка на тъканта за рязане.

Отворете завесите. Подготовка на изрязани части за обработка.

Обработка на страничните и долните части на ламбрекените с наклонена лента.

Зашиване на гарнитурата към горния ръб на завесата.

Правене на гънки на завеси. Шивашка лента (лента за завеси)

Почивен ден

Почивен ден

Пердета за 4 прозореца

36м плат

Пердета за 4 прозореца

Ламбрекени за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

27.06.2011.

28.06.2011.

29.06.2011.

30.06.2011.

Обработка на страничните и долните части на ламбрекените с наклонена лента

Зашиване на гарнитурата към горния ръб на завесата.

Правене на гънки на завеси. Шивашка лента (лента за завеси)

Закрепване на пердета към държачи за корнизи

Ламбрекени за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Пердета за 4 прозореца

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

Матвеева Р.Д.

6 ученика

СПИСЪК НА УЧЕНИЦИТЕ

п/п

Фамилия име,

фамилия

TIN, дата на раждане

Застраховка

сертификат

Социални

финален статус

семейства

У дома

адрес

Паспорт

данни

Баришникова

Александра

Николаевна

08.02.

1995

119-903-859-88

сираче

Ярски район,

село Удино

9409 074228

издаден от ТП на Федералната миграционна служба на Русия за UR в Ярски район на 09.06.2010 г.

Ельцова

Светлана

Николаевна

22.10.

1994

120-547-580-33

Ниски доходи

Ная

Ярски район, село Пудем,

улица Горки,

19-1

9408 933121, издаден от ТП Федерална миграционна служба на Русия за СД в Ярски район

21 ноември 2008 г

Поздеева

Вероника

Андреевна

09.06.

1995

117-231-985-44

Ниски доходи

Ная

Ярски район,

село Бърмашур,

Съветская ул

20-1

9409 009531, издаден от ТП Федерална миграционна служба на Русия за СД в Ярски район

14 октомври 2009 г

Ушакова

Катрин

Юриевна

07.12.

1995

142-574-167-57

Ниски доходи

Ная

Ярски район,

Село Яр, ул. Централна.

9409 050921, издаден от ТП Федерална миграционна служба на Русия за СД в Ярски район

02/10/2010

Юферова

Олга

Александровна

05.06.1996

144-386-798-97

Ниски доходи

Ная

Ярски район, село Пудем, ул. Калинина, 2а -16

аз-NI № 291181, издаден от администрацията на Пудемски подсъвет на Ярски район на Уралската република от 01.07.1996 г.

ЦИФРОВИ ПОКАЗАТЕЛИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОГРАМАТА № 136 – 10

„Благоустрояване на ул. Чапаев и шиене на декоративни завеси"

в MSCOU „Yarskaya boarding school” за месец юни 2011 г

Количество

Заето лице

Дни работа

Фонд за заплати (с такси)

Битови разходи

Източник на финансиране MSCOU „Ярско училище-интернат“

n\n

Разходи

Количество

Единица (m)

Цена, търкайте.)

Сума (търкайте)

Плат за пердета

15 броя

150 м

150mx200rub

30 000 рубли

нишки

10 барабана

10x90

900 рубли

Пристрастна лента

135 м.

135mx6 rub

810 рубли

Лента за завеси

135м.

135m x 30 rub.

4050 рубли.

Корнизи - държачи

15 броя

1,5 м х 350 rub.

525 рубли

Пясък

50 тона

15000 rub.

Мостови дъски

15000 rub.

Ноктите

1 кг

70 търкайте.

Хумус

50 тона

7000 rub.

10.

11.

Липи

Разсад на цветя

100 корена

500 корена

6000 rub.

12.

Канцеларски материали

фотохартия;

копирна хартия;

файлове;

папка;

1 опаковка

15 листа

15 файла

1 бр.

1 опаковка

15 листа

15 файла

1 бр.

450 търкайте.

15 л. х 3 търкайте.

15 х 1 търкайте.

1 х 10 търкайте.

450 търкайте.

45 търкайте.

15 търкайте.

10 търкайте

ОБЩА СУМА

79875 рубли

Социални категории заети тийнейджъри

Брой хора

    Попадане в трудна житейска ситуация

    От големи семейства

    От семейства с ниски доходи

    Сираци

    Вписан ОППН

    Регистриран в рамките на училището

Програмни ръководители Н. Г. Поздеева

Р.Д. Матвеева

Номера на сметки на деца от училище Ярская - интернат,

работи по програмата

„Шиене на декоративни пердета” и „Благоустрояване на улица Чапаев”

юни 2011 г

п/п

Фамилия име,

фамилия

Номер на сметка

Баришникова

Александра

Николаевна

40817 810 9 6809 1504257/54

Ельцова

Светлана

Николаевна

40817 810 9 6809 1504260/54

3

Поздеева

Вероника

Андреевна

40817 810 2 6809 1504258/54

4

Ушакова

Катрин

Юриевна

40817 810 8 6809 1504263/54

5

Юферова

Олга

Александровна

6

Новикова

Олга

Николаевна

40817 810 2 6809 1504261/54

7

Веретенникова

Елена

Романовна

40817 810 2 6809 1502878/54

8

Куртеева

Елена

Сергеевна

40817 810 5 6809 1504259/54

9

Семакин

Александър Анатолиевич

40817 810 5 6809 1504262/54

10

Бабинцев

Юрий

Сергеевич

40817 810 1 6809 1504264/54

Съгласен: Одобрявам:

Ръководител администрация Директор на BU UR RTSTM

Общинска община "Глазовски район" _________ A.V. Килякова ______________I.I.Pershin “____”____________2016 “___”____________2016

програма

върху професионалното обучение и творчество

допълнителни (временни) работни места за юноши и младежи

Заглавие на програмата: „Островът на детството“

Съгласен:

1. Директор на MKOU „Кожилска гимназия“

селскостопански направления” Л.Ю.Петрова

2 Началник на администрацията на Общинска община „Кожилское“ Е.В. Ельцова

3 Главен специалист-експерт на отдела

култура и младежка политика на администрацията

Община "Глазовски район" S.V. Лекомцев

4. Специалист RMBT A.N. Богданов

Специализация: изграждане и проектиране на зона за отдих за ученици от Кожилската гимназия за селскостопански направления.

Удмуртия

Глазовски район

Паспорт на програмата

1. Име:Програма за професионално обучение и създаване на допълнителни (временни) работни места за юноши и младежи

"Островът на детството"

2 . Цел на програмата:разкриване на 4 допълнителни (временни) работни места и наемане на тийнейджъри от многодетни семейства с ниски доходи и деца от отделения.

3. Програмна специализация:изграждане и проектиране на зона за отдих за ученици, озеленяване на територията на Кожилската гимназия за селскостопански направления (изграждане на хълм за катерене, производство на пейки за отдих, маса за настолни игри, декоративно езерце, проектиране на града според към правилата за движение)

4. Клиент на програмата:Бюджетна институция на република Удмуртия „Републикански център за насърчаване на младежката заетост“, представлявана от директор Анна Владимировна Килякова.

6. Програмен мениджър:Трефилов Владимир Генадиевич, учител по технологии.

7. Изпълнител: MCOU "Кожилска средна гимназия по селскостопански направления", представлявана от директора Людмила Юриевна Петрова.

8. Адрес на организацията:

9. Телефон,Електронна поща:

10. Местоположение:

11 . Дати: юни 2016 г.

12. Възраст на участниците: 14-17 години.

13. Брой участници: 4

14. Искана сумаот клиента да плати тийнейджъри:

15 . Налични средства:

Обосновка на осъществимостта на изпълнението на програмата

Едно от големите училища се намира в района на Глазовски: MKOU „Кожилска гимназия за селскостопански направления“, там учат 119 души, от които 28 деца живеят в близките села. По време на учебните дейности тези деца чакат транспорт след училище в двора на училището, където няма оборудвано място за игри и занимания на чист въздух. Освен това през летните месеци (юни, юли, август) на територията на училището работи училищен лагер с дневен престой за до 50 деца годишно. В лагера една от основните задачи е организирането на свободното време на децата.

Сградата на училището се намира в близост до пътното платно, което създава определени проблеми за безопасността и здравето на децата. Съвременната училищна програма за основите на личната безопасност предвижда обучение на децата на правилата за движение (наричани по-нататък правилата за движение), но те не могат да изпълняват практически задачи поради липсата на оборудвана площадка за правилата за движение. Като взе предвид всички тези проблеми, родителският съвет се свърза с училищното методическо сдружение (наричано по-нататък SMO) на класните ръководители с искане за оборудване на зона за отдих и детска площадка в съответствие с правилата за движение.

На среща на училището по образование на класните ръководители беше решено да се разработи програма за цялостно оборудване на зона за отдих, включително сайт за правилата за движение. Според програмата е планирано да се оборудват четири пейки за отдих, маси за настолни игри, пързалка за катерене, „Hopscotch“, да се украсят цветни лехи от шисти и да се оборудва декоративно езерце. За да проведете състезания и да затвърдите правилата за движение, оборудвайте площадка според правилата за движение. Цъфтяща, оригинално проектирана зона ще зарадва децата, ще повдигне духа им и в резултат на това ще подобри здравето им и ще подобри академичното им представяне.

В резултат на програмата училището ще получи:

Оборудвана зона за отдих на открито, която ще служи за подобряване на здравето, повишаване на физическата и творческа активност на децата,

Сайт за правилата за движение за придобиване на практически умения по правилата за движение по пътищата, които ще позволят на децата да запазят живота и здравето си.

Проектът ще даде възможност за наемане на работа на 4 тийнейджъри от многодетни семейства с ниски доходи с попечителство. Децата ще могат да печелят пари и да ги харчат в съответствие със семейния бюджет.

Цели и задачи на програмата

Мишена:

Организиране на 4 временни допълнителни работни места и заетост на тийнейджъри от малоимотни, многодетни семейства и деца под надзор през лятото на 2016 г.

Задачи:

1. Оборудване на зона за отдих за деца.

2. Придобиване от тийнейджъри на първоначални професионални умения като дърводелец, дърводелец, бояджия, озеленител, дизайнер.

3. Привличане на тийнейджъри в творческо търсене и желание за укрепване на материално-техническата база на институцията.

4. Да възпитава у децата самостоятелност, чувство за отговорност, способност за работа в екип, естетически и морални чувства.

Екип от изпълнители и съизпълнители

    Министерство на физическата култура, спорта и младежката политика на Урал

заплати за тийнейджъри в размер на -20214-44 рубли.

GRTSK Национална банка

Удмуртска република

Банка на Русия Ижевск

BIC 049401001, TIN 1831043090

OKONH КОД 97400

КОД OKPO 00086852

426051 Ижевск ул. М. Горки, 73

2. Организация, която получава заплати на тийнейджъри:

Общинска държавна образователна институция "Кожилская гимназия по земеделие"

427606, Удмуртска република

Адрес: с. Кожил ул. Кировская, 80

Глазовски район на Удмуртската република

3. Съизпълнители

Администрация на Общинско формирование "Кожилское"

Етапи и график на изпълнение на програмата

1. Подготвителен етап(преди началото на програмата):

Подготовка на строителни материали – февруари-май;

Провеждане на обучение по туберкулоза – май;

Подготовка на необходимите инструменти – май

2. Изпълнение на програмата.

Тази програма се изпълнява на базата на MKOU „Кожилска гимназия за селскостопански направления“. Училището разполага с технологичен кабинет, оборудван с машини и необходимата техника. Ръководител на отбора е учителят по технологии Владимир Генадиевич Трефилов. Той ще организира трудовата дейност на тийнейджърите през работния ден, ще следи за спазването на мерките за безопасност и защита на труда на децата и ще води график за време.

Здравословното състояние на подрастващите се наблюдава от фелдшер на Кожилски ФАП Татяна Леонидовна Захарова.

За изпълнение на програмата ще бъдат включени тийнейджъри от многодетни семейства с ниски доходи, под наблюдение от 14-17 години от 1 юни до 30 юни 2016 г.

Момчетата ще работят на непълен работен ден в съответствие с възрастта си (15-16 години - 2,4 часа, 17 години - 3,5 часа на ден) 5 дни в седмицата, събота и неделя: събота, неделя.

Продължителността на цялата работа е 1 месец.

Екипът ще извърши следната работа: маркиране на територията, почистване на гъсталаци, изкопаване на дупки, оформяне на цветни лехи, подготовка на шисти, декориране на цветни лехи, запълване на цветни лехи с торф, засаждане на цветя, подготовка на дървен материал за пейки, маси, рендосване и шлайфане на седалки и облегалки на пейки, монтиране и боядисване на пейки, маси, планиране на обекта според правилата за движение, рязане, боядисване на пътни знаци, проектиране на резервоар, почистване и извозване на строителни отпадъци, боядисване, варосване на съществуващи метални и дървени конструкции, декоративен дизайн на структури.

В изпълнението на този проект ще участват:

MCOU "Кожилска средна гимназия по селскостопански направления" - осигурява инструменти, пирони, шкурка, комплект за първа помощ, бои, цветова схема, четки, материал за езерото, ръкавици, цветен разсад, оборудване.

Администрацията на община Кожилское ще осигури дървен материал.

3. Докладване

Изготвяне и подаване на отчетни документи за БУ УР РТСТМ в срок - до 25-то число на текущия месец.

Анализ на свършената работа.

План за изпълнение на програмата

юни

Вид работа

Обхват на работа

Отговорен

Разчистване, маркиране на територията.

Копаене на дупки.

20 бр (40cmx40cm)

Трефилов В.Г.

Доставка на разсад от разсадник в село Кожил. Засаждане и поливане на храсти.

Трефилов В.Г.

Планиране и копаене на цветни лехи.

(0,5x8m) (0,3x10m) (0,8x8м)

(0,4x8m) (0,5x8m)

Трефилов В.Г.

Почистване на района до паметника на В. И. Ленин

Варосване на основата.

Засаждане на цветя.

100 бр (0.5x8m)

Трефилов В.Г.

Рязане и монтиране на плоча за границата на цветни лехи.

40 броя (30 х 100 см)

Трефилов В.Г.

Пълнене на цветни лехи с торф и разрохкване на почвата.

Трефилов В.Г.

Рисуване на шисти.

Засаждане на цветен разсад.

40 броя (30 х 100 см)

Трефилов В.Г.

Изкопаване на дупки за пейки и маси.

Рязане на дървени крака за пейки и маси.

24 вдлъбнатини (30cm x 30cm x 35cm)

Трефилов В.Г.

Подготовка на дървен материал за пейки: маркиране, рязане, рендосване, шлайфане на дъски и монтаж.

(70cmx25cm)

Трефилов В.Г.

Сглобяване на плота. Монтаж на маси.

Подготовка на шаблони за рисуване.

2 бр. (75cmx75cm)

Трефилов В.Г.

Декоративен дизайн на пейки и маси. Игри за маркиране и боядисване

8 пейки

2 маси

4 вида "класика"

Трефилов В.Г.

Подготовка на площадката според правилата за движение: почистване на асфалта от пясък и камъчета.

Начертаване на схема на обект върху асфалт с тебешир.

Маркировка с бяла боя.

(приложена скица)

Дебелина на маркировката 5см

Трефилов В.Г.

Маркиране на района с бяла боя съгласно правилата за движение.

Рязане и боядисване на пътни знаци.

(приложени знаци)

Трефилов В.Г.

1,5m x 3m x 0,5m

Трефилов В.Г.

Изкопаване на място за езерце.

Полагане на камъни на дъното и около езерото.

1,5m x 3m x 0,5m

Трефилов В.Г.

Подготовка на ограда и монтиране на ограда около езерото. Пълнене на резервоара с вода.

1,5m x 3m x 0,5m

Трефилов В.Г.

Трефилов В.Г.

Рязане на трупи на кръгли парчета.

Премахване на трева от пътеката и запълване с пясък.

Трефилов В.Г.

Декориране на пътека с дървени кръгчета до езерото.

Изкопаване и боядисване на гуми за катерене за деца.

диаметър 75 см

Трефилов В.Г.

Боядисване на беседката

Грижа за насажденията (поливане, разхлабване се извършва в рамките на един месец, ако е необходимо)

(3mx2.5mx2.6m

Трефилов В.Г.

Почистване на района и извозване на отпадъци.

Трефилов В.Г.

очакван резултат

В резултат на изпълнението на програмата ще бъде оборудвана зона за отдих на територията на Общинско общинско учебно заведение „Кожилска гимназия за селскостопански направления“ (изградени са пейки за уединение, маси за настолни игри, има декоративно езерце е оборудвана, оборудвана е „Класика“, площадка е оборудвана според правилата за движение, украсени са цветни лехи от шисти, засадени са декоративни растения, храсти и цъфтящи растения) и територията на институцията е озеленена.

1. В работата ще участват 4 тийнейджъра, включително:

2 души от голямо семейство;

1 човек, намиращ се в THS;

Обгрижва се 1 лице.

    Тийнейджърите ще бъдат наети на работа, ще получават заплати и професионални умения като дърводелец, дърводелец, бояджия, озеленител и дизайнер.

    Децата ще имат възможност да участват в практически занятия по правилата за движение.

    Територията на училището ще бъде озеленена и ще ви радва с външния си вид.

За да се определи ефективността на програмата, ще се използват следните методи:

Заключителната среща на екипа, на която ще бъдат изслушани отзивите на участниците в програмата и предложенията за награждаване на най-добрите служители.

На училищното събрание на 1 септември 2016 г. на тийнейджърите и техните родители ще бъдат връчени грамоти (благодарствени писма) и подаръци.

Отчет за постигнатите резултати ще бъде представен под формата на статия в училищния вестник „ASHN“, публикуван на уебсайта на MKOU „Кожилска гимназия за селскостопански направления“ в Интернет.

"Рай"

Специализация:Изграждане и озеленяване на детска площадка.

Автор на програмата: Sekatskaya K.M. обществен инспектор за защита на правата на детето.

Началник отдел „Младежка политика“, ФК и администрация на Община „Селтински район“

Е.Ю. Коротаева

Съгласен:

Ръководител на общинска община "Сюромошурское"

Е.А. Есенкулов

Съгласен :

Началник отдел „Култура“.

Администрация на община "Селтински район"

М. А. Городилова

Паспорт на програмата

Мишена:

Наемане на 5 юношиот приемни многодетни семейства с ниски доходи.

Задачи:

    Да съдейства за придобиване на начални професионални умения при изграждане на детска площадка.

    Изграждане на детска площадка за организиране на активен отдих и почивка.

    Създайте условия за независими печалби и попълване на семейния бюджет.

    Създайте условия за възпитание на чувство за отговорност към извършваната работа и чувство за екипност.

    Развитие на трудовата мотивация на подрастващите и тяхната професионална ориентация.

    Етапи и график на изпълнение на програмата.

Подготвителен етап: (май 2017 г.)

    Набирането на юноши ще се извърши през месец май.

    Сключване на договори със съизпълнители, наети от юноши (края на май).

    Провеждане на обучение по туберкулоза (края на май)

    Подготовка на необходимите материали и инструменти (края на май)

Ето как изглежда сайтът преди внедряването на програмата

На това място се предвижда изграждането на пързалка и детска кола от колела.


Всичко тук е оборудвано с детска маса, пейки и люлки.

Изпълнение на програмата(юни 2017 г.)

Програмата „Райски кът” е предназначена за тийнейджъри на 14-15 години.

Според Кодекса на труда тийнейджърите на 14-15 години трябва да работят не повече от 2,5 часа на ден. Тийнейджърите ще работят на непълно работно време, така че работното им време е определено от 08-30 до 11-00.Тийнейджърите ще се занимават с озеленяване на обекта, както и изграждане на съоръжения.

Персонал на програмата:

1. Директорът на училището (Перминова Лариса Николаевна) участва в сключването на договори.

2. Ръководителят на програмата (Ксения Михайловна Секацкая, учител) участва в защитата на правата на децата в приемни семейства, семейства с ниски доходи и многодетни семейства с ниски доходи.

Наети са четирима души на 17 години. Основната цел на програмата беше да се създаде система от знания за кариерно ориентиране, която да помогне за овладяването на професията на библиотекаря и вземането на информирано решение при избора на професионален път. Тъй като, анализирайки персоналния състав на библиотекарите в ICLS Yara, виждаме, че има застаряване на персонала.

На организаторите и участниците бяха поставени и следните задачи:

  • създаване на условия за реализация на интелектуалния и творчески потенциал на младите хора;
  • придобиване на положителен социален опит в областта на взаимоотношенията между служител и работодател, работа в екип и получаване на първоначални професионални умения;
  • създаване на положителен имидж на библиотеката като информационен център и място за отдих на младите хора.

По време на работата тийнейджърите придобиха определени организационни умения, чиято стойност ще се прояви при последващо практическо приложение в реалния живот. Натрупаха и положителен социален опит в областта на взаимоотношенията с връстници и възрастни. Работата позволи на младите хора да придобият опит в трудовите и бизнес отношенията и да развият чувство за отговорност. Придобивайки професионални умения от ранна възраст, тийнейджърите по-късно стават пълноценни участници в съвременния пазар на труда.

В допълнение към основната работа, с която един библиотекар трябва да се справя всеки ден, тийнейджърите бяха помолени да напишат рецензия за работата в библиотеката и да съставят творчески доклад, който по-късно може да бъде използван в събитията за кариерно ориентиране на библиотеката:

„Много хора смятат, че библиотекарят само издава книги, че работата му е монотонна и безинтересна. Решихме сами да проверим дали това наистина е така, след като работихме като библиотекар един месец.

Ние четиримата работихме и през цялото време, прекарано в библиотеката, станахме верни приятели и надеждни другари. Искам да благодаря и на възрастните библиотекари, които за кратко време успяха да ни потопят изцяло в работния процес. Вършехме различни работи заедно. Седяхме на амвона и обслужвахме читателите на библиотеката.

Броят на хората, които посещават библиотеката през деня е впечатляващ: деца, студенти, хора на средна възраст, пенсионери. Всеки идва със своите мисли, чувства, настроения и всеки има нужда от свой подход, от своя специална интонация. А основната награда на библиотекаря е доволна усмивка на читателя и обещание скоро да се върне отново.

За юбилея на нашето село беше поставен фото щанд „Провинциални теми”. Задачата ни беше да намерим добри кадри от нашето село (които успяхме да заснемем едва от втория път) и след това да ги съпоставим със стихове на нашия съселянин Флор Василиев. Също така измислихме и организирахме събития за деца, участвахме във фестивал на удмуртската кухня, създадохме електронна викторина, в която всеки може да участва, и много други. Но, разбира се, най-много ми хареса организацията и провеждането на събития.

Първо ни казаха темата на събитието, след това трябваше да я обмислим по такъв начин, че не само да отговаря на темата, но и да привлече вниманието на децата. Особено си спомням събитието, посветено на игрите от нашето детство. Много момчета дойдоха на това събитие и всички, без изключение, участваха в него. И ние самите започнахме да играем с децата при първа възможност. Това е много интересен процес и е още по-приятно да видите радостните лица на деца и родители след приключването му. Не можем да забравим времето, прекарано в почивка на чаша чай в приятна компания, когато обсъждахме свършената или предстоящата работа.

През времето, в което работихме в библиотеката, наред с усвояването на множеството отговорности на библиотекар, натрупахме много забавни спомени.

И въпреки факта, че всички свързват библиотеката само с книгите, осъзнахме, че библиотекарят трябва да бъде малко психолог, малко учител и дори малко художник – и всичко това, за да увлече читателя. Но казват, че работата е скучна!“ (Елизавета Данилова, Наталия Кочеткова, Данил Куртеев, Павел Матвеев).

Опитът от работата в библиотеката позволи на учениците да се включат в света на професията и им позволи да открият най-привлекателните й страни. Виждайки в действителност, че работата на библиотекаря е наистина разнообразна: от работа с хора до рутинна работа с колекции и каталози, се прокрадват надежди, че след година ще изберат правилния университет и правилната професия - библиотекар.