Gæt melodispillet til folkeskolen. Musikquiz "Gæt melodien"

Den traditionelle russiske måde at have det sjovt på: at synge dine yndlingssange i kor med en harmonika (eller uden den) er stadig populær, især blandt den ældre generation, men der kommer ny musikalsk underholdning, spil og konkurrencer, der tilføjer variation, varme og entusiasme til ferieunderholdningsprogrammerne.

Den mest foretrukne musikalske underholdning på ferien er: karaoke, forskellige tilpasninger af sange, musikquizzer, sanggengivelser med opgaver eller fremførelse af teksten til en berømt sang i en anden stil: rap ,folkemusik, musical osv. Hvis et musikalsk selskab samles, så kan hele scenariet opfattes som et show, lad gæsterne demonstrere deres talenter hele aftenen - for eksempel "Bliv en stjerne" (du kan se).

Musikalske spil og konkurrencer fra vores udvalg er meget forskelligartede: helt nye og længe elskede, lyriske og sjove, bord og spil.

1. Musikspil "Noise Makers".

(for at downloade - klik på filen)

6. Musikalsk opvarmning.

Husk KVN "Opvarmningskonkurrencen", og arranger den samme improvisation på festivalen, kun ikke fra jokes, men fra sange. Hold skal udveksle spørgsmål og svar fra sange, dvs. det ene hold husker en spørgsmålslinje fra sange, det andet en bekræftende linje, der matcher betydningen. Så skifter de roller. For eksempel spørgsmålet: "Hvorfor står du der og svajer, tynd røn?", svaret: "Jeg er fuld og fuld, jeg kommer ikke hjem!" Eller: "Hvor er du, Marusya, hvem går du med?" - "...jeg går langs svellerne, går igen hjem langs svellerne af vane."

Du kan spille, indtil din fantasi løber tør.

7. Musikalske komplimenter.

Programmet for enhver ferie, og især en virksomhed, kan omfatte en musikalsk udveksling af komplimenter mellem den mandlige og kvindelige halvdel af rummet. Det er meget enkelt at gøre: Det kvindelige hold husker flatterende replikker fra sange om mænd, og mændene synger tværtimod uddrag af sange, der kan betragtes som komplimenter til damerne. Og én efter én begynder de at udveksle disse musikalske komplimenter.

Som et eksempel på ros til herrer kan oplægsholderen recitere følgende linjer fra A. Sviridovas sang:

"Hvor godt! Du kan stole på manden!

Hvor godt! Og tænk ikke på noget!"

Som et sangnik til smukke damer - et vers fra Yu Antonovs hit:

"Opmærksomhed, mænd! Der er ingen grund til at grine!

I dag er kvinder et match for os i enhver opgave,

Og vi underviser af egen fri vilje andres roller,

Vinderen er det hold, der kårer de fleste musikalske komplimenter inden for ti minutter, selvom det ikke er nødvendigt at tælle, lad venskabet vinde.

Denne strøm af sangkomplimenter kan rettes i én retning, for eksempel kan du på kvindeferien den 8. marts arrangere en musikalsk lykønskning - et medley, som vil bestå af uddrag af komplimentsange.

8. Sangleksikon.

Til denne sangøvelse kan man dele salen op i flere hold (afhængig af antallet af gæster) og på forhånd forberede kort med sangenes tilsigtede temaer: dyr, fugle, planter, rejser, kærlighed og så videre. Hvert hold trækker tre til fem kort. Der gives fem til syv minutter til at tænke.

Derefter præsenterer hvert hold ved at trække lod om temaer sine musikalske illustrationer, for eksempel temaet "Sten": "Giv mig en månesten", "Han har en granitsten i brystet", "Jeg kan alt, jeg kan gør alt - mit hjerte er ikke en sten.” Det er tilladt at synge enten en linje fra en sang eller et helt vers eller omkvæd. Det vigtigste er, at det svarer til opgavens betydning.

For hvert svar givet til emnet - et point. Vinderne bestemmes af antallet af optjente point.

9. "Orkester af virtuelle instrumenter."

Fra gæsterne (10 - 15 personer) skaber vi et orkester af virtuelle instrumenter - alle trækker et kort med et skriftligt instrument, hver af dem har selvfølgelig et andet. Deltagerne skal skildre spilleinstrumenter meget ekspressivt, så det er tydeligt, hvem der spiller hvilken musik.

Så forklarer oplægsholderen, at han skal være dirigent, men også spille på tromme. Den førende dirigent vil dog altid "skifte" til et hvilket som helst andet instrument, og den spiller, hvis instrument i øjeblikket repræsenterer den førende, skal straks stoppe sine bevægelser.

På denne måde falder de "musikere", der "missede" lederens nye bevægelse, gradvist ud af spillet med det virtuelle orkester. Den mest opmærksomme spiller vinder.

10. Musikalsk ABC.

Konkurrencedygtigt spilprogram "Gæt melodien!" for ungdomsskolebørn i 2. klasse

Mål: test børns evner, deres intelligens og evne til at opdage sig selv; arbejde i grupper, styrke deres interesse for kognitiv aktivitet; skabe et miljø med fælles passion og kreativitet.

Udstyr:

    Højttalere, computer, projektor, arbejdsark

Førende: Kære fyre og fornemme gæster! Vi starter vores underholdningsprogram "Gæt melodien!", som indebærer deltagelse af hold i flere musikkonkurrencer, hvor 4 hold af 2. klasser af MAOU “Secondary School No. 2” deltager. Jeg repræsenterer teamets medlemmer. Holdet, der deltager i spillet er: 2 a klasse, 2 b klasse, 2c klasse, 2 g klasse. Holdene vil blive bedømt af vores vidunderlige byjury: musiklærere fra skoler i Krasnokamsk kommunale distrikt:

Ved afslutningen af ​​hver konkurrence tildeler juryen point til holdene.

Hold vil modtage point for alle rigtige svar og udførte opgaver. Den sidste afgørende konkurrence - Super spil. Ved spillets afslutning uddeler juryen certifikater og søde præmier til holdene.

Musik fra programmet "Gæt melodien!"

Musikalsk opvarmning

Teammedlemmer skal besvare quizspørgsmål. For hvert rigtigt svar holdet modtager 1 point. Jeg stiller quizspørgsmålene til hvert hold i rækkefølge.

Musik quiz

    Hvor mange linjer er der i en musiklinje? Fem

    Den mest musikalske blomst. klokke

    Hvilke noter vokser i haven? Po-mi-dor, fa-sol, re-pa.

    Hvilken seddel kan ingen kok med respekt for sig selv undvære? Salt

    Hvilket instrument mestrer enhver person fra de første år af sit liv? Træskeer - percussion instrument

    En musikalsk forestilling, hvor karaktererne danser? Ballet

    Hvad kalder man en musiker, der leder et kor eller orkester? Leder

    Offentlig fremførelse af musikværker. Koncert

Første konkurrence.MUSIKALISKE GÅDER

Hvert hold skal løse gåden på skift. Nogle gåder skal udfyldes på rim. For hvert rigtigt svar tildeles holdet et svar. 2 point

    Jeg står på tre ben, fødder i sorte støvler,
    Sorte tænder, pedal. jeg kalder mig selv ...(klaver).

    Unge fra forskellige lande danser vildt til ...(harmonika)

    Han blev født fra harmonika og blev venner med klaveret.
    Den ligner også en knapharmonika, hvad vil du kalde den? (harmonika)

    Han kan spille både forte og klaver,
    Derfor kaldte de ham...... (klaver).

    Jeg lagde piben til mine læber - En trille flød gennem skoven, - Det instrument er meget skrøbeligt, det hedder... (Rør).

    Fem trin - en stige, på trinene - en sang. (noter).

    Han voksede op i skoven og hang på væggen. Han græder i sine arme, og den, der lytter, hopper. (Balalajka).

Anden konkurrence. Gæt melodien (3 point). Hvert holdmedlem vælger et seddelnummer og kategori, hvis et holdmedlem ikke besvarer spørgsmålet fuldstændigt, får han 1,5 point.

"Sange fra tegnefilm"

1. "Sang om sommer" fra tegnefilmen "Julemanden og sommer"

2. "Smil" fra tegnefilmen "Little Raccoon".

3. "Om spor" Masha og bjørnen

4. "Vuggevise af Ursa" Umka i nord

5. "Sang om krokodillen Gena Lad dem løbe klodset.." "Cheburashka og krokodillen Gena."

Sange fra børnefilm

    "Pinocchio" - "Pinocchios eventyr"

    "Tre hvide heste" - "Sorcerers"

    "Lille Rødhættes Sang" - "Lille Rødhætte"

    The Road of Good The Adventures of Little Muk

    "Good Beetle" - "Askepot"

"Om dyr"

1. En græshoppe sad i græsset

2. "Ællingernes dans"

3. "Hvorfor sover en bjørn om vinteren"

4. "Sang om babymamutten"

5. Sort kat

"Om venner"

    En sand ven

    Barbariki-venskab (venner har ingen fridage)

    Hvis du tager på rejse med en ven

    Sang af venner "Bremen Town Musicians"

    Du giver ja, vi er med dig

Tredje konkurrence.Musikalsk udtryk i kvadrat (4 point). Tid til at gennemføre: 2 minutter. Teammedlemmer skal arrangere bogstaverne i en sådan rækkefølge for at danne et musikord. Skriv ordet på kortet nedenfor.

snor

vers

musik

Kor

Fjerde konkurrence. Komponer en sang.

Børnene får udleveret kuverter med uddrag fra sange. Lav sætninger fra sange. Rigtigt svar- 3 point. Tid - hvem er hurtigere. (max - 3 min). Og syng et uddrag af en sang efter eget valg.

    Mit Rusland har lange fletninger, Mit Rusland har lyse øjenvipper,

a) Grenen svajer lidt. Regnen stopper ikke. Det gamle egern siger farvel til os til foråret.

    Efteråret er et dårligt vejr, poppen er blevet gul, pludselig begynder et fuglebur på en gren at synge en sang.

b) Følg solen, selvom denne vej er ukendt, gå min ven, følg altid godhedens vej...

    Hvor i verden skal du tage hen om morgenen?

c) Og det er ikke klart for forbipasserende på denne dårlige dag, hvorfor jeg er så munter.

    En græshoppe sad i græsset, en græshoppe sad i græsset. Han var ligesom en grøn agurk

d) Mit Rusland har blå øjne, Rusland, du ligner mig meget.

    Lad fodgængere løbe klodset gennem vandpytter, og lad vandet strømme som en flod på asfalten

d) Forestil dig forestil dig
Ligesom en agurk
Forestil dig forestille dig
Han var grøn

Femte konkurrence. Musikalske gåder. 3 point. Musikinstrumenter er krypteret i gåderne. Skriv på kortet herunder. Opgavens gennemførelsestid er 2 minutter.

Tamburin

tromme

skralde

Xylofon

Sjette konkurrence. Gennemførelsestid for Gramota 2 minutter 5 b. Til hele opgaven.

Det er nødvendigt at indsætte notens navn i ordene med manglende bogstaver.

Sjap, vandstrider, domino, indhentet, dollar, verdener, minut, fæstning, bælte, privat, hus, minister, lilla.

Syvende konkurrence: "Musikalsk pauseskærm" For hvert rigtigt svar 4 b

I elsker alle at se tv, og derfor er I bekendt med mange programmer. Så snart du hører åbningsmusikken, ved du allerede, hvilket program der skal starte. Nu vil vi tjekke, hvilke programmer du ser på tv. Du skal sætte tallene i rækkefølgen af ​​den overførsel på opgavearket. Hvilket lyder.

  1. Drømmenes felt

    Dans med stjernerne

    GOOG nat børn

    Moderigtig dom

    Gæt melodien

    Besøger et eventyr

Ottende konkurrence. Super spil. 2 point.

Husk komponisten Vladimir Shainskys sange og skriv i rækkefølge til hvert hold. For hvert rigtigt svar 2 point.

Du skal skrive navnet på alle de sange, der præsenteres i denne konkurrence, i rækkefølge.

    Screensaver Yeralash

    Skyer. Og skyerne er hvidmanede heste...

    Chunga-Changa

    Antoshka (vi gik ikke igennem dette)

  1. Venskab er stærkt.. En sand ven

    Pinocchio..

    Hvad lærer de i skolen...

Juryen tæller point til holdene og underskriver certifikater til vinderne.

Og på dette tidspunkt synger alle holdene en sang Vejen er god.

Godhedens vej

Spørg det strenge liv, hvilken vej de skal gå,



Følg solen, selvom denne vej er ukendt,
Gå, min ven, følg altid godhedens vej.

Glem dine bekymringer, op- og nedture,
Du må ikke klynke, når skæbnen ikke opfører sig som en søster.


Men hvis det går dårligt med en ven, så stol ikke på et mirakel,
Skynd dig til ham, følg altid godhedens vej.

Åh, hvor vil der være mange forskellige tvivl og fristelser,
Glem ikke, at dette liv ikke er en barneleg.

Gå, min ven, følg altid godhedens vej.
Fordriv fristelser, lær den uudtalte lov,
Gå, min ven, følg altid godhedens vej.

Spørg det strenge liv, hvilken vej de skal gå,
Hvor skal man hen i den hvide verden om morgenen,
Følg solen, selvom denne vej er ukendt,
Gå, min ven, følg altid godhedens vej.
Følg solen, selvom denne vej er ukendt,
Gå, min ven, følg altid godhedens vej.

Barbariki - Venner

Hvis en ven ikke griner, så tænd for solen for ham, tænd for stjernerne for ham, det er enkelt.
Du retter fejlen ved at vende al sorgen og tårerne til et smil, det er enkelt.
Søndag, lørdag, venskab er ikke arbejde, venskab er ikke arbejde!

Kor:

Der er venner, men for dem har venner ikke fridage!

Hvis du føler dig heldig, opdel det i dele og giv det til alle dine venner, det er enkelt.
Og når det er nødvendigt, vil alle dine venner være der for at tænde solen eller stjernerne for dig.

Kor:
Der er venner, men for dem har venner ikke fridage!
Der er venner, men for dem har venner ikke fridage!

Hvis hver ven i en cirkel rækker sin hånd ud til en ven, så vil den være synlig gennem koøjen: venskab er ækvator!
Hvis alle planetens venner vifter med en tusindfryd til hinanden, så bliver det klart: venskab er en tusindfryds planet.
Søndag, lørdag, venskab er ikke arbejde, venskab er ikke arbejde!

Kor:
Der er venner, men for dem har venner ikke fridage!
Der er venner, men for dem har venner ikke fridage!

Venner har ikke fridage!
Venner har ikke fridage!
Venner har ikke fridage!

Zemelkina Nadezhda Nikolaevna, lærer ved MB førskoleuddannelsesinstitution "Børnehave nr. 203", Novokuznetsk.
Beskrivelse af arbejdet: Jeg gør dig opmærksom på manuskriptet til det musikalske spil "Guess the Melody" til den ældre førskolealder. Dette materiale vil hjælpe lærere i ældre grupper og musikdirektører med at udføre et interessant musikalsk spil - en turnering.

Resumé af et musikalsk spil for børn i den forberedende skolegruppe "Guess the Melody")