Hva er anvendt informatikk etter industri? Hvor kan jeg ta utdanning i anvendt informatikk? Sakens essens og de vide mulighetene

Anvendt matematikk og informatikk er ganske komplekse, men ganske lovende studie- og aktivitetsområder. Tross alt berører de spørsmålet om å introdusere ulike innovative utviklinger i hverdagen. Men hver retning har sine egne oppgaver og metoder. De færreste vet hva anvendt informatikk er. Hva er det, bare vitenskap eller et felt med praktisk kunnskap? Faktisk har denne undervisningen gjennomsyret alle områder av vårt moderne liv.

Bakgrunn

Anvendt informatikk som vitenskap oppsto for ikke så lenge siden. Grunnlaget for dens tilblivelse og utvikling var selvfølgelig matematikk. Det var dette som fungerte som et solid grunnlag for datavitenskapens gjennombrudd på det aller siste 1900-tallet.

Matematikk har vært grunnlaget for nesten alle siden uminnelige tider.Uten den ville det ikke vært fysikk, astrologi, informatikk, geografi, sannsynlighetsteori og tallteori. Vitenskaper som biologi, kjemi, antropologi og andre kunne ikke ha oppstått og utviklet seg uten nøyaktige matematiske beregninger.

Opprinnelig var informatikk opptatt av innsamling, analyse, syntese og formidling av forskjellig informasjon innhentet under drift av datamaskiner. Disse dataene ble deretter brukt på ulike områder av det offentlige liv og innovasjon.

Over tid begynte relaterte spesialiteter og vitenskaper å dukke opp. Dette er for eksempel anvendt informatikk. Hva det er, vet den gjennomsnittlige personen bare omtrentlig. Men i dag er spesialister på dette feltet etterspurt overalt.

Hvor kom anvendt matematikk fra?

Sannsynligvis har alle hørt minst en gang at alt i vår moderne verden er tall og beregninger. De omgir oss overalt. Med deres hjelp jobber, studerer og lever vi. Selv fødselsdatoen og kjønnet til det ufødte barnet kan beregnes ganske vellykket. Det er nettopp derfor matematikk kalles dronningen av alle eksisterende vitenskaper.

I gamle tider tjente det til å registrere forskjellige verdisaker og avlinger. Men med utviklingen av sivilisasjonen utviklet matematikken seg også. Nye relaterte vitenskaper dukket opp som også brukte generalisering av informasjon. Hver av dem var og er ansvarlig for en klart definert sektor. Men de ser alle ut til å være "anvendt" på matematikk. Derav navnet.

Anvendt matematikk som vitenskap oppsto på grunnlag av beregningsmatematikk for flere århundrer siden. Hun jobbet med å løse ulike ekstreme problemer, differensial-, transcendentale og andre mer komplekse ligninger, etc. Hovedmålet med anvendt matematikk var å evaluere alle feil og utvikle handlingsalgoritmer. Men det var i stand til å fullt ut ta form som en vitenskap bare med fremkomsten av datamaskiner.

Takket være dette ble anvendt matematikk og informatikk en av de mest ettertraktede og populære spesialitetene på 1900-tallet. Takket være dem utvikler IT-bransjen seg i dag. Tross alt var det disse vitenskapene som sto i opprinnelsen til moderne datasystemer.

Anvendt informatikk - hva er det?

Vi studerte alle hvordan datasystemer fungerer på skolen. Men konseptet "anvendt informatikk" er bare basert på de generelle prinsippene for moderne informatikk. Dette er en grensevitenskap som kombinerer flere sektorer og områder av menneskelig aktivitet og kunnskap. Anvendt informatikk er motoren uten hvilken det er nesten umulig å løse hele spekteret av nye problemer.

For eksempel har økonomi lenge vært etablert som en egen og uavhengig vitenskap. Men i dag er det rett og slett umulig å forestille seg arbeidet til en spesialist på dette feltet uten en datamaskin. Tross alt utføres nesten hver oppgave ved hjelp av visse dataprogrammer: 1C, Audit Expert, Risky Project, Master MRP, etc.

Men for å utvikle en slik støtte er kunnskapen til en økonom rett og slett ikke nok. Så det viser seg at du trenger en dataspesialist som kjenner alle nyansene til dette yrket.

Basert på dette kan vi svare på spørsmålet: "Anvendt informatikk - hva er det?" Dette er en vitenskapsretning som gir oss universelle IT-spesialister med bred profil.

På hvilke områder brukes anvendt informatikk?

Dette området forbereder de beste spesialistene til å betjene datasystemer og nettverk på ulike nivåer. I løpet av studiene får studentene grunnleggende kunnskap innen analyse, utvikling og implementering av ulike forretningsapplikasjoner, økonomi og finans, samt i vitenskapen om ressursforvaltning.

  • Økonomi. Spesialiteten "anvendt informatikk" er etterspurt her for dataanalyse og videre systematisering av disse.
  • Rettsvitenskap. Fagfolk på dette feltet er engasjert i utvikling og vedlikehold av spesielle programmer for organisering av høykvalitets og raskt arbeid.
  • Ledelse. Ved bruk av anvendt informatikk samles og organiseres data her for etterfølgende overvåking.
  • Sosiologi. Det er mye data og tall i denne vitenskapen som krever dybdeanalyse og konstruksjon av klare eksempler.
  • Kjemi. Utvikling og vedlikehold av spesialiserte programmer som simulerer materiens oppførsel, bidrar betydelig til å utvikle industrien.
  • Design. Nesten alt i denne bransjen er bygget på ulike grafikkprogrammer og redaktører.
  • Psykologi. Modellering av mentale og atferdsmessige prosesser hjelper til med å identifisere og beskrive mange fenomener i en gitt bransje.
  • Utdanning. Læringsprosessen kan nå absolutt ikke klare seg uten informasjon og programvare.

I tillegg til disse næringene, er spesialiteten til anvendt informatikk etterspurt i mange sektorer av menneskets sosiale og økonomiske liv. En spesialist på dette feltet har en betydelig fordel på arbeidsmarkedet fremfor andre søkere.

Hvor kan jeg ta utdanning i anvendt informatikk?

Før han går inn, lurer hver nyutdannet hjernen på hvor han skal gå for å studere. Dette gjelder spesielt for anvendt informatikk. Å velge en god utdanningsinstitusjon er ganske vanskelig, fordi... Denne vitenskapen tilhører mer det tekniske enn det humanitære feltet. Og det er ganske mange slike universiteter.

Som regel er dette spesialiserte institutter eller tekniske universiteter. Men retningen for "anvendt informatikk" finnes i mange moderne bredt baserte humanitære utdanningsinstitusjoner. I dette tilfellet får studenten bachelor-, master- eller spesialistnivå. Dette ganske populære yrket oppnås også på høyskoler eller tekniske skoler.

Hovedvekten i opplæringen er på grunnleggende matematikk og beregningsvitenskap. De kan ta mer enn halvparten av utdanningsløpet. Resten av tiden er viet til generell og

Hvilke ferdigheter og kunnskaper får kandidaten?

Det endelige målet for enhver utdanningsprosess er å oppnå visse kvalifikasjoner og erfaring. Også i retning av «anvendt matematikk og informatikk». Spesialiteten gir viss kunnskap innen områder som:

  • Produktiv bruk av moderne systemer innen operasjonell, design, teknologisk, analytisk, organisatorisk, ledelsesmessig og mange andre områder av menneskelig aktivitet.
  • Utføre forskningsarbeid for å forbedre og utvikle informasjonsteknologi.
  • Modellering av ulike objekter og prosesser for å løse spesifikke problemer.
  • Opprettelse og implementering av innovative teknologier for utvikling av spesielle tjenester og systemer.

For enhver arbeidsgiver er en spesialist i anvendt informatikk et ganske verdifullt personell. Selv om han ikke har spesifikk arbeidserfaring. Tross alt, anvendt informatikk - hva er det, hva gir det til en potensiell sjef? Først av alt en sertifisert generalist med kunnskap om datasystemer og det grunnleggende innen kybernetikk. For det andre har en slik person en annen, relatert, spesialisert utdanning innen økonomi, ledelse, jus, etc. Og også en slik ansatt er i stand til ikke bare å samle inn, analysere og systematisere dataene som er oppnådd, men også å lage visse komplekser og programmer for å løse tildelte oppgaver.

«Anvendt informatikk i økonomi» – hva slags spesialitet?

Det er ingen hemmelighet at yrker knyttet til økonomi og ledelse nå er mest etterspurt. Dessuten er "anvendt informatikk i økonomi" en bred profil spesialitet, som ikke bare dekker kunnskap i økonomisk teori, men også evnen til å modellere ulike prosesser.

Mer spesifikt er hovedobjektene for aktiviteten til en utdannet i denne retningen:

  • Spesielle faglig orienterte informasjonssystemer. Dette kan være enten i bank-, toll- eller forsikringssektoren, eller i administrativ ledelse.
  • Informasjonsprosesser i økonomi.
  • Utvikling av datastøtte for de siste trendene innen økonomi, utarbeidelse av et sett med spesialiserte programmer.
  • En detaljert analyse av innkommende informasjon, på grunnlag av hvilken en ekspertkonklusjon er laget. Basert på de presenterte resultatene utvikles en spesifikk ledelsesbeslutning.

Etter å ha fullført opplæringen får hver nyutdannet kvalifikasjonen "informatikkøkonom". Han har grunnleggende teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter innen følgende områder:

  • Database;
  • business grunnleggende;
  • metoder på høyt nivå for programmering og informatikk, etc.;
  • datasystemer, telekommunikasjon og nettverk;
  • design av generelle og intelligente informasjonssystemer;
  • analyse, regnskap og revisjon.

Hvor kan jeg jobbe med et vitnemål som sier «anvendt informatikk»?

Dette er det viktigste spørsmålet enhver søker bør stille seg selv før han søker til det valgte universitetet. Faktisk, i dag jobber et stort antall mennesker ikke i spesialiteten sin, fordi... tok feil skritt. Derfor må du her velge et alternativ der det er flere retninger for fremtidige aktiviteter. Hva er anvendt informatikk? Dette er en kombinasjon av to av de mest etterspurte yrkene i dag. Derfor dobles sjansene for vellykket ansettelse.

Så hvilken stilling kan en utdannet ved Fakultet for anvendt informatikk jobbe i? Det er flere alternativer her:

  • 1C programmerer;
  • spesialist innen økonomisk sikkerhet;
  • Systemadministrator;
  • informatiker-økonom;
  • IT-sjef;
  • gründer;
  • ansatt i ulike private og offentlige etater og foretak;
  • spesialist på informasjonsteknologiavdelingen;
  • leder av styrende organer mv.

I tillegg har en spesialist innen "anvendt informatikk i økonomi" muligheten til å utvikle sine evner innen vitenskap og doktorgradsstudier.

Hva trenger du for å søke?

Hvis du bestemt har bestemt deg for å melde deg på Fakultet for anvendt matematikk og informatikk, må du ta en rekke spesifikke trinn:

  1. Samle absolutt alle nødvendige dokumenter. Dette er et nasjonalt pass, et dokument som bekrefter statsborgerskap, utdanningsdokumenter og medisinske attester.
  2. Ta Unified State Examination-testen i tre emner. Dette er det russiske språket, fysikk og matematikk. Samtidig trenger du et godt resultat for hver av dem, og ikke generelt.
  3. Send inn alle de oppførte dokumentene til opptakskontoret til universitetet eller høyskolen til avtalt tid.

"Anvendt informatikk i økonomi" er en spesialitet som krever utholdenhet, besluttsomhet, utmerkede evner i fysikk og matematikk, samt kunnskap om programmering.

Vurdering av de beste universitetene i Russland

Noen ganger når du leter etter en jobb, spesielt for en ung spesialist, oppstår det mange nyanser. En av dem er universitetets prestisje og kvaliteten på utdanningen. Det hender at, bare ved å høre navnet på universitetet, ansetter en arbeidsgiver deg uten spørsmål eller nekter deg uten ytterligere forklaring.

Dette skyldes hovedsakelig universitetets prestisje og rykter om kvaliteten på opplæringsprogrammet. Så hvilke institusjoner verdsettes høyest av arbeidsgivere? "Anvendt matematikk og informatikk" er en spesialitet som best oppnås i følgende utdanningsinstitusjoner:

  • Russian Economic Institute oppkalt etter. G.V. Plekhanov.
  • Financial University under regjeringen i den russiske føderasjonen.
  • MEPhI. National Research Nuclear University.
  • Institutt for informasjonsteknologi, mekanikk og optikk i St. Petersburg.
  • Moskva tekniske kommunikasjonsuniversitet.

Hva er anvendt informatikk. Hvor kom denne spesialiteten fra, og hva må du gjøre på jobb senere?

Kreve

Betalbarhet

Konkurranse

Inngangsbarriere

Utsikter

Hva vil det si å være utdannet fra spesialiteten «Anvendt informatikk»? Dette betyr å være hundre prosent sikker på at ved hjelp av informasjonsteknologi, automatisering av rutineprosesser, teknologier for innsamling og behandling av informasjon, kan livet til en moderne person gjøres enklere og mer praktisk.

Hvem passer yrket for?

Du trenger ikke å kunne sette sammen en datamaskin med bind for øynene og installere programvare på nytt med bare et blikk på musen. Selvfølgelig vil det være betydelig lettere å lære for en som allerede er interessert i datamaskiner. Noe annet er imidlertid viktig: tror du av hele ditt hjerte at utviklingen av teknologi er riktig, at du må lete etter øyeblikk som krever forbedring, og automatisere ulike prosesser slik at millioner av operasjoner kan finne sted uten menneskelig innblanding. (For eksempel, innen børshandel av verdipapirer, utføres til og med rundt 1,3 milliarder transaksjoner på kontoer hver dag på en gjennomsnittlig dag: 99,9% er automatiske, og bare 0,1% av de resterende krever menneskelig deltakelse.)

De som ønsker å mestre en høyt regulert spesialitet vil ta feil dersom de velger anvendt informatikk. Dette er en nyskapende spesialitet, hvor man alltid er pionerer. Selv om det er noen andre som gjør det samme, er jobben din å finne ut hvordan du kan gjøre det annerledes.

Og for oppmerksomheten til altfor kreative mennesker: på dette området, spesielt hvis vi snakker om en kompleks applikasjon, er det lettere å ikke automatisere arbeidet fra bunnen av, men å forbedre noe. Det er noe å bygge på, det er allerede en generell visjon om systemet hos kunden. I et «fra bunnen av»-prosjekt kan det gå seks måneder før kunden begynner å forstå hva han trenger.

Sakens essens og de vide mulighetene

Det er vanskelig å evaluere arbeidet til en innovativ spesialist riktig. Ofte er det ikke rett og galt, for etter en stund viser det seg at en annen måte å løse et problem på er optimal i forhold til den en gang allment aksepterte. Og denne gangen må man vente.

Anvendt informatikk studerer informasjonsteknologier som brukes andre steder. En spesialist ansatt i feltet kombinerer ferdighetene og evnene til å bygge et informasjonsmiljø som er praktisk og enkelt å bruke, samt optimalt egnet til oppgaven, og kunnskap innen ethvert fagområde etter eget valg.

La oss ta en titt på en profesjonell ... et bibliotek, for eksempel. Hvilke prosesser krever innovasjon her? Kanskje dette er akkumulering av informasjon om ulike forfattere og emner, konstruksjonen av en bibliotekskatalog i henhold til et utvalgt kjennetegn... Eller prosessen med å akseptere og utstede bøker - forresten, hvorfor ikke øke hastigheten ved å bruke en strekkodeskanner ? På denne måten vil lesegjeld bli bestemt mer nøyaktig, og bibliotekarer vil bli lykkeligere!

Tenk deg nå at dette ikke er et bibliotek, men en bank. Omfanget har endret seg, men ingenting har endret seg globalt. Det er behov for katalogisering, akkumulering av informasjon og muligens bruk av en strekkodeskanner (for en raskere og mer praktisk måte for klienter å sette inn penger på en konto eller flytte disse pengene fra en klients konto).

Så ethvert område krever profesjonell oppmerksomhet fra en anvendt vitenskapsmann. Det er en viss prosesslogikk som må studeres før man gjør forbedringer. Og spesialistens mål er å forstå hvordan teknisk kunnskap kan tilpasses for å løse problemer i fagområdet.

Automatisering er nødvendig overalt. Kasserere i en butikk slår ut kvitteringer ved hjelp av en strekkodeskanner konfigurert for butikkens produktutvalg og dens regnskapsdokumenter. På fabrikken kommer informasjon om hver del også inn i regnskapsprogrammet direkte fra maskinen. På tannklinikken føres journalen din elektronisk; I mange vestlige og noen av våre medisinske laboratorier behandles analyse automatisk, uten menneskelig innblanding. Regnskapsførere jobber med R-keeper, 1C, SAP-R3-systemer, som automatiserer arbeidet deres.

Samtidig er automatiseringsverktøy fortsatt langt fra perfekte – og er i stadig utvikling. La oss si, hvis du er interessert i fremmedspråk og ønsker å studere anvendt informatikk, vær så snill, det er systemer som Lingvo eller Promt og elektroniske ordbøker, og du, som spesialist interessert i språk, vil forstå kravene til slike systemer bedre enn andre og vil være i stand til å forbedre eksisterende programmer med glede eller utvikle et nytt som vil konkurrere med dem.

Et bredt utvalg av bruksområder for kunnskap er absolutt en fordel for en nyutdannet. Kunnskap om hvordan man kan lete etter problemer for å forbedre prosesser for arbeid med informasjon og hvordan man løser dem er fullstendig samlet. Etter endt utdanning kan du like godt gå på jobb enten i et laboratorium eller i en handelsbedrift; både til skolen og til offentlige etater. Valget bestemmes av hva din sjel handler om.

Job ansvar

Analytikeren kommuniserer hovedsakelig med utviklingsteamet og med kunden (prosjektet kan enten være eksternt eller internt). Han samler inn informasjon fra både kunder og tiltenkte brukere av produktet og beskriver det for utviklingsteamet i termer som de kan forstå. Svarer på spørsmålet: hva må gjøres? Det er analytikeren som er engasjert i aktivitetene som er mest relevante for hans spesialitet.

En programmerer er medlem av utviklingsteamet. Svarer på spørsmålet: hvordan skal det gjøres? Mottar informasjon enten direkte fra kunden og brukerne (hvis prosjektet er veldig lite og ikke involverer analytikere), eller fra analytikeren og fra dokumentene han utarbeidet. Etter det lager han programmet.

Tester - testingeniør. Dessverre er rollen til denne spesialisten i prosjektet undervurdert. Imidlertid er det testeren, eller testeren, som er ansvarlig for kvaliteten på produktet: han skriver testskript for programmet for å dekke maksimalt mulig brukstilfeller og identifisere maksimalt mulig antall feil i driften, samt maksimalt mulig antall programmeringsfeil.

En prosjektleder kombinerer ofte rollen som prosjektanalytiker og prosjektlederansvar.- fordeling av oppgaver, kontroll over implementeringen av dem, hjelp til teamet i vanskelige situasjoner og tilveiebringelse av vennlig infrastruktur (komfortable forhold og tilgjengeligheten av alle nødvendige programmer).

Tilleggskrav

  1. Helt fra begynnelsen må en spesialist venne seg til å vurdere arbeidet sitt når det gjelder arbeidskostnader. Det vil være nødvendig å forutsi hvor mye tid en bestemt oppgave vil ta, slik at prosjektlederen eller klienten kan estimere disse lønnskostnadene til de satsene som er fastsatt for dem.
  2. Denne jobben krever også velutviklede kommunikasjonsevner. En av hovedferdighetene er evnen til å bevise og vise at alt er gjennomtenkt. Det er veldig vanskelig å bevise overfor en klient at han tar feil. Og det er enda vanskeligere å innrømme senere at det var klienten som hadde rett, fordi det "ideelle" scenariet ikke fungerer.

Men det er en enda viktigere ferdighet - evnen til å gjenkjenne klienten som den viktigste kunnskapsbæreren i sitt fagområde. Akk, veldig ofte tenker spesialisten ut for klienten hva han angivelig trenger, og så blir klienten overrasket: selv det som ikke ble bedt om ble gjort. Det hender imidlertid at klienten selv ikke vet hva han vil. Eller han formulerer sine ønsker unøyaktig og uoppmerksomt, fordi han rett og slett ikke forstår hva annet som må forklares: for ham er alt åpenbart.

Arbeider du i skjæringspunktet mellom kunnskapsområder, vil du ofte være et mellomledd mellom snevre spesialister på det valgte fagområdet og tekniske spesialister. Og det avhenger av deg om de finner et felles språk, om de får en felles visjon om situasjonen og et felles syn på problemet som skal løses. Hvis du lager et system for et kommersielt selskap, vil du i mer enn seks måneder forklare andre applikasjonsspesialister "hva debet og kreditt er", "hvordan kan jeg beregne denne koeffisienten som er angitt i dokumentet." Og forklar det så enkelt som mulig. Og så vil du gjentatte ganger forklare brukerne "når de skal klikke på denne knappen," og protestere mot angrep som "er det vanskelig å legge til en ny rapport? Det er nesten det samme som den andre rapporten."

Din sosiale krets vil utvide seg. Du vil være i stand til å navigere i realitetene til fagområder. Imidlertid er konflikter også mulige - så valget ditt avhenger av hvor komfortabel du føler deg i konfliktsituasjoner og med overflod av kommunikasjon.

Grunnleggende kunnskap

Du må ha god forståelse for algebra og skoledatafag - dette diskuteres ikke. Hva med fysikk og geometri? De er også nødvendige for å utvikle abstrakt tenkning.

Det er veldig viktig å kunne engelsk! Nettopp engelsk: ellers vil det være vanskelig å jobbe selv med russisktalende kunder. Spesialiteten er full av engelskisme og uoversettelige termer; nye teknologier er ledsaget av dokumentasjon kun på engelsk. Hvis hovedspråket ikke er engelsk, må du tenke nøye gjennom før du velger anvendt informatikk.

Og det ville vært fint å kunne spille sjakk - dette vil utvikle logisk tenkning.

Velge et universitet og studere

Et veldig godt utvalgskriterium er praktiske lærere! Hvis undervisning er universitetslærernes viktigste og eneste yrke, så er dette dårlig: det er en risiko for at de veldig snart vil undervise i utdatert informasjon.

Se etter et universitet der de gir deg mange oppgaver, hvor du trenger å tenke mye abstrakt, lære å tenke på en uvanlig måte, og også hele tiden lete etter analogier: jo mer komplekst er fagområdet og jo lenger er det. er fra det programmereren allerede er kjent med, jo vanskeligere og mer interessant vil det være arbeid.

Hvordan kan du bli en ettertraktet ekspert hvis du er mer interessert i det anvendte aspektet enn de tekniske detaljene? Ta en titt på universiteter som spesialiserer seg på fagområdet du ønsker å velge. En person vil være mer interessert i anvendt informatikk innen økonomi, en annen - i medisin eller turisme. Og se etter opplæring i spesialiteten "Anvendt informatikk" i de relevante høyere utdanningsinstitusjonene.

Trenger å hele tiden lære nye ting

En anvendt vitenskapsmann lærer alltid. Og du må lære prosessene for å produsere programmer og teknologier, studere de nye teknologiene som brukes i et spesifikt prosjekt, mestre nye områder for anvendelse av kunnskap og forstå forretningsprosesser satt opp annerledes. Resultatet i trening må oppnås veldig raskt – og like raskt bytte mellom ulike kunnskaper som du allerede har. I løpet av tiden du er studenter vil nye algoritmer for å designe prosesser, nye metoder for automatisering, nye programmer for dokumentasjon bli oppfunnet – alt blir nytt.

Innen informasjonsteknologi er endringer uregulerte og ofte udokumenterte.

Det er så mange forskjellige teknologier i dag at en spesialist mest sannsynlig må jobbe med et prosjekt der noen av teknologiene som brukes vil være praktisk talt ukjente for ham. Når du kommer inn i et prosjekt, kan du støte på en situasjon hvor du ikke bare har den minste anelse om hvordan du skal jobbe med den nye teknologien, men erfarne spesialister er heller ikke oppdatert. Og det er greit. Men vil du ha tid til å fullføre studiene? Men vil ikke den nye kunnskapen vise seg å være for komplisert? Men etter å ha blitt uteksaminert fra universitetet, vil du allerede være på samme nivå som mange kolleger i din bransje. Vil du lære et nytt yrke?

Graduate kvalifikasjoner - tekniker-programmerer.

For tiden er det en akutt mangel på fagfolk som praktisk talt kan bruke moderne informasjonsteknologi. Høgskolen har åpnet en spesialitet siden 2008: 02/09/05 "Anvendt informatikk i telekommunikasjon", som utdanner spesialister med et bredt spekter av kunnskap innen anvendelse av moderne informasjonsteknologi.

En programvareingeniør må ha faglig kompetanse tilsvarende hovedtypene for yrkesaktivitet:

1. Behandling av bransjeinformasjon.

  • Behandle statisk informasjonsinnhold.
  • Behandle dynamisk informasjonsinnhold.
  • Klargjør utstyr for drift.
  • Sett opp og arbeid med industrispesifikt utstyr for behandling av informasjonsinnhold.
  • Overvåk driften av datamaskiner, eksterne enheter og telekommunikasjonssystemer, sørg for at de fungerer korrekt.

2. Utvikling, implementering og tilpasning av bransjespesifikk programvare.

  • Samle inn og analyser informasjon for å bestemme kundens behov.
  • Utvikle og publisere bransjespesifikk programvare og informasjonsressurser med statisk og dynamisk innhold basert på ferdige spesifikasjoner og standarder.
  • Gjennomføre feilsøking og testing av bransjespesifikk programvare.
  • Tilpass industriprogramvare.
  • Utvikle og vedlikeholde design og teknisk dokumentasjon.
  • Være med på å måle og kontrollere produktkvalitet.

3. Vedlikehold og promotering av bransjespesifikk programvare.

  • Løs bransjespesifikkemer.
  • Markedsføre og presentere bransjespesifikk programvare.
  • Utfør vedlikehold, testing og konfigurasjon av bransjespesifikk programvare.
  • Arbeide med styringssystemer for kunderelasjoner.

4. Sikre prosjektaktiviteter.

  • Gi innhold til prosjektdrift.
  • Bestem timingen og kostnadene for prosjektoperasjoner.
  • Bestem kvaliteten på prosjektoperasjonen.
  • Bestem ressurser for prosjektdrift.
  • Bestem risikoen ved prosjektoperasjoner.

5. Ledelse av aktivitetene til en avdeling av organisasjonen.

  • Sett operative og strategiske mål og mål.
  • Planlegge aktivitetene til laget, avgrense ansvarsområder, føre tilsyn med arbeidet til junior teknisk personell.
  • Overvåke og evaluere aktivitetene til organisasjonens divisjoner.

Hvis du er registrert i spesialiteten "ANVENDT INFORMASJONSVITENSKAP i telekommunikasjon", vil du bli lært å forstå dataarkitektur, datanettverk og IT-teknologier. Du vil bli en spesialist innen informasjonssystemer, datagrafikk, multimedieteknologi og informasjonssikkerhet. Lær å programmere på høynivåspråk, lær detaljene ved domeneorientert programmering. Du vil kunne jobbe med tekstredigerere, regneark, databaser, matematiske og grafikkpakker. Du vil kunne lage presentasjoner, musikk og animasjonsvideoer.