• hjem
  •  > 
  • Spill
  •  > 
  • Hvilken av de følgende handlingssekvensene flytter blokken.

Hvilken av de følgende handlingssekvensene flytter blokken.

Alternativ

Et tekstredigeringsprogram er et program laget for å

  1. opprette, redigere og formatere tekstinformasjon;
  2. arbeide med bilder i prosessen med å lage spillprogrammer;
  3. PC-ressurshåndtering ved opprettelse av dokumenter;
  4. automatisk oversettelse fra symbolske språk til maskinkoder;

2. Hovedfunksjonene til en tekstredigerer inkluderer:

  1. kopiere, flytte, ødelegge og sortere tekstfragmenter;
  2. lage, redigere, lagre og skrive ut tekster;
  3. streng overholdelse av stavemåte;
  4. automatisk behandling av informasjon presentert i tekstfiler.

3. Tegnet som skrives inn fra tastaturet når du skriver, vises på skjermen på posisjonen bestemt av:

  1. spesifiserte koordinater;
  2. markørposisjon;
  3. adresse;
  4. posisjonen til forrige skrevne bokstav.

Melding om plasseringen av markøren, angitt

  1. i statuslinjen til et tekstredigeringsprogram;
  2. i tekstredigeringsmenyen;
  3. i et tekstredigeringsvindu;
  4. på oppgavelinjen.

5. Ved hjelp av en datamaskin kan tekstinformasjon være:

  1. lagre, motta og behandle:
  2. bare butikk;
  3. bare motta;
  4. bare prosess.

6. Hvilken operasjon brukes ikke til å redigere tekst:

  1. tekst utskrift;
  2. slette et feil skrevet tegn i teksten;
  3. sette inn et manglende tegn;
  4. erstatte et feil skrevet tegn;

7. Å kopiere et tekstfragment i et tekstredigeringsprogram innebærer først og fremst:

  1. som indikerer posisjonen som objektet skal kopieres fra;
  2. velge det kopierte fragmentet;
  3. velge riktig menyelement;
  4. åpne et nytt tekstvindu.

8. Teksten som er skrevet inn i testredigeringsprogrammet, lagres på en ekstern lagringsenhet:

  1. som en fil;
  2. koding tabeller;
  3. katalog;
  4. kataloger.

9. Hvilket ikon kan brukes til å starte Word-editoren?

10. Hva brukes rulletastene til?

  1. For å endre størrelsen på dokumentet.
  2. For å velge menyelementer.
  3. For raskt å bevege deg gjennom teksten.
  4. Til skjermdekorasjon.

11. Ordene og plasseringen av markøren i dem er gitt. Hvilke ord vil bli hentet fra dataene som et resultat av tastene som trykkes:

12. Hva brukes Delete-tasten til?

  1. For å slette tegnet før markøren.
  2. For å gå til neste avsnitt.
  3. For retrettsteder.
  4. For å lagre tekst.
  5. For å slette tegnet etter markøren.

13. Ved å bruke hvilken rekkefølge av kommandoer kan du få følgende type inskripsjon:

  1. Rediger | Spesialinnsats...
  2. Format]Skrift...
  3. Sett inn | Tegning | Ord Kunst...
  4. Format | Stil

Hvilken av de følgende handlingssekvensene flytter blokken.

  • Velg en blokk.
  • Kopier den til utklippstavlen.
  • Flytt deretter markøren dit du vil
  • Lim den inn på riktig sted.
  • Velg en blokk.
  • Skjær den i en buffer.
  • Flytt deretter markøren dit det er nødvendig.
  • Sett inn blokk.

15. Hva er hensikten med assistenten?

  1. For å dekorere dokumentvinduet.
  2. For raske tips eller hjelp.
  3. For å demonstrere Words animasjonsevner.
  4. For å sette inn animasjon i dokumenttekst.

Alternativ 2

1. I raden "symbol" - ... - "line" - "tekstfragment" mangler følgende:

1. "ord";

2. "avsnitt";

3. "side";

4. "tekst".

2. BackSpace-tasten brukes til::

5. slette tegnet til høyre for markøren

6. slett tegnet til venstre for markøren

7. slette hele linjen som markøren er plassert på

8. gå til neste side i dokumentet;

Markøren er

1. tekstinndataenhet;

2. tast på tastaturet;

3. det minste visningselementet på skjermen;

4. et merke på LCD-skjermen som indikerer posisjonen der tastaturinndata vil vises.

4. Når du skriver, skilles ett ord fra et annet:

1. prikk;

2. plass;

3. komma;

4. kolon.

5. Tekstredigering er:

1. prosessen med å gjøre endringer i den eksisterende teksten;

2. prosedyren for å lagre tekst på disken som en tekstfil;

3. prosessen med å overføre tekstinformasjon over et datanettverk;

4. prosedyren for å lese tidligere opprettet tekst fra en ekstern lagringsenhet.

6. I et tekstredigeringsprogram, når du angir sideparametere, er følgende satt:

1. Skrifttype, størrelse, stil;

2. Innrykk, intervall;

3. Felt, orientering;

4. Stil, mal.

7. Menylinjen for tekstredigering er:

1. del av grensesnittet, som gir en overgang til å utføre ulike operasjoner på tekst;

2. en subrutine som gir administrasjon av PC-ressurser når du oppretter et dokument;

3. et slags "vindu" som testen ses gjennom på skjermen;

4. informasjon om gjeldende status for tekstredigereren.

Hypertekst er

1. strukturert tekst der overganger kan gjøres ved hjelp av utvalgte tagger;

2. vanlig, men veldig stor tekst;

Opsjon nr. 4147515

Når du fullfører oppgaver med et kort svar, skriv inn i svarfeltet nummeret som tilsvarer nummeret på det riktige svaret, eller et tall, et ord, en rekke bokstaver (ord) eller tall. Svaret skal skrives uten mellomrom eller tilleggstegn. Skill brøkdelen fra hele desimaltegn. Det er ikke nødvendig å skrive måleenheter.


Hvis alternativet er spesifisert av læreren, kan du legge inn eller laste opp svar på oppgaver med detaljert svar inn i systemet. Læreren vil se resultatene av å fullføre oppgaver med et kort svar og vil kunne vurdere de nedlastede svarene på oppgaver med et langt svar. Poengsummene tildelt av læreren vil vises i statistikken din.


Versjon for utskrift og kopiering i MS Word

I en av Unicode-kodingene er hvert tegn kodet med 16 biter. Bestem størrelsen på følgende setning i denne kodingen: Han steg opp høyere som leder av den opprørske Alexandria-søylen.

Svar:

For hvilket av fornavnene er påstanden sann:

IKKE(Første bokstav er vokal) OG IKKE(Den siste bokstaven er en konsonant)?

4) Tatiana

Svar:

Lærer Ivan Petrovich bor på Antonovka stasjon og jobber på Druzhba stasjon. For å komme i tide til timene om morgenen, må han ta den korteste veien. Analyser tabellen og angi lengden på den korteste veien fra Antonovka stasjon til Druzhba stasjon:

Svar:

En fil ble lagret i en bestemt katalog Lily of the Valley.dos. En underkatalog er opprettet i denne katalogen Kan og fil Lily of the Valley.dos flyttet til den opprettede underkatalogen. Det fulle filnavnet ble

D:\2013\Spring\May\Lily of the Valley.dos.

Vennligst oppgi hele navnet på denne filen før du flytter den.

2) D:\2013\Spring\May\Lily of the Valley.doc

3) D:\2013\Vår\Liljekonvall.doc

4) D:\2013\Liljekonvall.doc

Svar:

Et fragment av et regneark er gitt.

EN B C D
1 2 4 6 8
2 =D1/B1 =A1+2=C1/3

Hvilken av følgende formler må skrives i celle B2 slik at diagrammet konstruert etter beregningene basert på verdiene til celleområdet A2:D2 tilsvarer figuren?

Svar:

Utøver Tegneren beveger seg på koordinatplanet og etterlater seg et spor i form av en linje. Tegneren kan utføre kommandoen Flytt til (a, b)(Hvor a, b- heltall), flytter tegneren fra punktet med koordinater (x, y) til punktet med koordinater (x + a, y + b). Hvis tallene a, b positiv, verdien av den tilsvarende koordinaten øker; hvis negativ, avtar.

For eksempel, hvis tegneren er på et punkt med koordinater (4, 2) , deretter kommandoen Flytt til(2, −3)vil flytte tegneren til punktet(6, −1).

Gjenta k ganger

Lag1 Lag2 Lag3

betyr at sekvensen av kommandoer Lag1 Lag2 Lag3 vil skje igjen k en gang.

Tegneren fikk følgende algoritme for å utføre:

Gjenta 3 ganger

Skift til (1, 1) Skift til (2, 2) Skift til (1, −3) Slutt

Hvilken kommando må tegneren utføre for å gå tilbake til startpunktet han begynte å bevege seg fra?

1) Skift til (12, 0)

2) Flytt til (0, 12)

3) Flytt til (0, -12)

4) Flytt til (-12, 0)

Svar:

Guttene lekte spioner og kodet meldingen med en oppfunnet kode. Meldingen inneholder bare bokstaver fra det gitte fragmentet av kodetabellen:

ENBIGDEOG
10 101 12 102 122 22 120

Bestem hvor mange bokstaver meldingen inneholder:

101212210102 .

Svar:

I programmet betegner ":=" tilordningsoperatøren, tegnene "+", "-", "*" og "/" - henholdsvis operasjonene addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon. Reglene for å utføre operasjoner og rekkefølgen av handlinger tilsvarer reglene for aritmetikk. Bestem verdien av variabel a etter å ha utført algoritmen:

I svaret ditt, angi ett heltall - verdien av variabel a.

Svar:

Registrer verdien av variabelen u, oppnådd som et resultat av følgende program. Programteksten er på fem programmeringsspråk.

Svar:

Ves-tabellen lagrer vektdata i kilogram for en gruppe idrettsskoleelever (Ves er vekten til den første eleven, Ves er vekten til den andre eleven osv.). Bestem hva som skal skrives ut som et resultat av å utføre følgende algoritme, skrevet på fem algoritmiske språk:

GRUNNLEGGENDE Python

DIM Ves(14) SOM HELTAL

DIM i, n SOM HELTAL

Ves(1) = 25: Ves(2) = 21

Ves(3) = 23: Ves(4) = 28

Ves(5) = 30: Ves(6) = 25

Ves(7) = 31: Ves(8) = 28

Ves(9) = 25: Ves(10) = 28

Ves(11) = 30: Ves(12) = 27

Ves(13) = 26: Ves(14) = 24

HVIS Ves(i) n = Ves(i)

Ves =

for i i området (14):

hvis Ves[i] n = Ves[i]
Pascal Algoritmisk språk

Var i, n: heltall;

Ves: rekke av heltall;

Ves:= 25; Ves:= 21;

Ves:= 23; Ves:= 28;

Ves:= 30; Ves:= 25;

Ves:= 31; Ves:= 28;

Ves:= 25; Ves:= 28;

Ves:= 30; Ves:= 27;

Ves:= 26; Ves:= 24;

for i:= 1 til 14 do

celtab Ves

nc for i fra 1 til 14

if Ves[i] n:= Ves[i]
C++

#inkludere

bruker navneområde std;

int Ves = (25, 21, 23, 28, 30, 25, 31, 28, 25, 28, 30, 27, 26, 24);

for (int i = 0; i if (Ves[i] cout return 0;

Svar:

Figuren viser et diagram over veier som forbinder byene A, B, C, D, D, E, F og K. På hver vei kan du bare bevege deg i én retning, angitt med pilen. Hvor mange forskjellige ruter er det fra by A til by K?

Svar:

Nedenfor i tabellform er et fragment av databasen "Avgang for langdistansetog":

MålTogkategoriReisetidJernbanestasjon
Makhachkalafort39:25 Paveletsky
Makhachkalafort53:53 Kursk
Murmanskfort35:32 Leningradsky
Murmanskfort32:50 Leningradsky
Murmanskpassasjer37:52 Leningradsky
Murmanskpassasjer37:16 Leningradsky
Nazranpassasjer40:23 Paveletsky
Nalchikfort34:55 Kazansky
Neryungrifort125:41 Kazansky
Neryungrifort125:41 Paveletsky
Nizhnevartovskfort52:33 Kazansky
Nizhny Tagilmerket31:36 Jaroslavskij

Hvor mange poster i dette fragmentet tilfredsstiller betingelsen

Svar:

Et visst tall i det binære tallsystemet skrives som 1010110. Skriv dette tallet i desimaltallsystemet.

Svar:

Utøveren Kvadrator har to lag, som er tildelt nummer:

1. kvadrat

Den første av dem hever tallet på skjermen til andre potens, den andre trekker fra tallet 1. Lag en algoritme for å få tallet 13 fra nummer 2, som ikke inneholder mer enn 5 kommandoer. I svaret ditt skriver du bare ned kommandotallene.

(For eksempel er 22211 en algoritme:

kvadrat det

kvadrat det

som konverterer tallet 1 til 16.)

Hvis det er mer enn én slik algoritme, skriv ned noen av dem.

Svar:

En 3 MB fil overføres over en bestemt tilkobling på 60 sekunder. Bestem størrelsen på filen (i KB) som kan overføres over samme tilkobling på 20 sekunder. I svaret ditt angir du ett tall - filstørrelsen i KB. Det er ikke nødvendig å skrive måleenheter.

Svar:

Noen algoritmer får en ny kjede fra en kjede av tegn som følger. Først beregnes lengden på den opprinnelige tegnstrengen; hvis det er oddetall, slettes det første tegnet i kjeden, og hvis det er partall, legges symbolet T til midt i kjeden. I den resulterende symbolkjeden blir hver bokstav erstattet av bokstaven som følger det i det russiske alfabetet (A - til B, B - til C, etc.) d., og I - på A). Den resulterende kjeden er resultatet av algoritmen.

For eksempel hvis den opprinnelige kjeden var BEIN OPUDB, og hvis den første kjeden var DRØM, da vil resultatet av algoritmen være kjeden AV.

Gitt en rekke tegn COL. Hvilken symbolkjede vil oppnås hvis den beskrevne algoritmen brukes på denne kjeden to ganger (dvs. bruk algoritmen på denne kjeden, og deretter bruk algoritmen på resultatet igjen)? Russisk alfabet: ABVGDEYEZHZIYKLMNOPRSTUFHTSCHSHSHCHYYYUEYA.

Svar:

Filtilgang rus.doc ligger på serveren obr.org, utført i henhold til protokollen https. Fragmenter av filadressen er kodet med bokstaver fra A til J. Skriv ned sekvensen av disse bokstavene som koder adressen til den angitte filen på Internett.

Svar:

Tabellen viser spørringer til søkeserveren. For hver forespørsel er dens kode angitt - den tilsvarende bokstaven fra A til G. Ordne forespørselskodene fra venstre til høyre i synkende rekkefølge etter antall sider som søkemotoren finner for hver forespørsel. For å betegne den logiske operasjonen "OR" i spørringen, brukes symbolet, og for den logiske operasjonen "AND" - &.

Svar:

Resultatene av elevenes testing i geografi og informatikk ble lagt inn i et regneark. Her er de første radene i den resulterende tabellen:

ENBCD
1 StudentSkoleGeografiDatavitenskap
2 Lishtaev Evgeniy1 81 79
3 Budin Sergey2 63 90
4 Hristich Anna6 62 69
5 Ivanov Danila7 63 74
6 Glotova Anastasia4 50 66
7 Lesjtsjenko Vladislav1 60 50

Kolonne A inneholder elevens for- og etternavn; i kolonne B - elevens skolenummer; i kolonnene C, D - oppnådde poeng i henholdsvis geografi og informatikk. For hvert emne kan du score fra 0 til 100 poeng. Totalt ble data for 272 elever lagt inn i regnearket. Rekkefølgen på postene i tabellen er vilkårlig.

Fullfør oppgaven.

Åpne filen med dette regnearket (eksamenarrangørene vil fortelle deg hvor filen er). Basert på dataene i denne tabellen, svar på to spørsmål.

1. Hvor mange elever fra skole nr. 2 skåret høyere i informatikk enn i geografi? Skriv svaret på dette spørsmålet i celle F3 i tabellen.

2. Hvor mange prosent av det totale antallet deltakere var elever som fikk mer enn 50 poeng i geografi? Skriv svaret nøyaktig med én desimal i celle F5 i tabellen. oppgave19.xls

Løsninger på oppgaver med lange svar blir ikke sjekket automatisk.
Den neste siden vil be deg om å sjekke dem selv.

Velg EN av oppgavene nedenfor: 20.1 eller 20.2.

Performer Robot kan navigere gjennom en labyrint tegnet på et fly delt inn i celler. Mellom tilstøtende (på sidene) celler kan det være en vegg som roboten ikke kan passere gjennom. Roboten har ni kommandoer. Fire kommandoer er ordrekommandoer:

opp ned venstre høyre

Når du utfører noen av disse kommandoene, flytter roboten en celle, henholdsvis: opp ned ↓, venstre ←, høyre →. Hvis roboten mottar en kommando om å bevege seg gjennom en vegg, vil den kollapse. Robot har også et team male over, der cellen der roboten for øyeblikket befinner seg er malt over.

Fire flere kommandoer er tilstandskontrollkommandoer. Disse kommandoene sjekker om banen er fri for roboten i hver av fire mulige retninger:

topp fri nede fri venstre fri høyre fri

Disse kommandoene kan brukes sammen med en betingelse "Hvis", med følgende skjema:

Hvis betingelse At

rekkefølge av kommandoer

Her betingelse— en av kommandoene for å kontrollere en tilstand. Kommandosekvens- dette er en eller flere kommandoer-ordrer. For eksempel, for å flytte én celle til høyre, hvis det ikke er noen vegg til høyre, og male cellen, kan du bruke følgende algoritme:

hvis retten er fri da

male over

I én tilstand kan du bruke flere tilstandskontrollkommandoer ved å bruke logiske koblinger og, eller, ikke, For eksempel:

hvis (rett er gratis) og (ikke under er gratis) da

Du kan bruke en loop til å gjenta en sekvens med kommandoer "Ha det", med følgende skjema:

nts for nå betingelse

rekkefølge av kommandoer

For eksempel, for å flytte til høyre mens det er mulig, kan du bruke følgende algoritme:

nts retten er gratis for nå

Fullfør oppgaven.

På et endeløst felt er det to identiske horisontale parallelle vegger, plassert under hverandre og med mer enn 1 kvadrat fra hverandre. Venstre kant av veggene er på samme nivå. Lengden på veggene er ukjent. Roboten er i et bur plassert rett under bunnveggen. Figuren viser en av de mulige måtene å plassere veggene og roboten på (roboten er indikert med bokstaven "P").

Skriv en algoritme for roboten som maler alle cellene under horisontale vegger. Roboten må kun male celler som tilfredsstiller denne betingelsen. For eksempel, for bildet ovenfor, må roboten fargelegge de følgende cellene (se bildet).

Den endelige plasseringen av roboten kan være vilkårlig. Algoritmen må løse problemet for en vilkårlig feltstørrelse og ethvert tillatt arrangement av vegger inne i et rektangulært felt. Når du utfører algoritmen, bør ikke roboten ødelegges. Algoritmen kan kjøres i et formelt eksekveringsmiljø eller skrives i et tekstredigeringsprogram. Lagre algoritmen i en tekstfil.

20.2 Skriv et program som i en sekvens av naturlige tall bestemmer antall tall som er multipler av 3. Programmet mottar som input antall tall i sekvensen, og deretter tallene i seg selv. Sekvensen inneholder alltid et tall som er et multiplum av 3. Antall tall overstiger ikke 100. De angitte tallene overskrider ikke 300. Programmet må gi ut ett tall - antall tall som er multipler av 3.

Hva snakker vi om egentlig?..
Den siste parameteren lar deg velge ett av søkeresultatene - dette er det første nivået i hierarkiet (Match Object). Grupper, bare hvis de er valgt, er nestet i hvert av disse resultatene - det andre nivået i hierarkiet (Matches Collection). Alle "treffene" dine er fulle kamper, fordi de ikke kommer på noen annen måte. Men selv om du velger en gruppe ved hjelp av parenteser (fangst skjer), vil du fortsatt ikke få tilgang til den. I selve malen kan du imidlertid referere til gruppen ved å bruke syntaksen \1 (det stemmer: gjennom en omvendt skråstrek), men dette er ikke det du trenger. Dette har ingenting med oppgaven din å gjøre.

Det kan være like mange søkeresultater som det er ord i en setning. Men du kan bryte opp hvert ord for eksempel i bokstaver, og så vil det i hvert søkeord være flere utvalgte bokstavgrupper. Noe sånt som dette. Men hvorfor trenger du dette? Forfatteren løste så mange problemer med én funksjon!

Prøv denne malen (regex101 finner ikke noe, men VBScript gjør det):

^.*(?=/[^/]*)$

Forklaring. Innenfor en linje fra begynnelsen ^ å ende $ finne en sekvens av tegn .* før et tegnsett som består av en enkelt skråstrek / og sekvenser, tvert imot, av alle tegn unntatt skråstrek [^/]* . Alt med en gruppe i parentes (se fremover), les manualen.

Forfatterfunksjon RegExpExtract() gir ikke muligheten til å koble til grupper. Det som står i parentes i malen er faktisk en gruppe, men muligheten til å jobbe med en slik gruppe er gitt av metoden RegExp.Replace(), som ikke brukes i forfatterfunksjonen.

Implementer din egen funksjon RegExpReplace(Text, Pattern, Replace), i brødteksten som setter inn RegExp.Replace(Text, Replace)-metoden.
Funksjonen vil ikke være lengre enn den første. Det er enkelt.
Tekst er kildeteksten,
Erstatt -- en streng (ved hjelp av koblingsmønstre som $1) som skal brukes til å erstatte søkeresultatet ved å bruke mønstermalen i den originale tekststrengen.
For å gjøre erstatninger praktiske, er det tilrådelig å finne hele linjen og markere i den nødvendige grupper.
I vårt tilfelle slik:
(.*)/.*

Kamp 1
Full kamp0-9 `1/2/3/pin`
Gruppe 1.n/a`1/2/3 `
Og nå, for å manipulere deler av strengen, må du kalle en ny funksjon med de gitte argumentene. La oss si at vi må legge til et talltegn til verdien av gruppe 1, så vil det se slik ut:
RegExpReplace("1/2/3/vyv";"(.*)/.*";"№$1")
Det returnerte resultatet vil være slik:
№1/2/3

Men hvis du vil erstatte en delstreng eller, enda bedre, fjerne den helt i kildeteksten, gjør du dette:
RegExpReplace("1/2/3/ut";"(.*)/";"")
Det returnerte resultatet vil være slik (søkeresultatet for mønsteret vil være "1/2/3/"):
vyv

Du kan referere til en gruppe når du manipulerer strenger (ikke i en mal) ved å bruke syntaksen $1 (det stemmer: gjennom dollartegnet).
Hvis jeg forstår deg rett.

Hvis du ikke trenger substringmanipulering ved substitusjon, følg regelen:
skriv maler (registreringsuttrykk) så stivt at bare én ting blir funnet (ekstrahert), eller foreta flere anrop ved å bruke en mer generell mal, men angi hvilket resultat i rekkefølge (Item-parameter) som skal returneres. Kombiner, behandle resultatene av uavhengige funksjonsanrop osv. I det store og hele kan du betjene søkeresultater som dine egne grupper (bare uten lenker som $).