Testowanie pracy kodowania informacji graficznych. Test testowy „kodowanie informacji” z informatyki i ICT (klasa 9) na ten temat

opcja 1

    Ile informacji wymaga kodowanie binarne 1 punktu na kolorowym ekranie (16 kolorów)?

d) 1 KB.

Opcja 2

a) 10000 bitów;

b) 10000 bajtów;

c) 10 KB;

d) 1000 bitów.

Opcja 3

a) 2 razy;

b) 4 razy;

c) 8 razy;

d) 16 razy.

Opcja 4

d) 16 bajtów.

ODPOWIEDZI

opcja 1

    Na przechowywanie obrazu rastrowego o wymiarach 128 x 128 pikseli przeznaczono 4 KB pamięci. Jaka jest maksymalna możliwa liczba kolorów w palecie obrazu.

Rozwiązanie:

Określmy liczbę punktów obrazu. 128*128=16384 punkty lub piksele. Ilość pamięci dla obrazu o wielkości 4 KB można wyrazić w bitach, ponieważ V =I *X *Y oblicza się w bitach. 4 KB=4*1024=4096 bajtów = 4096*8 bitów =32768 bitów. Znajdźmy głębię kolorów I =V /(X *Y )=32768:16384=2.

N =2 I, gdzie N to liczba kolorów w palecie. N =4. Odpowiedź: 4

    Jaka jest minimalna ilość pamięci (w bajtach) wystarczająca do przechowywania czarno-białego obrazu bitmapowego o wymiarach 32 x 32 piksele, jeśli wiemy, że obraz zawiera nie więcej niż 16 odcieni szarości.

Rozwiązanie:

Głębia kolorów wynosi 4, ponieważ Stosowanych jest 16 gradacji kolorów. 32*32*4=4096 bitów pamięci do przechowywania czarno-białych obrazów. 4096: 8 = 512 bajtów. Odpowiedź: 512 bajtów

    Ile informacji wymaga kodowanie binarne 1 punktu na kolorowym ekranie w 16 kolorach?

c) 4 bity;

d) 1 KB.

Opcja 2

    Ile pamięci wideo potrzeba do przechowywania czterech stron obrazów, jeśli głębia bitowa wynosi 24, a rozdzielczość wyświetlania wynosi 800 x 600 pikseli?

Rozwiązanie:

Znajdźmy ilość pamięci wideo dla jednej strony: 800 * 600 * 24 = 11520000 bitów = 1440000 bajtów = 1406,25 KB ≈1,37 MB. 1,37*4 =5,48 MB ≈5,5 MB do przechowywania 4 stron. Odpowiedź: 5,5 MB

    Strona pamięci wideo ma 16 000 bajtów. Wyświetlacz działa w trybie 320*400 pikseli. Ile kolorów jest w palecie?

Rozwiązanie:

V =I *X *Y – objętość jednej strony, V =16000 bajtów = 128000 bitów zgodnie z warunkiem. Znajdźmy głębię kolorów I. Ja = V /(X * Y ). I = 128000 / (320*400)=1. Ustalmy teraz, ile kolorów znajduje się w palecie. K =2 I , Gdzie K– liczba kwiatów, I- głębia koloru . K =2 Odpowiedź: 2 kolory.

    Plik grafiki rastrowej zawiera obraz czarno-biały (bez skali szarości) o wymiarach 100x100 pikseli. Jaka jest objętość informacji w tym pliku?

a) 10000 bitów;

b) 10000 bajtów;

c) 10 KB;

d) 1000 bitów.

Opcja 3

    Określ ilość pamięci wideo komputera wymaganą do wdrożenia trybu graficznego monitora High Color (16 bitów na piksel) o rozdzielczości 1024 x 768 pikseli i palecie kolorów 65536 kolorów.

Rozwiązanie:

Liczba pikseli obrazu wynosi: 1024 x 768 = 786 432. Wymagana ilość pamięci wideo wynosi: 16 bitów 786 432 = 12 582 912 bitów = 1 572 864 bajtów = 1 536 KB = 1,5 MB

Odpowiedź: 1,5 MB

    Określ minimalną ilość pamięci (w kilobajtach) wymaganą do przechowywania dowolnego obrazu bitmapowego o wymiarach 256 x 256 pikseli, jeśli wiesz, że obraz wykorzystuje paletę 2–16 kolorów. Nie ma potrzeby przechowywania samej palety.

Rozwiązanie:

Znajdźmy minimalną ilość pamięci wymaganą do przechowywania jednego piksela. W obrazie zastosowano paletę 2 16 kolorów, dlatego jeden piksel może być powiązany z dowolnym z nich 2 16 możliwe numery kolorów w palecie. Dlatego minimalna ilość pamięci dla jednego piksela będzie równa log 2 2 16 = 16 bitów. Minimalna ilość pamięci wystarczająca do przechowywania całego obrazu będzie wynosić 16 * 256 * 256 = 2 4 * 2 8 * 2 8 = 2 20 bitów = 2 20: 2 3 = 2 17 bajtów = 2 17: 2 10 = 2 7 KB = 128 KB.

Odpowiedź: 128 KB.

    Podczas konwersji pliku graficznego liczba kolorów spadła z 65 536 do 256. Ile razy zmniejszy się objętość informacyjna pliku?

a) 2 razy;

b) 4 razy;

c) 8 razy;

d) 16 razy.

Opcja 4

    Czy 256 KB pamięci wideo wystarczy do obsługi monitora w trybie 640' 480 i palecie 16 kolorów?

Rozwiązanie:

Dowiedzmy się, ile pamięci wideo będzie potrzebne do obsługi monitora w trybie 640x480 i palecie 16 kolorów. V =I *X *Y =640*480*4 (2 4 =16, głębia kolorów wynosi 4),

V = 1228800 bitów = 153600 bajtów = 150 KB. 150< 256, значит памяти достаточно.

Odpowiedź: wystarczy.

    Monitor współpracuje z 16 paletą kolorów w trybie 640*400 pikseli. Zakodowanie obrazu wymaga 1250 KB. Ile stron pamięci wideo zajmuje?

Rozwiązanie:

Ponieważ strona – obszar pamięci wideo, w którym znajdują się informacje o jednym obrazie ekranowym jednego „obrazu” na ekranie, tj. Ponieważ w pamięci wideo może być przechowywanych jednocześnie kilka stron, aby obliczyć liczbę stron, należy podzielić ilość pamięci wideo dla całego obrazu przez ilość pamięci na 1 stronę. DO-Numer stron, K=V obraz / V 1 strona. Obraz V = 1250 KB zgodnie z warunkiem.

Aby to zrobić, obliczmy ilość pamięci wideo dla jednej strony obrazu z 16 paletą kolorów i rozdzielczością 640*400. V 1 strona = 640*400*4, gdzie 4 to głębia koloru (2 4 =16). V 1 strona = 1024000 bitów = 128000 bajtów = 125 KB. K=1250: 125 =10 stron. Odpowiedź: 10 stron.

    Ile informacji wymaga kodowanie binarne 1 kropki na czarno-białym ekranie (bez gradacji jasności)?

a) 1 bit;

Miejska budżetowa instytucja oświatowa

„Szkoła Gimnazjum nr 20”

Test „Kodowanie informacji”

klasa 7 (FSES)

MBOU „Szkoła Średnia nr 20”

Pospelowa Galina Wasiliewna

Nowomoskowsk

2018

Notatka wyjaśniająca.

Ten materiał dydaktyczny na ten tematPrzetwarzanie informacji jest zalecane dla uczniów klas 7. W materiale znajdują się zadania, na które studenci udzielają pisemnej odpowiedzi.

Cele:

temat -rozwijanie zrozumienia podstawowych pojęć związanych z kodowaniem informacji graficznych i tekstowych na komputerze;

metatemat -podstawowe umiejętności i umiejętności wykorzystania narzędzi kodujących do rozwiązywania problemów praktycznych; opanowanie podstaw samokontroli, poczucia własnej wartości, podejmowania decyzji i dokonywania świadomych wyborów w działaniach edukacyjnych i poznawczych;

osobisty- umiejętność powiązania wiedzy o podstawowych możliwościach komputera z własnym doświadczeniem życiowym; zainteresowanie zagadnieniami związanymi z praktycznym wykorzystaniem komputerów.

Rozwiązywane zadania edukacyjne:

1) uwzględnienie kodowania formacji graficznych i tekstowych;

2) określenie objętości informacyjnej obrazu, przekazu;

3) wyznaczanie kodów znaków tekstowych za pomocą tablic kodowych.

Test na ten temat” Kodowanie informacji tekstowych i graficznych”

Ćwiczenie 1

W jakiej kolejności pojawią się fragmenty tekstu „excel”, „bajt”, „8c”, „10d”, „9a”, „10a”, jeśli ułożysz je w kolejności malejącej?

A. „bajt”, „excel”, „8b”, „9a”, „10g”, „10a”

B. „bajt”, „excel”, „8b”, „9a”, „10a”, „10g”

C. „10a”, „10g”, „9a”, „8b”, „bajt”, „excel”

D. „bajt”, „excel”, „9a”, „8b”, „10g”, „10a”

E. „excel”, „bajt”, „10g”, „10a”, „9a”, „8b”

Zadanie 2

Jaka jest maksymalna liczba znaków, jaką może zawierać tabela kodowania, jeśli podczas przechowywania jeden znak z tej tablicy zajmuje 10 bitów pamięci?

A. 800

B.80

C. 1024

D.512

E. 256

Zadanie 3

Wybierz słowo o największej sumie kodów znaków z tabeli kodowania ASCII.

Okno

B. Kino

C. Nika

D. Koń

E. Noc

Zadanie 4

Wybierz fragment tekstu „1999”, „2001”, „plik”, „plik”, „2b2d”, który ma minimalną sumę kodów znaków w tabeli ASCII.

A. „2B2 D»

B. "plik"

C. « plik»

D. „1999”

E. „2001”

Zadanie 5

Kolor niebieski na komputerze ze stroną pamięci wideo 125 KB ma kod 0011. Jaka jest rozdzielczość wyświetlacza graficznego?

A.640×200

B. 320×400

C.640×400

D.640×800

E.512×400

Zadanie 6

W procesie konwersji pliku grafiki rastrowej jego objętość zmniejszyła się 1,5-krotnie. Ile kolorów znajdowało się początkowo w palecie, jeżeli po konwersji otrzymano obraz rastrowy tej samej wielkości w palecie 256 kolorów?

A.3072

B.384

C. 2048

D.12

E.4096

Zadanie 7

Niektóre strony książki to obrazy kolorowe w szesnastokolorowej palecie i w formacie 320 × 640 pikseli; strony zawierające tekst mają 64 linie po 48 znaków w każdej linii. Ile stron książki można zapisać na dysku twardym o pojemności 40 MB, jeśli liczba stron z kolorowymi obrazami jest o 80 większa niż liczba stron zawierających sam tekst?

A. 400

B.720

C. 320

D.100

E. 530

Źródła informacji:

Bosova L.L. Informatyka: podręcznik dla 7. klasy / L.L. Bosova, A.Yu. Bosova – Moskwa: BINOM. Laboratorium Wiedzy, 2015 - 224 s.

Bosova L.L. Informatyka: zeszyt ćwiczeń dla klasy 7 / L.L. Bosova, A.Yu. Bosova – Moskwa: BINOM. Laboratorium Wiedzy, 2015 - 160 s.

Rusakow S.V. Zadania testowe dla podstawowego kursu informatyki / S.V. Rusakow, L.V. Szestakowa. - M.: Chistye Prudy, 2006. - 32 s.

Klucz

1

2

3

4

5

6

7

D

C

mi

mi

C

mi

B

Cele Lekcji:

  • Edukacyjny– powtórzenie pojęć raster, piksel, głębia kolorów, paleta; ustalenie powiązań pomiędzy wartościami głębi kolorów a liczbą kolorów w palecie; zastosowanie uzyskanych połączeń do obliczenia ilości pamięci komputera potrzebnej do przechowywania obrazu rastrowego;
  • Rozwojowy– poprawa aktywności umysłowej i poznawczej uczniów, rozwój myślenia, uwagi, pamięci, wyobraźni uczniów.
  • Edukacyjny– rozwijanie umiejętności samodzielnej pracy i zainteresowania tematem.

Cele Lekcji:

  • przywrócenie wiedzy uczniów na temat tego, czym jest grafika komputerowa i jakie rodzaje grafiki komputerowej rozważają studenci na podstawowym kursie informatyki;
  • pamiętaj, czym jest piksel lub raster, jakie podstawowe kolory służą do uzyskania koloru punktu na ekranie monitora;
  • powtórz zasady prezentacji danych na komputerze;
  • dowiedzieć się, od jakich parametrów zależy jakość obrazu na ekranie monitora (rozdzielczość ekranu, głębia kolorów pikseli);
  • zapamiętaj i utrwal wzór na znalezienie ilości pamięci wideo na obraz graficzny;
  • analizować sposoby rozwiązywania problemów z egzaminu państwowego i jednolitego egzaminu państwowego na ten temat (A15);
  • rozwijać umiejętność samodzielnej pracy.

Typ lekcji: lekcja powtarzania i utrwalania wiedzy i umiejętności

Materiały i ekwipunek: zajęcia komputerowe, rzutnik; prezentacja na lekcję, test, kartki.

Forma lekcji: rozmowa, praktyczna praca nad rozwiązywaniem problemów, frontalne, indywidualne formy pracy.

Metody nauczania: wyjaśniające i demonstracyjne, praktyczne.

Plan lekcji:

  1. Moment organizacyjny (1 min).
  2. Ustalenie celu lekcji (2 min).
  3. Powtórzenie przerabianego materiału (10 min)
  4. Kształtowanie umiejętności i zdolności w rozwiązywaniu problemów. Indywidualna praca nad kartkami (18 min)
  5. Praktyczna praca na komputerze (7 min.)
  6. Samodzielna praca studentów. Próba (5 minut).
  7. D/z (1 min).
  8. Zreasumowanie. Refleksja (1 min).

PODCZAS ZAJĘĆ

1. Moment organizacyjny. Mowa inauguracyjna nauczyciela(1 minuta.)

Nazywa się dziedziną informatyki badającą metody i środki tworzenia i przetwarzania obrazów za pomocą oprogramowania i sprzętu komputerowego Grafika komputerowa.
Wizualizacja danych znajduje zastosowanie w różnych obszarach działalności człowieka: tomografia komputerowa (medycyna), wizualizacja struktury materii, pola wektorowe itp. (badania naukowe), modelowanie odzieży, rozwój, nie mówiąc już o tym, że wielu z Was Uwielbiają grać w gry komputerowe, gdzie niezbędna jest wysoka jakość obrazu!
W zależności od sposobu powstawania obrazu grafikę komputerową dzieli się zazwyczaj na rastrową, wektorową i fraktalną.
Dzisiaj na lekcji przypomnimy sobie podstawowe pojęcia z zakresu grafiki, rozwiążemy zadania z tematu „Kodowanie informacji grafiki rastrowej”, przygotowując się do Egzaminu Państwowego, wykonamy małą pracę praktyczną w edytorze grafiki Gimp i odpowiemy pytania z egzaminu teoretycznego.

2. Ustalenie celu lekcji. Aktualizowanie wiedzy(2 minuty.)

Dziś na lekcji przyjrzymy się zadaniom dotyczącym kodowania informacji graficznych.

W zadaniach tego typu stosowane są następujące pojęcia:

  • pojemność pamięci wideo,
  • tryb graficzny,
  • głębia koloru,
  • rozdzielczość ekranu,
  • paleta.

We wszystkich takich problemach musisz znaleźć tę lub inną ilość.
Pamięć wideo - Jest to specjalna pamięć RAM, w której tworzony jest obraz graficzny. Innymi słowy, aby otrzymać obraz na ekranie monitora, należy go gdzieś zapisać. Do tego właśnie służy pamięć wideo. Najczęściej jego wartość wynosi od 512 KB do 4 MB dla najlepszych komputerów PC z implementacją 16,7 miliona kolorów.

3. Powtórzenie przerobionego materiału(10 minut.) (Aneks 1 )

– Co decyduje o jakości obrazu? (W zależności od rozdzielczości i głębokości kodowania punktowego)
– Co to jest rozdzielczość ekranu? (Rozdzielczość – liczba punktów w pionie i poziomie ekranu)
– Jaka jest głębokość kodowania kolorów kropki? (Głębia kolorów to ilość wykorzystanych informacji)
– W jakich jednostkach mierzy się informację?
– Jak znaleźć ilość pamięci wideo wymaganą do przechowywania obrazu:
V= x*y*i, gdzie x *y to liczba pikseli, a i (bit) to głębia kolorów punktu
– Jaki wzór wiąże głębię koloru punktu z liczbą kolorów w palecie? (N=2 ja)
– Trochę matematyki: 2 1 =2, 2 2 =4, ..., 2 8 =256 (zapisz na tablicy)

Doustnie:

Ćwiczenie 1. Określ liczbę pikseli obrazu na ekranie monitora o rozdzielczości 800x600. (Odpowiedź: 480000)

Odpowiedź: V = 10 * 8 * 1 = 80 bitów

– Jaki jest rozmiar tego obrazu?
– Ile pamięci wideo potrzeba do zakodowania jednego punktu?
– A dla całego obrazu?

Zadanie 3. Jednak obecnie powszechnie przyjmuje się, że obraz czarno-biały przedstawia się jako kombinację punktów o 256 odcieniach szarości - czyli do zakodowania jednego punktu takiego obrazu potrzeba 8 (256 = 2 8) bitów lub 1 bajt
Oblicz ilość pamięci wideo potrzebnej do przechowywania czarno-białego obrazu formularza

Odpowiedź: V = 10 * 8 *8 = 640 bitów

– Czym różni się kodowanie tych dwóch obrazów? (Głębia koloru kropki)
– Porównajmy dwa obrazy graficzne:

– Co możesz powiedzieć o jakości tych zdjęć? Jak możesz wyjaśnić różnicę?
– Okazuje się, że rozmiar pierwszego to 369*204, a drugiego 93*51 pikseli. Oznacza to, że jakość obrazu graficznego zależy od liczby punktów (pikseli), z jakich się on składa: im więcej punktów, tym wyższa jakość.
Najpopularniejsze głębie kolorów to 4, 8, 16, 24 lub 32 bity.

Zadanie 5. Wypełnij tabelę odpowiednimi wartościami

Głębia koloru (I) Liczba kolorów (N) Możliwe opcje
4 16777216
8 65 536
16 16
24 256
32 4294967296

4. Kształtowanie umiejętności i zdolności w rozwiązywaniu problemów(18 minut)( Aneks 1 )

Indywidualna praca uczniów(Załącznik 2 )

1. Model kolorów RGB wykorzystuje 3 bajty do zakodowania jednego piksela. Zdjęcie o wymiarach 2048x1536 pikseli zostało zapisane w postaci nieskompresowanego pliku przy użyciu kodowania RGB. Określ rozmiar wynikowego pliku.

1) 3 kilobajty 2) 3 megabajty 3) 9 kilobajtów 4) 9 megabajtów

Biorąc pod uwagę: Rozwiązanie:

x*y=2048*1536 V= x*y*i=2048*1536*3bajty= 9437184 bajty=9216 KB = 9 MB
i=3 bajty
V –?

2. Do przechowywania obrazu rastrowego o wymiarach 128*128 pikseli przydzielono 4 kilobajty pamięci. Jaka jest maksymalna możliwa liczba kolorów w palecie obrazu?

1) 8 2) 2 3) 16 4) 4

Rozwiązanie: i=V/x*y=4*1024*8/(128*128)=2 N=4

3. Określ minimalną ilość pamięci (w kilobajtach) wymaganą do przechowywania dowolnego obrazu bitmapowego o wymiarach 64*64 pikseli, jeśli wiadomo, że obraz ma paletę 256 kolorów. Nie ma potrzeby przechowywania samej palety.

V= 64*64*8=32768 bitów = 4096 bajtów = 4KB

Odpowiedź: 4 KB

4. Do przechowywania obrazu rastrowego o wymiarach 64*64 pikseli przydzielono 512 bajtów pamięci. Jaka jest maksymalna możliwa liczba kolorów w palecie obrazu?

Biorąc pod uwagę: Rozwiązanie:

x*y= 64*64 V=x*y*i; i=V/(x*y)=512*8 bitów/(64*64)= 4096 bitów/4096=1 bit
V= 512 bajtów N=2 i = 2
N - ? Odpowiedź: 2 kolory

5. Wyświetlacz operuje paletą 256 kolorów w trybie 640*400 pikseli. Zakodowanie obrazu wymaga 1250 KB. Ile stron pamięci wideo zajmuje?

Biorąc pod uwagę: Rozwiązanie:

640*400 N=256, i=8 bitów, V=1250*1024*8bit=10240000 bitów;
V= 1250 KB V/(640*400*8)=10240000 bitów/(640*400*8)bitów = 5 stron
N=256 Odpowiedź: 5 stron.
Ile stron?

6. Ile pamięci wideo potrzeba do zapisania dwóch stron obrazów, przy założeniu rozdzielczości wyświetlacza 640 * 350 pikseli i liczbie użytych kolorów 16?

Rozwiązanie: N=16, i=4 bity, V= 640*350*4*2 bity= 179200bit=224000bajtów= 218,75 kB

Odpowiedź: 2) 218,75 KB

7. ( DOUSTNIE ) Paleta zawiera 8 kolorów. W jakim kodzie binarnym można zakodować kolor zielony? Odpowiedź: 3) 010

8. Rozdzielczość wyświetlacza graficznego wynosi 800*600. Kolor niebieski kodowany jest kodem binarnym 011. Pojemność pamięci wideo wynosi 750 KB. Ile stron zawiera pamięć wideo komputera?

Biorąc pod uwagę: Rozwiązanie:

800*600 V=750*1024*8bitów= 6144000bitów;
V= 750 KB V/(800*600*3)= 6144000bit/(800*600*3)bit = 4, 26666 s.
I=3 bity Odpowiedź: 5 stron.
Ile stron?

9. Ile razy i jak zmieni się ilość pamięci zajmowanej przez obraz, jeśli podczas jego konwersji liczba kolorów zmniejszy się z 65536 do 16?

V 1 / V 2 = Ja 1 / Ja 2 = 16/4 = 4

5. Praktyczna praca na komputerze(7 minut)( Dodatek 3 )

Zanim zaczniesz pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas pracy przy komputerze!
Praca praktyczna 1.2 „Edycja obrazków w edytorze grafiki rastrowej Gimp.” Strona 177 w szkole Ugrinowicza „Informatyka i ICT klasa 9”

6. Samodzielna praca studentów(5 minut.)( Dodatek 4 )

7. Praca domowa

1. Przesyłanie rastrowego obrazu graficznego o wymiarach 600*400 pikseli przy użyciu modemu z szybkością 28800 bps trwało 1 minutę 20 sekund. Określ liczbę kolorów w palecie użytej na tym obrazku.
2. Rozmiar strony pamięci wideo wynosi 62,5 KB. Wyświetlacz graficzny pracuje w trybie 640*400 pikseli. Ile kolorów jest w palecie?
3. ust. 1.1 – 1.4

8. Podsumowanie lekcji. Odbicie

Jakość obrazu rastrowego zależy od rozdzielczości ekranu monitora (im większa liczba linii i punktów rastrowych w linii, tym wyższa jakość obrazu), a także od głębi kolorów (tj. liczby użytych bitów). do zakodowania koloru kropki).

Refleksja (każdy uczeń otrzymuje kartkę)

Nazwisko, imię ucznia: ____ klasa__

  • Wszystko zrozumiałem, potrafię wytłumaczyć, było ciekawie
  • Wszystko rozumiem, potrafię wytłumaczyć
  • Wszystko rozumiem, ale nie będę tego wyjaśniał
  • Nadal mam pytania, ale było interesująco
  • Nic nie zrozumiałem, to nie było interesujące

opcja 1

1. Jedną z głównych funkcji edytora graficznego jest:

a) skalowanie obrazu;

b) zapisanie kodu obrazu;

c) tworzenie obrazów;

d) przeglądanie i wyświetlanie zawartości pamięci wideo.

2. Podstawowym obiektem używanym w edytorze grafiki rastrowej jest:

a) punkt (piksel);

b) obiekt (prostokąt, okrąg itp.);

c) paleta kolorów;

d) znajome miejsce (symbol)

3. Siatka poziomych i pionowych kolumn, które tworzą piksele na ekranie, nazywa się:

a) pamięć wideo;

b) adapter wideo;

d) procesor wyświetlacza;

4. Grafiki przedstawiające obraz jako zbiór obiektów nazywane są:

a) fraktal;

b) rastrowy;

c) wektor;

d) proste.

5. Piksel na ekranie wyświetlacza reprezentuje:

a) minimalny obszar obrazu, któremu można niezależnie przypisać kolor;

b) kod binarny informacji graficznej;

c) wiązka elektronów;

d) zestaw 16 ziaren fosforu.

6. Kontroler wideo to:

a) procesor wyświetlacza;

b) program dystrybuujący zasoby pamięci wideo;

c) elektroniczne, ulotne urządzenie służące do przechowywania informacji o obrazie graficznym;

d) urządzenie sterujące pracą wyświetlacza graficznego.

7. Kolor kropki na ekranie wyświetlacza z 16-kolorową paletą powstaje z sygnałów:

a) czerwony, zielony i niebieski;

b) czerwony, zielony, niebieski i jasność;

c) żółty, zielony, niebieski i czerwony;

d) żółty, niebieski, czerwony i jasność.

8. Który sposób prezentacji informacji graficznych jest bardziej ekonomiczny pod względem wykorzystania pamięci:

a) raster;

b) wektor.


Test na temat „Kodowanie i przetwarzanie informacji graficznych”

Opcja 2

1. Przyciski paska narzędzi, paleta, obszar roboczy, formularz menu:

a) kompletny zestaw prymitywów graficznych edytora graficznego;

b) środowisko edytora graficznego;

c) listę trybów pracy edytora graficznego;

d) zestaw poleceń, które można wykorzystać podczas pracy z edytorem graficznym.

2. Najmniejszym elementem powierzchni ekranu, dla którego można ustawić adres, kolor i intensywność, jest:

symbol;

b) ziarno fosforu;

c) piksel;

3. Deformacja obrazu przy zmianie rozmiaru obrazu jest jedną z wad:

a) grafika wektorowa;

b) grafika rastrowa.

4. Pamięć wideo to:

a) urządzenie elektroniczne służące do przechowywania kodu binarnego obrazu wyświetlanego na ekranie;

b) program rozdzielający zasoby komputera podczas przetwarzania obrazu;

c) urządzenie sterujące pracą wyświetlacza graficznego;

d) część urządzenia pamięci o dostępie swobodnym.

5. Grafikę przedstawiającą obraz w postaci zbioru punktów nazywa się:

prosty;

b) fraktal;

c) wektor;

d) rastra.

6. Jakie urządzenia wchodzą w skład karty graficznej?

a) procesor wyświetlacza i pamięć wideo;

b) wyświetlacz, procesor wyświetlacza i pamięć wideo;

c) procesor wyświetlacza, pamięć RAM, szkielet;

d) szkielet, procesor wyświetlacza i pamięć wideo.

7. Prymitywy w edytorze graficznym nazywane są:

a) środowisko edytora graficznego;

b) proste figury rysowane za pomocą specjalnych narzędzi w edytorze graficznym;

c) operacje wykonywane na plikach zawierających obrazy utworzone w edytorze graficznym;

d) tryby pracy edytora graficznego.

8. Jakie rozszerzenie mają pliki edytora graficznego Paint?


ODPOWIEDZI

1 2 3 4 5 6 7 8
opcja 1 V A V V A G B B
Opcja 2 B V B A G A B V

Test sekcji„1C: Przedsiębiorstwo”

1. Do jakich celów wykorzystywany jest program „1C: Handel i magazyn”?

a) do rozliczania towarów;

b) do przeprowadzania transakcji dewizowych;

c) zapisywać obliczenia;

d) dla pełnej automatyzacji księgowości od wprowadzenia podstawowej dokumentacji po generowanie raportów.

2. Jakie informacje zawiera katalog „Nomenklatura”?

a) lista pracowników;

b) wykaz towarów;

c) opis przedmiotów rachunkowości handlowej – towarów i usług;

d) wykaz spółek

3. Jakie informacje zawiera katalog „Kontrahenci”?

a) informacje o pracownikach;

b) informacje o produkcie;

c) informacje o organizacjach i osobach fizycznych w celu rejestrowania z nimi wzajemnych rozliczeń i sporządzania dokumentów;

d) informacje o organizacjach.

4. Jakie informacje zawiera katalog „Magazyny”?

a) wykaz miejsc przechowywania pozycji magazynowych;

b) dostępność towaru w magazynie;

c) dostępność miejsca w magazynie;

d) wykaz pozycji magazynowych znajdujących się w magazynie.

5. Jakie informacje zawiera katalog „Kasjer”?

a) dostępność środków;

b) dostępność salda gotówkowego;

c) rozliczanie zysku finansowego;

d) księgowanie środków pieniężnych różnych spółek w dowolnej walucie.

6. Głównym celem rejestru „Księga Sprzedaży”:

a) księgowanie sprzedanych towarów;

b) rozliczanie przychodów ze sprzedaży towarów;

c) rozliczanie zysku ze sprzedaży;

d) Rozliczenie podatku VAT dla każdego kupującego

7. Do czego służą dokumenty w programie 1C: Enterprise?

a) do rejestracji klientów i towarów;

b) do rozliczania funduszy;

c) do wprowadzania informacji o dokonanych transakcjach handlowych;

d) rejestrowania przepływu towarów.

8. Określ operacje magazynowe:

a) rozliczanie dostępności pozycji magazynowych;

b) rozliczanie przesunięć pozycji zapasów;

c) zapasy, kapitalizacja, spisanie pozycji zapasów;

d) inwentaryzacja pozycji inwentarzowych.

9. Jakie są stałe w programie 1C: Enterprise?

c) ceny towarów;

d) wartości stałe przechowujące informacje, które nie zmieniają się lub zmieniają się bardzo rzadko: nazwa organizacji, jej adres itp.

10. Jakie są rejestry w programie 1C: Enterprise?

a) zakładki;

b) klucze;

c) zespoły;

d) sposób gromadzenia informacji operacyjnych na temat dostępności i przepływu środków.