Gi eksempler på informasjonssøk i naturen. Informasjon i dyreliv, samfunn, teknologi

Og datateknologi bestemmer nå i stor grad det vitenskapelige og tekniske potensialet til landet, utviklingsnivået til den nasjonale økonomien, levemåten og menneskelig aktivitet.

For målrettet bruk av informasjon må den samles inn, transformeres, overføres, akkumuleres og systematiseres. Vi vil kalle alle disse prosessene knyttet til visse operasjoner på informasjon informasjonsprosesser.

Å motta og transformere informasjon er en nødvendig betingelse for livet til enhver organisme. Selv de enkleste encellede organismene oppfatter og bruker konstant informasjon, for eksempel om miljøets temperatur og kjemiske sammensetning, for å velge de mest gunstige leveforholdene. Levende vesener er i stand til ikke bare å oppfatte informasjon fra omgivelsene ved hjelp av sansene sine, men også til å utveksle den med hverandre.

En person oppfatter også informasjon gjennom sansene, og språk brukes til å utveksle informasjon mellom mennesker. Under utviklingen av det menneskelige samfunnet oppsto mange slike språk. Først av alt er dette morsmål (russisk, tatarisk, engelsk, etc.), som snakkes av mange mennesker i verden. Språkets rolle for menneskeheten er ekstremt stor. Uten det, uten utveksling av informasjon mellom mennesker, ville fremveksten og utviklingen av samfunnet vært umulig.

Informasjonsprosesser er ikke bare karakteristiske for levende natur, mennesker og samfunn. Menneskeheten har skapt tekniske enheter - automatiske maskiner, hvis arbeid også er forbundet med prosessene for mottak, overføring og lagring av informasjon. For eksempel mottar en automatisk enhet kalt en termostat informasjon om temperaturen i rommet og, avhengig av temperaturregimet angitt av en person, slår på eller av varmeenhetene.

Menneskelig aktivitet knyttet til prosessene med å motta, transformere, akkumulere og overføre informasjon kalles informasjonsaktivitet.

I tusenvis av år har gjenstandene for menneskelig arbeid vært materielle gjenstander. Alle verktøy fra en steinøks til den første dampmaskinen, elektriske motoren eller dreiebenken var assosiert med prosessering av materie, bruk og transformasjon av energi. Samtidig måtte menneskeheten løse problemene med ledelse, problemet med å samle, behandle og overføre informasjon, erfaring, kunnskap; grupper av mennesker oppstår hvis yrke utelukkende er knyttet til informasjonsaktiviteter. I gamle tider var disse for eksempel militære ledere, prester, kronikere, deretter vitenskapsmenn osv.

Antallet personer som kunne bruke informasjon fra skriftlige kilder var imidlertid ubetydelig. For det første var leseferdighet privilegiet til en ekstremt begrenset krets av mennesker, og for det andre ble eldgamle manuskripter laget i enkelt (noen ganger bare) eksemplarer.

En ny æra i utviklingen av informasjonsutveksling var oppfinnelsen av utskrift. Takket være trykkpressen opprettet av J. Gutenberg i 1440, ble kunnskap og informasjon vidt replikert og tilgjengelig for mange mennesker. Dette fungerte som et kraftig insentiv for å øke befolkningens leseferdighet, utvikle utdanning, vitenskap og produksjon.

Etter hvert som samfunnet utviklet seg, utvidet kretsen av mennesker hvis faglige aktiviteter var relatert til behandling og akkumulering av informasjon stadig. Mengden av menneskelig kunnskap og erfaring vokste stadig, og med det antallet bøker, manuskripter og andre skriftlige dokumenter. Det var behov for å lage spesielle depoter for disse dokumentene - biblioteker, arkiver. Informasjonen i bøker og andre dokumenter måtte ikke bare lagres, men organiseres og systematiseres. Slik oppsto bibliotekklassifiserere, fag- og alfabetiske kataloger og andre måter å systematisere bøker og dokumenter på, og profesjonene til bibliotekarer og arkivarer dukket opp.

Som et resultat av vitenskapelige og teknologiske fremskritt har menneskeheten skapt stadig nye midler og metoder for å samle, lagre og overføre informasjon. Men det viktigste i informasjonsprosesser - behandling, målrettet transformasjon av informasjon - ble inntil nylig utført utelukkende av mennesker.

Samtidig har den konstante forbedringen av teknologi og produksjon ført til en kraftig økning i mengden informasjon som en person må operere med i prosessen med sin profesjonelle aktivitet.

Utviklingen av vitenskap og utdanning har ført til en rask vekst i mengden informasjon og menneskelig kunnskap. Hvis på begynnelsen av forrige århundre den totale mengden menneskelig kunnskap doblet seg omtrent hvert femti år, så i de påfølgende årene - hvert femte år.

Veien ut av denne situasjonen var etableringen av datamaskiner, som i stor grad akselererte og automatiserte prosessen med informasjonsbehandling.

Den første elektroniske datamaskinen, ENIAC, ble utviklet i USA i 1946. I vårt land ble den første datamaskinen opprettet i 1951 under ledelse av akademiker

For tiden brukes datamaskiner til å behandle ikke bare numerisk, men også andre typer informasjon. Takket være dette har informasjonsvitenskap og datateknologi blitt godt etablert i moderne menneskers liv og er mye brukt i produksjon, designarbeid, næringsliv og mange andre bransjer.

Datamaskiner i produksjon brukes i alle stadier: fra konstruksjonen av individuelle deler av et produkt, dets design til montering og salg. Det datastøttede produksjonssystemet (CAD) lar deg lage tegninger, umiddelbart få en generell oversikt over objektet, og kontrollere maskiner for produksjon av deler. Et fleksibelt produksjonssystem (FPS) lar deg raskt reagere på endringer i markedssituasjonen, raskt utvide eller begrense produksjonen av et produkt, eller erstatte det med et annet. Den enkle overføringen av transportbåndet til produksjon av nye produkter gjør det mulig å produsere mange forskjellige produktmodeller. Datamaskiner gjør det mulig å raskt behandle informasjon fra

forskjellige sensorer, inkludert fra automatisert sikkerhet, fra temperatursensorer for regulering av energiforbruk til oppvarming, fra minibanker som registrerer forbruk av penger av klienter, fra et komplekst tomografisystem som lar deg "se" den indre strukturen til menneskelige organer og lage en riktig diagnose.

Datamaskinen er plassert på skrivebordet til en spesialist i ethvert yrke. Den lar deg kontakte hvilken som helst del av kloden via en spesiell datapost, koble til samlingene til store biblioteker uten å forlate hjemmet ditt, bruke kraftige informasjonssystemer - leksikon, studere nye vitenskaper og tilegne deg forskjellige ferdigheter ved hjelp av treningsprogrammer og opplæring - Zherov. Han hjelper motedesigneren med å utvikle mønstre, forlaget med å arrangere tekst og illustrasjoner, kunstneren med å lage nye malerier, og komponisten med å lage musikk. Et dyrt eksperiment kan beregnes fullstendig og simuleres på en datamaskin.

Utviklingen av metoder og teknikker for å presentere informasjon, teknologi for å løse problemer ved hjelp av datamaskiner, har blitt en viktig del av aktivitetene til mennesker i mange yrker.

Informasjon er den viktigste essensen i omverdenen.

Hele verden rundt oss består av tre enheter - materie, energi, informasjon. Materie er hele den materielle verden: vann og luft, fjell og gress, brød og metall. Til slutt er vi selv, kroppen vår, muskler og nerver, blod og hud også materie, atomer og molekyler.

Energi setter vår verden i bevegelse. Energien fra kjemiske reaksjoner gir styrke til muskler, energien fra sollys hever brød, elektrisk energi flytter tog og tenner opp lyspærer i hjemmene våre.

Alt som ikke er materie eller energi er informasjon, den tredje viktigste essensen i vår verden. Informasjon er ikke bare informasjon fra bøker, aviser eller fjernsyns- og radioprogrammer, men også data som er lagret i relieff av en nøkkel, i strukturen til et komplekst biologisk molekyl, i radiosignaler som sendes til et romfartøy. Informasjonen i relieffet til nøkkelen lar deg åpne en spesifikk ("din") lås med dens hjelp; informasjon som sendes i radiosignaler fra jorden slår på motoren på romfartøyet og flytter skipet til en annen bane. Informasjonen som er lagret i strukturen til et biologisk molekyl gjør at en levende celle kan produsere visse proteiner for nytt vev eller ødelegge mikrober som har kommet inn i kroppen.

Å motta og konvertere informasjon er en betingelse for livet til enhver organisme. Selv de enkleste encellede organismene oppfatter og bruker konstant informasjon, for eksempel om miljøets temperatur og kjemiske sammensetning, for å velge de mest gunstige leveforholdene.

En person oppfatter verden rundt seg (mottar informasjon) ved hjelp av sansene: syn, hørsel, lukt, berøring, smak. For å kunne navigere i verden riktig, husker han informasjonen som mottas (lagrer informasjon) og tar beslutninger (behandler informasjon). I prosessen med å kommunisere med andre mennesker, sender og mottar en person informasjon. Mennesket lever i en verden av informasjon.

Prosesser knyttet til mottak, lagring, behandling og overføring av informasjon kalles informasjonsprosesser.

Vi skal snakke mer detaljert om informasjonsprosesser i naturen, samfunnet og teknologien i neste leksjon, men nå er det på tide å si noen ord om selve ordet "informasjon", hva det betyr og hvilke egenskaper informasjon har.

Gjenstander av levende natur, i motsetning til livløse, har evnen til å utveksle informasjon og svare på den. Så for eksempel er fjell utsatt for erosjon på grunn av de negative effektene av vind, sol, regn, men de kan ikke ta hensyn til denne informasjonen og bruke den til å overleve, i motsetning til for eksempel harer, som endrer farge til hvit etter motta informasjon fra omverdenen om vinterens begynnelse. En bie flyr til lukten av en blomst, som er informasjon for den; flaggermus orienterer seg i verdensrommet og mottar informasjon ved hjelp av ultralydplassering. Hunden har utmerkede læreevner. Hun mottar og behandler følgende informasjon: hvis hun utfører handlingene som eieren krever av henne, belønner han henne. For å oppnå det den ønsker, må hunden velge ekstern informasjon som er nødvendig for videre handlinger. For eksempel begynner hun å assosiere konseptet "venn" med medlemmer av eierens familie og konseptet "fremmed" med alle andre mennesker.

Bruken av informasjonsbegrepet har hatt en betydelig innvirkning på utviklingen av moderne biologi, spesielt dens grener som nevrofysiologi og genetikk. Genetisk informasjon arves og lagres i alle celler i levende organismer. Gener er komplekse molekylære strukturer som inneholder informasjon om strukturen til levende organismer. Sistnevnte omstendighet gjorde det mulig å gjennomføre vitenskapelige eksperimenter på kloning, dvs. lage nøyaktige kopier av organismer fra én celle.

UDDANNELSES- OG VITENSKAPSDEPARTEMENTET I RF

Forbundsstatsbudsjett utdanning

Institusjon for høyere profesjonsutdanning

"VLADIMIR STATE UNIVERSITY

Oppkalt etter Alexander Grigorievich og Nikolai Grigorievich Stoletov"

(VlGU)

Avdeling Datavitenskap og informasjonsbeskyttelse.

Test

i disiplinen "Informasjonsteknologier i juridisk virksomhet."

Utført:

1. års student

ZYUS-112 gruppe

korrespondansekurs

Danilina

Elena Yurievna.

Vitenskapelig

veileder:

førsteamanuensis ved instituttet

informatikk og

informasjonsbeskyttelse

Alexandrov A.V.

Vladimir 2013

Emne 1.

Begrepet informasjon. Informasjonsprosesser. Informasjonsprosesser i levende natur, samfunn, teknologi.

Spørsmål og oppgaver til emnet:

1. Gi eksempler på informasjon (i hverdagen, teknologi, vitenskap).

Under informasjon hjemme(hverdagsaspekt) forstå informasjon om omverdenen og prosessene som skjer i den, oppfattet av en person eller spesielle enheter. Eksempel: TV og andre medier, ulike instruksjoner for bruk av husholdningsapparater, bøker, blader, bare samtalekommunikasjon.

2. Gi ulike eksempler på informasjonsbehandling.

Behandling er transformasjon av informasjon ved å endre den innhold eller presentasjonsskjemaer.

Tekstredigering, matematiske beregninger, logiske konklusjoner er eksempler på fremgangsmåter for å endre innholdet i informasjon.

Organisere informasjon, kryptere eller oversette tekster til et annet språk - endre skjemaet. Koding er også et av behandlingsalternativene.

Informasjonsbehandling kan utføres formelt, i henhold til regler eller en gitt algoritme. Og kan påføres heuristisk tilnærming, der et nytt system av handlinger opprettes eller tidligere ukjente mønstre av informasjonen som studeres oppdages.

Eksempler	Legg inn informasjon	Utdatainformasjon	Regel
Gangetabell	Multiplikatorer	Arbeid	Regneregler
Bestemme flytiden for flyturen "Moskva - Simferopol"	Avgangstid fra Moskva og ankomsttid i Simferopol	Reisetid	Matematisk formel
Å gjette et ord i spillet "Field of Miracles"	Antall bokstaver i et ord og emne	Gjettet ord	Ikke formelt definert
Innhenting av hemmelig informasjon	Resident kryptering	Dechiffrert tekst	Din i hvert enkelt tilfelle
Diagnose av sykdommen	Pasientklager + prøvesvar	Diagnose	Legens kunnskap + erfaring

Informasjonsbehandling i henhold til "black box"-prinsippet er en prosess der brukeren bare trenger og trenger inn- og utdatainformasjon, men reglene som transformasjonen skjer etter er ikke av interesse for ham og tas ikke i betraktning.

En "black box" er et system der kun informasjon ved inngangen og utgangen til dette systemet er tilgjengelig for en ekstern observatør, og strukturen og interne prosesser er ukjente.

3. Finn ut hvilken melding som inneholder informasjon for deg:

a) Området i Stillehavet er 179 millioner kvadratmeter. m.

b) Moskva er hovedstaden i Russland.

c) Kontraindikasjoner for bruk: genetisk fravær av glukose-6-fosfatdehydrogenase, takyarytmi, kollapsede tilstander.

Informasjonen inneholder meldingene "a", "b". Alternativ "a" inneholder objektiv informasjon, det avhenger ikke av noens mening, fordi området i Stillehavet er et lenge etablert faktum. Alternativ "b" inneholder objektiv, pålitelig informasjon.

4. Vurder følgende meldinger som «viktig», «nyttig», «likegyldig», «skadelig», «pålitelig», «falsk»:

a) Det regner nå.

Falsk informasjon, det er ikke sant;

b) Informatikkkurs holdes hver tirsdag.

Nyttig informasjon, fordi Det må tas hensyn til for ikke å gå glipp av timene.

Pålitelig informasjon, fordi dokumentert, historisk, faktum.

d) For at foreldre ikke skal finne ut om toeren, må du rive ut en side fra dagboken.

Dette er skadelig informasjon fordi den inneholder insentiver for negativ, feil atferd.

5. Gi eksempler på informasjonsprosesser i planteverdenen.

Sesongmessige endringer i planteverdenen er et resultat av informasjonsprosessen. Luft- og jordtemperatur, daglengde er miljøsignaler som har betydning for plantenes overlevelse. Bladene vokser om våren. Om høsten faller de - dette er signaler som oppfattes av cellene til levende organismer, som informasjon som behandles og påvirker de metabolske fysisk-kjemiske prosessene som skjer i en levende celle - de kontrollerer dem. Overføring skjer innenfor ens egne levende celler (fra rot til blader og tilbake).

6. Gi eksempler på informasjonsprosesser i dyreverdenen.

Organiseringen av levende natur, samfunn og befolkninger er basert på konstant utveksling av informasjon og bearbeiding av informasjon hentet fra livløs natur. Hvis en av biene finner et felt som er rikt på nektar, skynder det seg etter en stund dusinvis av medlemmer av bifamilien til dette stedet. Det er tydelig at informasjon overføres, og dette organiserer samfunnet i spesifikke, samordnede handlinger.

7. Gi eksempler på informasjonsprosesser innen teknologi.

I den livløse naturen kan vi snakke om informasjonsprosesser i forhold til teknologi, når den reagerer på visse menneskelige handlinger.
Vi møter slike prosesser når barn leker med en kontrollert lekebil eller skip. Et "høyre sving"-signal sendes fra sendeenheten, og bilen utfører det lydig.

På slutten av 1900-tallet ble roboter skapt – automatiske mekanismer styrt av datamaskiner. De brukes i bedrifter til å utføre monotone eller farlige operasjoner. De brukes til arbeid i rommet, der en person ikke kan jobbe selvstendig. Disse robotene mottar informasjon om romfartøyets tilstand og feilsøker problemer.
For å studere overflaten til Venus i 1990 ble for eksempel et spesielt romfartøy, Magellan, skutt opp, som utforsket planeten ved hjelp av radar. Radiometri- og høydemetridata innhentet av roboten ble overført til jorden, med deres hjelp ble det utført interessant forskning.
10. april 2001 ble den automatiske roboten Lander 2001 skutt opp i USA for å studere overflaten til Mars. Roboten er utstyrt med spesialutstyr: videokameraer for å fotografere landskap, instrumenter for å studere klima.
Hver dag kommer vi over eksempler på bruk av informasjonsprosesser i teknologi: ved hjelp av en fjernkontroll velger du et TV-program, endrer volumnivået på TV-en, driftsmodusen til videospilleren, ved hjelp av brytere eller et filmtastatur stiller du inn driften modus for en mikrobølgeovn, automatisk vaskemaskin, mobiltelefon. Når vi bruker t-banen, legger vi en token inn i turnstile-maskinen, som kontrolleres for samsvar. Informasjon om verifiseringen sendes til en spesiell enhet som åpner turnstilen.

8. Gi eksempler på informasjonsprosesser i samfunnet.

Eksempel: telefon, brev, TV, Internett (hovedsakelig sosiale nettverk) - mellommenneskelig utveksling av informasjon.

9. Gi eksempler på situasjoner der informasjon:

a) er opprettet; forskningsaktiviteter, litterær kreativitet.	e) kopiert; folketelling av ulike dokumenter, fotokopiering, memorerte og resiterte dikt.	i) overført; samtale, kommunikasjon, brev, instruksjoner, undervisning, media.
b) behandlet; ta notater, folketelling, gjennomgang av CV når du søker jobb.	f) oppfattet; trening, lytting.	j) er ødelagt; virus på datamaskinen.
c) husket; læringsprosess, minneverdige datoer, studie av søknadsinstruksjoner.	g) målt; antall sider i en bok, minnekapasiteten til en hvilken som helst lagringsenhet.	k) leter etter; tur på biblioteket, matlagingsoppskrifter.
d) delt inn i deler; planlegging,	h) akseptert; meldinger, informasjon.	m) forenklet; forklare fenomener til et barn.

10. Fyll ut tabellen:

Første informasjonsrevolusjon	Knyttet til skrivingens fremkomst. Det er en mulighet til å formidle kunnskap og ta vare på den for fremtidige generasjoner.
Andre informasjonsrevolusjon (midten av 1500-tallet)	Assosiert med oppfinnelsen av trykking, som radikalt endret industrisamfunn, kultur og organisering av aktiviteter.
Tredje informasjonsrevolusjon (slutten av 1800-tallet)	Assosiert med oppfinnelsen av elektrisitet, takket være at telegrafen, telefonen og radioen dukket opp, noe som muliggjorde rask overføring og akkumulering av informasjon i alle volum.
Fjerde informasjonsrevolusjon (70-tallet av XX-tallet)	Assosiert med oppfinnelsen av mikroprosessorteknologi og fremkomsten av den personlige datamaskinen. Datamaskiner, datanettverk og dataoverføringssystemer (informasjonskommunikasjon) lages ved hjelp av mikroprosessorer og integrerte kretser. Denne perioden er preget av tre grunnleggende nyvinninger: overgangen fra mekaniske og elektriske midler for å konvertere informasjon til elektroniske; miniatyrisering av alle komponenter, enheter, instrumenter, maskiner; opprettelse av programvarestyrte enheter og prosesser.

Finnes det informasjon i den livløse naturen, hvis vi ikke tar hensyn til det forskjellige utstyret mennesket har skapt? Svaret på dette spørsmålet avhenger av definisjonen av selve konseptet. Betydningen av begrepet "informasjon" har blitt utvidet gjentatte ganger gjennom menneskets historie. Definisjonen ble påvirket av utviklingen av vitenskapelig tankegang, teknologiens fremgang og erfaringen samlet over århundrer. Informasjon i livløs natur er mulig hvis vi vurderer dette fenomenet fra et synspunkt av generell terminologi.

Et av alternativene for å definere konseptet

Informasjon i snever forstand er et budskap som overføres i form av et eller annet signal fra person til person, fra person til maskin eller fra maskin til maskin, så vel som i plante- og dyreverdenen fra individ til individ. Med denne tilnærmingen er dens eksistens bare mulig i levende natur eller i sosiotekniske systemer. Disse inkluderer eksempler på informasjon i livløs natur i arkeologi, for eksempel bergmalerier, leirtavler og så videre. Databæreren i dette tilfellet er et objekt som tydeligvis ikke er relatert til levende materie eller teknologi, men uten hjelp fra samme person ville ikke dataene blitt registrert og lagret.

Subjektiv tilnærming

Det er en annen metode som er subjektiv i naturen og oppstår bare i bevisstheten til en person når han gir objektene, hendelsene og så videre rundt ham en viss mening. Denne ideen har interessante logiske konsekvenser. Det viser seg at hvis det ikke er mennesker, er det ingen informasjon noe sted, inkludert informasjon i livløs natur. Datavitenskap i denne versjonen av definisjonen blir en vitenskap om den subjektive, men ikke den virkelige verden. Vi skal imidlertid ikke gå dypt inn i dette emnet.

Generell definisjon

I filosofi er informasjon definert som en immateriell form for bevegelse. Det er iboende i ethvert objekt, siden det har en viss betydning. Den fysiske forståelsen av begrepet er ikke langt unna denne definisjonen.

Et av hovedbegrepene i det vitenskapelige verdensbildet er energi. Alle materielle gjenstander utveksler det, og konstant. En endring i starttilstanden til en av dem forårsaker endringer i den andre. I fysikk betraktes en slik prosess som signaloverføring. Et signal er i hovedsak også en melding som sendes av ett objekt og mottas av et annet. Dette er informasjon. I følge denne definisjonen er svaret på spørsmålet som ble stilt i begynnelsen av artikkelen klart positivt. Informasjon i livløs natur er en rekke signaler som overføres fra ett objekt til et annet.

Termodynamikkens andre lov

En kortere og mer presis definisjon: informasjon er et mål på orden i et system. Her er det verdt å huske en av de I følge termodynamikkens andre lov går lukkede systemer (dette er de som ikke på noen måte samhandler med miljøet) alltid fra en ordnet tilstand til en kaotisk.

Som et eksempel, la oss gjennomføre et tankeeksperiment: la oss plassere en gass i den ene halvdelen av et lukket kar. Etter en tid vil den fylle hele det oppgitte volumet, det vil si at det slutter å bli bestilt i den grad det var. I dette tilfellet vil informasjonen i systemet reduseres, siden det er et mål på orden.

Informasjon og entropi

Det er verdt å merke seg at i den moderne forståelsen er ikke universet et lukket system. Det er preget av prosesser med økende kompleksitet i strukturen, ledsaget av en økning i rekkefølge, og derfor i mengden informasjon. I følge Big Bang-teorien har dette vært tilfelle siden dannelsen av universet. Elementærpartikler dukket opp først, deretter molekyler og større forbindelser. Senere begynte det å dannes stjerner. Alle disse prosessene er preget av rekkefølgen av strukturelle elementer.

Å forutsi universets fremtid er nært knyttet til disse nyansene. I følge termodynamikkens andre lov venter varmedød henne som et resultat av en økning i entropi, det motsatte av informasjon. Det kan defineres som et mål på uorden i et system. sier at i lukkede systemer øker entropien alltid. Imidlertid kan moderne kunnskap ikke gi et eksakt svar på spørsmålet om hvor anvendelig den er for hele universet.

Funksjoner ved informasjonsprosesser i livløs natur i et lukket system

Alle eksempler på informasjon i livløs natur er forent av fellestrekk. Dette er en enkelt-trinns prosess, mangel på et mål, tap av mengde ved kilden med en økning ved mottakeren. La oss vurdere disse egenskapene mer detaljert.

Informasjon i livløs natur er et mål på fri energi. Det kjennetegner med andre ord systemets evne til å utføre arbeid. I fravær av ytre påvirkning, hver gang kjemisk, elektromagnetisk, mekanisk eller annet arbeid utføres, oppstår et irreversibelt tap av fri energi, og med det informasjon.

Funksjoner ved informasjonsprosesser i livløs natur i et åpent system

Under ytre påvirkning kan et bestemt system motta informasjon eller deler av den som ble tapt av et annet system. I dette tilfellet vil den første inneholde en mengde ledig energi som er tilstrekkelig til å utføre arbeid. Et godt eksempel er magnetisering av såkalte ferromagneter (stoffer som under visse forhold kan magnetiseres i fravær av et eksternt magnetfelt). De får lignende egenskaper som et resultat av et lynnedslag eller i nærvær av andre magneter. Magnetisering blir i dette tilfellet et fysisk uttrykk for anskaffelsen av en viss mengde informasjon av systemet. Arbeidet i dette eksemplet vil bli utført av et magnetfelt. i dette tilfellet er de ett-trinns og har ingen hensikt. Den siste egenskapen skiller dem mer enn andre fra lignende fenomener i levende natur. Individuelle fragmenter, for eksempel, av magnetiseringsprosessen forfølger ingen globale mål. Når det gjelder levende materie, er det et slikt mål - dette er syntesen av et biokjemisk produkt, overføring av arvelig materiale, og så videre.

Loven om ikke-økning av informasjon

Et annet trekk ved livløs natur er at økningen i informasjon i mottakeren alltid er forbundet med tapet i kilden. Det vil si at i et system uten ytre påvirkning øker aldri informasjonsmengden. Denne situasjonen er en konsekvens av loven om ikke-avtagende entropi.

Det skal bemerkes at noen forskere anser informasjon og entropi som identiske konsepter med motsatt fortegn. Den første er et mål på orden i systemet, og den andre er et mål på kaos. Fra dette synspunktet blir informasjon negativ entropi. Imidlertid deler ikke alle forskere av problemet denne oppfatningen. I tillegg bør man skille mellom termodynamisk og informasjonsentropi. De er en del av ulik vitenskapelig kunnskap (henholdsvis fysikk og informasjonsteori).

Informasjon i et mikrokosmos

Studerer emnet "Informasjon i livløs natur", 8. klasse skole. På dette tidspunktet er studentene fortsatt lite kjent med kvanteteori i fysikk. Imidlertid vet de allerede at materielle objekter kan deles inn i makro- og mikroverdener. Sistnevnte representerer et materienivå der elektroner, protoner, nøytroner og andre partikler eksisterer. Her gjelder oftest ikke lovene i klassisk fysikk. I mellomtiden finnes informasjon også i mikrokosmos.

Vi vil ikke fordype oss i kvanteteori, men det er likevel verdt å merke seg noen få punkter. I mikrokosmos eksisterer ikke entropi som sådan. Men selv på dette nivået, under samspillet mellom partikler, er det tap av fri energi, den samme energien som er nødvendig for at ethvert system skal kunne utføre arbeid, og målingen på dette er informasjon. Hvis fri energi reduseres, reduseres informasjonen. Det vil si at i mikrokosmos blir loven om ikke-økning av informasjon også observert.

Levende og livløs natur

Eventuelle eksempler på informasjon i informatikk studert i åttende klasse og som ikke er relatert til teknologi, forenes av fraværet av et mål for å oppnå informasjonen som lagres, behandles og overføres. For levende materie er alt annerledes. Når det gjelder levende organismer, er det et hovedmål og mellommål. Som et resultat er hele prosessen med å motta, behandle, overføre og lagre informasjon nødvendig for å overføre arvelig materiale til etterkommere. Mellommål er bevaring av det gjennom en rekke biokjemiske og atferdsmessige reaksjoner, som for eksempel inkluderer å opprettholde homeostase og orienteringsatferd.

Eksempler på informasjon i livløs natur indikerer fraværet av slike egenskaper. Homeostase, forresten, minimerer konsekvensene av loven om ikke-økning av informasjon, noe som fører til ødeleggelse av et objekt. Tilstedeværelsen eller fraværet av de beskrevne målene er en av hovedforskjellene mellom levende og livløs natur.

Så du kan finne mange eksempler om emnet "informasjon i livløs natur": bilder på veggene i gamle huler, datamaskindrift, veksten av bergkrystallkrystaller, og så videre. Men hvis vi ikke tar hensyn til informasjon skapt av mennesker (ulike bilder og lignende) og teknologi, er gjenstander av livløs natur svært forskjellige i egenskapene til informasjonsprosessene som forekommer i dem. La oss liste dem opp igjen: enkelttrinn, irreversibel, mangel på formål, uunngåelig tap av informasjon i kilden når den overføres til mottakeren. Informasjon i livløs natur er definert som et mål på orden i et system. I et lukket system, i fravær av ytre påvirkning av en eller annen art, overholdes loven om ikke-økning av informasjon.