Hvem er en webutvikler? Vi får frem hovedpunktene
Internett har nesten 3,5 milliarder brukere og over en milliard nettsteder. Rask utvikling informasjonsteknologier førte til fremveksten av yrker som ingen trodde på for 10 år siden. Topplinjen i rangeringen av de mest etterspurte og høyt betalte IT-spesialitetene er okkupert av yrket.
Det er mer enn 11 millioner nettutviklere med ulike profiler og nivåer i verden. Imidlertid ifølge CMS-data Magazine og «Runet Rating», 62 % av bedriftene og nettstudioene opplever akutt mangel på personell. Her er hvordan de svarte på spørsmålet om mangelen på arbeidsstyrke i nettutvikling.
I dag er kun en fjerdedel av alle nettstudioer fornøyde med antall heltidsansatte. Det viser seg at det er mange programmerere, men fortsatt ikke nok. Hvorfor?
Det er flere grunner:
- 15,9 % av arbeidsgiverne mener at utdanningsnivået til potensielle ansatte ikke oppfyller markedskravene (ingen anstendig portefølje, ingen erfaring i teamarbeid).
- 15 % av bedriftene mener at det i prinsippet er få kvalifiserte webprogrammerere på markedet som er i stand til å utvikle komplekse prosjekter (spesielt i regionene).
- 7,3 % av bedriftene bemerker at mange webutviklingsspesialister foretrekker frilansing fremfor internt arbeid.
- 6,3 % av nettstudioene mener at samarbeid ikke fungerer på grunn av misforhold mellom søkernes lønnsforventninger og arbeidsgivernes muligheter.
Dermed er det virkelig få utviklere som er kule, det vil si som kjenner hele syklusen med å lage et nettprosjekt og umiddelbart kan vise seg i aksjon. De som finnes er allerede demontert av store nettstudioer, eller de har gått i frilansing, fordi de forstår at de på akkord tjener mer enn lønnen i en eller annen liten bedrift.
Ta for eksempel en titt på denne grafen for "Runet Rating".
Fra artikkelen "Nettutviklingsmarkedet forblir et marked for "manuell" arbeidskraft"
Frilansutviklere okkuperer en ganske stor nisje i dyre prosjekter. De får 6% av prosjektene verdt fra 100 til 300 tusen rubler og 8,3% av prosjektene dyrere enn 300 tusen rubler.
Webutvikler kreves
Det er lett å se at webprogrammererfaget er etterspurt. Bare gå til en hvilken som helst nettbasert arbeidsformidling.
Det er nesten halvannet tusen ledige stillinger bare i Moskva. Blant IT-selskaper og webstudioer for gode utviklere Det pågår en alvorlig kamp.
28,4 % av bedriftene søker etter ansatte som bruker jobbressurser, 21,4 % - gjennom sosiale medier og i følge anbefalingene anser 16,2 % seksjonen med ledige stillinger på deres egen nettside som ganske effektiv og 12,7 % jakter ansatte «fra skolen», det vil si at de inviterer talentfulle elever til praksisplasser, sporer medaljevinnere og OL-vinnere, arrangerer konkurranser for studenter , og så videre .
Den siste stien er den mest tornete. Ifølge eksperter er akademisk utdanning inert og holder ikke tritt med nye dynamiske bransjer.
Forberedelsesnivået til flertallet etter universitetet er svært lavt. Det som er skummelt er ikke engang det faktum at folk med programmeringsbakgrunn egentlig ikke vet hvordan de skal programmere. Svakheten ved systemtenkning er skremmende.
Vladimir Zavertailov, grunnlegger og leder av Sibiriks internettstudio
Derfor, for å bli den kule nettutvikleren som selskaper vil kjempe for, trenger du ikke et diplom - du trenger kunnskap.
Kvalifikasjon
En arbeidsgiver forstår vanligvis en webutvikler som en universell fullstack-spesialist.
Full-stack består av front-end og back-end utvikling. Front-end utviklere sørger for etableringen utseende nettside (portal, prosjekt). Back-end utvikling inkluderer skyggesiden av ressursen, det som ikke er synlig for brukeren, innsiden av nettstedet. Men uansett spesialisering må en webprogrammerer vite full syklus. Uten dette er det umulig å forestille seg hvordan delen av oppgaven du implementerer vil integreres med det totale prosjektet.
I dag er standarden for webutvikling (full stack) følgende kunnskapsmengde.
Layout + nettleserprogrammeringsspråk + serverspråk + språk for arbeid med databaser + rammeverk.
Du kan få et slikt kompleks av kunnskap på. Dette er en pedagogisk plattform hvor det samles forelesninger og webinarer for de som ønsker å lære programmering. Nettutviklerspesialiseringen varer i 11 måneder (pluss praksis) og består av flere kurs.
- HTML/CSS. Dette er det grunnleggende for å lage nettsider. Læring kommer gjennom praksis: studentene utvikler et nettsted for nettbutikker, mens de samtidig studerer egenskapene og egenskapene til HTML / CSS.
- JavaScript- første og andre nivå. Dette programmeringsspråket er designet for å gjøre nettstedet levende: det samhandler med ressursbesøkeren, reagerer på markørbevegelser, museklikk og tastetrykk. I det første kurset om JavaScript undervises det grunnleggende, i det andre konsolideres den ervervede kunnskapen.
- Grunnleggende om databasen. Dette er 20 intensive videoleksjoner om datalagrings- og prosesseringssystemer som er tilgjengelig ved hjelp av SQL-språk(Structured Query Language).
- PHP- første og andre nivå. Dette programmeringsspråket er et av de tre mest populære. På første nivå studerer studentene prinsippene for objektorientert programmering og lærer å bruke språkets grunnleggende konstruksjoner korrekt. Det andre nivået lar deg finpusse PHP-ferdighetene dine til et poeng av virtuositet.
- HTML5 og CSS3. Denne pakken gjør det mulig å layoute oppsett, lage og redigere statiske nettsteder. I løpet av kurset går studentene gjennom alle stadier av å lage et reklamenettsted for en kommersiell organisasjon.
- AngularJS/D3.js. Her lærer elevene å jobbe med D3.js i symbiose med det kraftigste rammeverket for å bygge enkeltside-nettapplikasjoner, Angular.js.
- Yii rammeverk. Dette er et av de mest populære og ettertraktede PHP-rammeverkene. Forelesningene dekker grunnleggende og avanserte applikasjonsmaler og utvikler en analog av Evernote-programmet. Som lekser blir elevene bedt om å lage et kalenderprogram som senere kan brukes i en mappe.
Du kan opprette en fullverdig porteføljesak i løpet av et to-måneders internship fra GeekBrains. Her går nyutdannede hele veien fra idégenerering til prosjektgjennomføring og lærer å samhandle med teamet. Det er også alltid en sjanse til å få en betalt praksisplass etterfulgt av ansettelse i et av GeekBrains partnerselskaper eller finne likesinnede for en oppstart.
Krem
Og til slutt om det hyggeligste - om penger. Tross alt, som nevnt i begynnelsen, er yrket til en universell webutvikler ikke bare etterspurt, men også høyt betalt.
I følge Tagline-byrået mottar webprogrammerere 1,8 ganger mer lønn enn gjennomsnittlig innbygger i Russland.
Gjennomsnittslønnen til en webutvikler i landet er 60 310 rubler, i Moskva - 75 270 rubler, i regionene - 46 790 rubler.
Dette yrket har ikke noe karrieretak; med dets hjelp kan du sikre en behagelig alderdom. Ved å jobbe hardt og vellykket implementere store prosjekter, kan du bli leder for informasjonsteknologiavdelingen eller til og med IT-direktøren. Dessuten velger webutviklere ganske ofte frilansing og er ikke avhengige av noen. Denne spesialiteten er også en utmerket plattform for å starte din egen virksomhet på Internett.
Internett har nesten 3,5 milliarder brukere og over en milliard nettsteder. Den raske utviklingen av informasjonsteknologi har ført til fremveksten av yrker som ingen trodde på for 10 år siden. Topplinjen i rangeringen av de mest etterspurte og høyt betalte IT-spesialitetene er okkupert av yrket.
Det er mer enn 11 millioner nettutviklere med ulike profiler og nivåer i verden. Ifølge CMS Magazine og Runet Rating opplever imidlertid 62 % av bedriftene og nettstudioene en akutt mangel på personell. Her er hvordan de svarte på spørsmålet om mangelen på arbeidsstyrke i nettutvikling.
I dag er kun en fjerdedel av alle nettstudioer fornøyde med antall heltidsansatte. Det viser seg at det er mange programmerere, men fortsatt ikke nok. Hvorfor?
Det er flere grunner:
- 15,9 % av arbeidsgiverne mener at utdanningsnivået til potensielle ansatte ikke oppfyller markedskravene (ingen anstendig portefølje, ingen erfaring i teamarbeid).
- 15 % av bedriftene mener at det i prinsippet er få kvalifiserte webprogrammerere på markedet som er i stand til å utvikle komplekse prosjekter (spesielt i regionene).
- 7,3 % av bedriftene bemerker at mange webutviklingsspesialister foretrekker frilansing fremfor internt arbeid.
- 6,3 % av nettstudioene mener at samarbeid ikke fungerer på grunn av misforhold mellom søkernes lønnsforventninger og arbeidsgivernes muligheter.
Dermed er det virkelig få utviklere som er kule, det vil si som kjenner hele syklusen med å lage et nettprosjekt og umiddelbart kan vise seg i aksjon. De som finnes er allerede demontert av store nettstudioer, eller de har gått i frilansing, fordi de forstår at de på akkord tjener mer enn lønnen i en eller annen liten bedrift.
Ta for eksempel en titt på denne grafen for "Runet Rating".
Fra artikkelen "Nettutviklingsmarkedet forblir et marked for "manuell" arbeidskraft"
Frilansutviklere okkuperer en ganske stor nisje i dyre prosjekter. De får 6% av prosjektene verdt fra 100 til 300 tusen rubler og 8,3% av prosjektene dyrere enn 300 tusen rubler.
Webutvikler kreves
Det er lett å se at webprogrammererfaget er etterspurt. Bare gå til en hvilken som helst nettbasert arbeidsformidling.
Det er nesten halvannet tusen ledige stillinger bare i Moskva. Det er en alvorlig kamp om gode utviklere blant IT-bedrifter og nettstudioer.
28,4 % av bedriftene ser etter ansatte som bruker jobbressurser, 21,4 % - gjennom sosiale nettverk og gjennom anbefalinger, 16,2 % anerkjenner ledige stillinger på sin egen nettside som ganske effektive, og 12,7 % har jaktet på ansatte «siden skoledager». det vil si at de inviterer dyktige studenter til praksisplasser, sporer medaljevinnere og olympiadevinnere, arrangerer konkurranser for studenter, og så videre.
Den siste stien er den mest tornete. Ifølge eksperter er akademisk utdanning inert og holder ikke tritt med nye dynamiske bransjer.
Forberedelsesnivået til flertallet etter universitetet er svært lavt. Det som er skummelt er ikke engang det faktum at folk med programmeringsbakgrunn egentlig ikke vet hvordan de skal programmere. Svakheten ved systemtenkning er skremmende.
Vladimir Zavertailov, grunnlegger og leder av Sibiriks internettstudio
Derfor, for å bli den kule nettutvikleren som selskaper vil kjempe for, trenger du ikke et diplom - du trenger kunnskap.
Kvalifikasjon
En arbeidsgiver forstår vanligvis en webutvikler som en universell fullstack-spesialist.
Full-stack består av front-end og back-end utvikling. Front-end utviklere sørger for etableringen av utseendet til nettstedet (portal, prosjekt). Back-end utvikling inkluderer skyggesiden av ressursen, det som ikke er synlig for brukeren, innsiden av nettstedet. Men uansett spesialisering, må en webprogrammerer kjenne til hele syklusen. Uten dette er det umulig å forestille seg hvordan delen av oppgaven du implementerer vil integreres med det totale prosjektet.
I dag er standarden for webutvikling (full stack) følgende kunnskapsmengde.
Layout + nettleserprogrammeringsspråk + serverspråk + språk for arbeid med databaser + rammeverk.
Du kan få et slikt kompleks av kunnskap på. Dette er en pedagogisk plattform hvor det samles forelesninger og webinarer for de som ønsker å lære programmering. Nettutviklerspesialiseringen varer i 11 måneder (pluss praksis) og består av flere kurs.
- HTML/CSS. Dette er det grunnleggende for å lage nettsider. Læring kommer gjennom praksis: studentene utvikler et nettsted for nettbutikker, mens de samtidig studerer egenskapene og egenskapene til HTML / CSS.
- JavaScript- første og andre nivå. Dette programmeringsspråket er designet for å gjøre nettstedet levende: det samhandler med ressursbesøkeren, reagerer på markørbevegelser, museklikk og tastetrykk. I det første kurset om JavaScript undervises det grunnleggende, i det andre konsolideres den ervervede kunnskapen.
- Grunnleggende om databasen. Dette er 20 intensive videoleksjoner om datalagrings- og prosesseringssystemer, som du får tilgang til ved hjelp av SQL-språket (Structured Query Language).
- PHP- første og andre nivå. Dette programmeringsspråket er et av de tre mest populære. På første nivå studerer studentene prinsippene for objektorientert programmering og lærer å bruke språkets grunnleggende konstruksjoner korrekt. Det andre nivået lar deg finpusse PHP-ferdighetene dine til et poeng av virtuositet.
- HTML5 og CSS3. Denne pakken gjør det mulig å layoute oppsett, lage og redigere statiske nettsteder. I løpet av kurset går studentene gjennom alle stadier av å lage et reklamenettsted for en kommersiell organisasjon.
- AngularJS/D3.js. Her lærer elevene å jobbe med D3.js i symbiose med det kraftigste rammeverket for å bygge enkeltside-nettapplikasjoner, Angular.js.
- Yii rammeverk. Dette er et av de mest populære og ettertraktede PHP-rammeverkene. Forelesningene dekker grunnleggende og avanserte applikasjonsmaler og utvikler en analog av Evernote-programmet. Som lekser blir elevene bedt om å lage et kalenderprogram som senere kan brukes i en mappe.
Du kan opprette en fullverdig porteføljesak i løpet av et to-måneders internship fra GeekBrains. Her går nyutdannede hele veien fra idégenerering til prosjektgjennomføring og lærer å samhandle med teamet. Det er også alltid en sjanse til å få en betalt praksisplass etterfulgt av ansettelse i et av GeekBrains partnerselskaper eller finne likesinnede for en oppstart.
Krem
Og til slutt om det hyggeligste - om penger. Tross alt, som nevnt i begynnelsen, er yrket til en universell webutvikler ikke bare etterspurt, men også høyt betalt.
I følge Tagline-byrået mottar webprogrammerere 1,8 ganger mer lønn enn gjennomsnittlig innbygger i Russland.
Gjennomsnittslønnen til en webutvikler i landet er 60 310 rubler, i Moskva - 75 270 rubler, i regionene - 46 790 rubler.
Dette yrket har ikke noe karrieretak; med dets hjelp kan du sikre en behagelig alderdom. Ved å jobbe hardt og vellykket implementere store prosjekter, kan du bli leder for informasjonsteknologiavdelingen eller til og med IT-direktøren. Dessuten velger webutviklere ganske ofte frilansing og er ikke avhengige av noen. Denne spesialiteten er også en utmerket plattform for å starte din egen virksomhet på Internett.
I februar 2008 skrev jeg en artikkel: 9 Signs You Shouldn't Hire That Web Developer. Dette innlegget tok internett med storm, gjorde det til Digg og Reddit, og ble til og med valgt av Kevin Rose for en episode av Diggnation. Jeg var utrolig stolt av dette innlegget fordi det virkelig oppsummerte typen webmastere som ikke bør ansettes.
Det har gått mye tid siden den gang, men dette betyr bare at egenskapene som vi vurderer webutviklere har endret seg. Under kuttet er en liste med 9 tegn på at du ikke bør ansette denne webutvikleren.
Mobilversjoner av sidene hans fungerer bare i WebKit
Mobile enheter på iOS og Android opptar brorparten av markedet mobile enheter og bruke Webkit-baserte nettlesere, samt hybride mobilapplikasjoner for disse plattformene. Dette har ført til at utviklere kun bruker -webkit- prefikser i mobilapplikasjonskode, til tross for at Opera, Mozilla og Internet Explorer V mobilt internett vokser. Dette ligner på programmering kun for IE i Internet Explorer 4, 5, 6. I Mozilla er prefikser fjernet for de fleste CSS-egenskaper, så alt vil fungere hvis du bruker standard CSS-regler, men for de nyeste egenskapene er det fortsatt verdt å bruke -moz-prefikser. Det er viktig å huske at det er mer til mobil enn Webkit, og utgivelsen av Firefox OS vil bevise det (hvis Firefox for Android ikke allerede har gjort det).Han er utvikleren av "(( js library ))"
Jeg har gjennomført dusinvis av tekniske intervjuer i løpet av de siste årene og kan ganske raskt fortelle om en kandidat kan JavaScript, eller et spesifikt bibliotek, som er veldig en stor forskjell. Jeg vil spørre noe enkelt som: "Hvordan får du alle barna av av dette elementet?. Det vil ikke være veldig bra hvis svaret jeg hører er "Jeg bruker barn()-metoden."Den skriver all koden i én fil
Biblioteker som RequireJs eller CurlJS har gjort lasting av JavaScript-moduler så enkelt at ingenting annet kan rettferdiggjøre å skrive kode i en enkelt fil. Dette er greit hvis nettstedet ditt bruker svært lite JavaScript, men i alle andre tilfeller er det ingen vits i å lage enorme .js-filer på grunn av latskap eller mangel på erfaring.Designet er ikke responsivt
Svært få nettsteder og applikasjoner brukes bare på stasjonære datamaskiner, så kundene forventer det moderne design vil i det minste se mer eller mindre akseptabelt ut på mobile enheter. Mediespørringer er så enkle å bruke at det ikke er noen unnskyldning for ikke å bruke dem til å endre strukturen og visningen av innhold.Han kan HTML5
Å kunne HTML5 i dag er det samme som å kunne Web 2.0 for noen år siden. HTML5 er et markedsføringsbegrep og tomme fraser om kunnskap om HTML5 er et tegn på at utvikleren ikke vet hva det er. Spør noen som hevder å kunne HTML5 om å snakke om visse APIer, hvis han har problemer med å svare, ikke ansett ham!Bruker ikke gjenkjenning av nettleserevne
Enhver erfaren utvikler vil fortelle deg at du bruker data fra Bruker agent Du kan ikke stole på nettleserfunksjonene for å bestemme funksjonene, men enda verre, du kan ikke stole på å sjekke den nødvendige funksjonaliteten i nettleseren, naivt tro at den nødvendige funksjonaliteten er til stede i alle nettlesere. Dette gjelder også for bruk av de nye CSS-egenskapene uten prefikser. En slik webutvikler vil skape mange problemer for deg.Det inkluderer unødvendige biblioteker
JavaScript-biblioteker og plugins er ekstremt nyttige, men svært ofte overbrukte. Hvis jeg hadde en dollar for hver gang jeg møtes jQuery bibliotek på et nettsted som brukes til enkel animasjon eller enkel DOM-interaksjon, ville jeg blitt millionær. Jeg ser også ofte Modernizr-biblioteket inkludert for å sjekke en enkelt nettleseregenskap, når du ganske enkelt kan bruke kode for å sjekke den ene egenskapen. Slike handlinger fører til en økning i sidestørrelse og belastning.Han mener fortsatt at mobilutvikling kun handler om iOS-apper
iPhone og iPad var ikke de første mobile enhetene, men de var de første som ble populær, så i en kort periode var de de eneste enhetene du måtte tenke på når du utviklet mobilapper. Dessverre lever en slik nettutvikler fortsatt i fortiden, mens Android- og Firefox OS-enheter blir mer og mer populære.Han tar ikke HTML-mobilapper på alvor
Utvikleren du ikke vil ansette synes fortsatt HTML-baserte mobilapper er useriøse og PhoneGap er den eneste måten å utvikle dem på. Med bruken av Firefox OS og mange andre nye nettbaserte operativsystemer, vil enhver applikasjon som kjører i en nettleser kjøre på de nye operativsystemene. Derfor en negativ holdning til mobilapplikasjoner på HTML basert kan jobbe mot deg.Selv om definisjonen av en dårlig nettutvikler har endret seg gjennom årene, kan du alltid lett gjenkjenne en. Vær på vakt, en slik "utvikler" kan lett skape mange problemer for deg!
Webutvikling. Rask start
Grunnleggende om HTML/CSS og PHP
PHP (Hypertext PreProcessor, hypertext preprocessor) er et programmeringsspråk som kjøres på nettserversiden. Skaperen av PHP, Rasmus Lerdorf, designet det som et verktøy for å lage dynamiske og interaktive nettsider. Språket har fått stor popularitet og brukes i prosjekter forskjellige skalaer: Fra en enkel blogg til de største nettapplikasjonene på Internett. De største PHP-prosjektene er Zend, Yahoo, Facebook, Google, NASA, W3C. Kurset er ment for de som ønsker å tilegne seg grunnleggende webutviklingsferdigheter i PHP, lære logikken i å jobbe med dette språket og terminologien, og også forstå prinsippene for funksjon av systemer og webapplikasjoner. I løpet av opplæringsprosessen går studentene gjennom hovedstadiene for å lage en enkel nettbutikknettside og jobber med funksjonaliteten. Kunnskapene og ferdighetene tilegnet i løpet av kurset er et pålitelig grunnlag for videre utvikling som PHP-utvikler.
Leksjon 2. Installere og distribuere en server på datamaskinen din
Hvordan samhandler webservere med hverandre? PHP tolk og database; last ned den ferdige Open Server-sammenstillingen; velge PHP-versjon; velg apache-versjonen; sette opp tilgang til det lokale nettstedet; hvordan forstå at alt er riktig konfigurert og fungerer; Vi bruker Sublime Text-kodeeditoren innebygd i Open Server-sammenstillingen.
Leksjon 3. Hvordan lage nettsider
Tenk kort på hva html er nødvendig for; Vi vurderer hovedtaggene: doctype, html, head, title, body, header, h1, footer, div, a, img og deres plass på nettsiden; Vi viser hvordan disse taggene fungerer; vis opprettede tagger i panelet
"Utviklerverktøy" i Google Chrome; lage lenker til hjemmeside og en side med butikken slik at du kan gå til butikken og tilbake.
Leksjon 4. Lage et oppsett for butikken vår
La oss se på CSS: hva det er, hvordan koble stiler til siden; Vi skriver en header og vurderer hvordan vi skal designe den ved hjelp av CSS.
Leksjon 5. Fullføre maldesignet
Vi skriver ferdig overskriften; legg til de resterende delene av oppsettet fra den ferdige malen; Vi overfører nødvendige deler av layouten fra den ferdige malen (HTML, CSS, JavaScript).
Leksjon 6. Grunnleggende om PHP
Hvordan bruke PHP i vår mal; hvilke variabler er nødvendige for og hvordan man arbeider med dem; hvilke datatyper er det i PHP, hva er de for.
Leksjon 7. Hvordan lagre mange relaterte data
Hva er arrays for og hvordan du bruker dem; Vi legger informasjon om produktet inn i en matrise.
Leksjon 8. Lagring og behandling av relaterte data
Nestede matriser; Vi plasserer data for butikken vår i nestede arrays; Hvordan få informasjon om et produkt fra en nestet matrise.
Leksjon 9. Arbeid med sykluser
Hva du skal gjøre hvis du trenger å vise mye data fra en matrise på siden.
Leksjon 10. Hvordan lage en nettside live
Hvordan få programmet til å endre atferd avhengig av ulike forhold; hvordan forstå hvilken side du skal åpne; bruke parametere adressefeltet for å åpne ønsket side.
Leksjon 11. Hvordan navigere mellom sider
Leksjon 12. Opprette en produktkatalog
Viser alle produkter på siden; jobbe med produktsiden; hvordan lage de riktige koblingene for hvert produkt i produktkatalogen; Vi viser produktinformasjon på en egen side.
Leksjon 13. Plasser en nettside på Internett
Registrere et navn for nettstedet vårt; last opp filer til hostingen og sjekk funksjonaliteten til nettstedet.
HTML/CSS - språk hypertekstmarkering, et grunnlag for å studere språk på serversiden. Når du har lært HTML, kan du lage en statisk nettside eller et nettsted. CSS – cascading style sheets – lar deg designe nettstedet ditt slik du ønsker. Du vil kunne se videokurset på et passende tidspunkt, og hvis du har spørsmål, ta kontakt med en mentor som vil overvåke fremgangen din. Formatet oppmuntrer til kommunikasjon og selvdisiplin i læring. I løpet av en måned vil du lære: * layout av statiske nettsteder, * gyldig layout på tvers av nettlesere, * blokkoppsett, * utførelse grunnleggende operasjoner i Photoshop, * ved å bruke LESS og Bootstrap-forprosessorer. For å gå videre til neste leksjon i kurset må du hjemmelekser besto testen. Dette vil vise at du forsto den forrige leksjonen og vil lett lære ny kunnskap. Oppgaven kan kontrolleres av både mentor og klassekamerater hvis kunnskap du stoler på, og få en prestasjon for det. Med hver sjekk vokser antallet prestasjoner, og ferdighetene til å jobbe med andres kode øker. Nivået på det endelige sertifikatet avhenger av antall prestasjoner: jo flere det er, jo høyere status. Denne noe spillmekanikeren gjør timene enda mer interessante.
Leksjon 1. Grunnleggende begreper innen webutvikling
Hva er nettsiden; typer nettsteder; utviklingsprosess for nettsider; hva er hypertekst, tagger og attributter; forberedelse på arbeidsplassen; HTML-dokumentstruktur; grunnleggende tekstdesignetiketter; et enkelt eksempel på en HTML-side; eksempel på en kompleks nettside; hurtigtaster for å flytte gjennom dokumenter.
Leksjon 2. Grunnleggende om HTML-dokumentmarkeringsspråk
Leksjon 3. Grunnleggende om CSS-dokumentstilspråket
Hva er CSS; CSS-syntaks; CSS-deklarasjonsmetoder; velgere (id, klasse, tag); attributtvelgere.; grunnleggende egenskaper til stiler; hekkende; arv og gruppering av eiendommer; kontrollere tilkoblingen til stilfilen.
Leksjon 4. Pseudo-klasser og pseudo-elementer, tabelloppsett
Prioriteringer for å bruke stiler; pseudo-klasser og pseudo-elementer; lage tabeller; slå sammen celler; nestede tabeller; styling tabeller.
Leksjon 5. Dannelse av blokkmodell, blokkoppsett
Grunnleggende tagger for layout (div og span); elementinnrykk (margin og polstring); strømlinjeformede elementer; blokkplassering.
Leksjon 6. Arbeide med en designmockup i PSD-format
Grunnleggende funksjoner og introduksjon til Photoshop; fremheve hoveddelene av oppsettet; layout kutte; layout av nettstedet ved hjelp av blokker; sette inn deler av layouten i layouten;
Leksjon 7. Nettstedoppmerking og introduksjon til Bootstrap
Opprette hovedsideoppsettet; bruke overløp og klar i ekte layout; fylle markeringene med deler av kuttoppsettet; teknikker for posisjonering av elementer; introduksjon og bruk av Bootstrap.
Leksjon 8. Webstandarder og støtteverktøy
Laste opp prosjekter til serveren; problem på tvers av nettlesere; HTML/CSS-standarder; fremtiden ligger med HTML5 og CSS3 standarder; kompetent, universell layout; introduksjon til preprosessorer med LESS som eksempel.
Git. Rask start
Grunnleggende om Git
Videokurset gir erfaring med teamutvikling ved bruk av Git. Lærer deg hvordan du organiserer et delt kodelager fra bunnen av og bruker det effektivt. Studentene mestrer git-klienter med grafiske og konsollgrensesnitt, lærer å kontrollere utgivelsen av programversjoner og "rulle tilbake" til tidligere versjoner. Vanlige feil i teamutvikling diskuteres i detalj: ved sammenslåing av grener, opprettelse av forpliktelser, lagring kjørbare filer i depotet.
Leksjon 1. Formål og evner
La oss finne ut hvorfor git er nødvendig og hvilke muligheter det åpner for programmerere.
Leksjon 2: Grunnleggende operasjoner
Vi oppretter et kodelager tilgjengelig for alle utviklingsdeltakere over nettverket. Vi mestrer grunnleggende operasjoner: Clone, Commit, Push, Pull.
Leksjon 3. Tilbakestilling av kodeendringer
Lære å rulle tilbake kodeendringer ved hjelp av git. Vi mestrer operasjonene Discard, Revert, Reset.
Leksjon 4. Arbeide med grener
Arbeid med grener.
Parallelt utvikler vi flere versjoner av programmet. Vi mestrer operasjonene Legg til filial, Kasse, Slå sammen.
Leksjon 5. Konflikter
Lære å løse konflikter ved sammenslåing av grener.
Leksjon 6. Vanlige feil. Del 1
Frykt for å opprette nye grener. Lagre kjørbare filer i et depot.
Leksjon 7. Vanlige feil. Del 2
Feil ved arbeid med grener. Feil ved opprettelse av forpliktelser.
Leksjon 8. Pull-forespørsel. Jobber med åpen kildekode-prosjekter
La oss mestre Pull Requests ved å bruke eksemplet med å jobbe med åpen kildekode-prosjekter.
Leksjon 9. Pull-forespørsel. Innlevering av lekser.
Send inn lekser til GeekBrains ved å bruke Pull Request.
Leksjon 10. Git-klient for konsoll. Grunnleggende operasjoner
Vi mestrer grunnleggende operasjoner i konsollen git-klienten.
Leksjon 11. Git-klient for konsoll. Arbeid med grener
Lære å jobbe med grener i konsollen git-klienten.
Leksjon 12. Arbeide med programversjoner
Vi lærer å gi ut forskjellige versjoner av et programvareprodukt ved å bruke git.
Leksjon 13. Resultater
La oss oppsummere arbeidet som er gjort.
HTML5 og CSS3. 1 måned.
Moderne virkemidler webutvikling
Grunnlaget for nettteknologi er HTML/CSS. Dette er det grunnleggende grunnlaget som fungerer som grunnlaget for å lage moderne nettsider og er det første trinnet for å lære andre programmeringsteknologier for globalt nettverk Internett. Enhver betydelig organisasjon har sin egen representasjon i det globale nettverket. Dette er et krav fra tiden og et krav fra markedet. Uten å ta hensyn til de moderne virkelighetene i verden, er det umulig å oppnå konkurranseevne og dermed suksess. Det er HTML/CSS-kombinasjonen som gjør det mulig å lage layouter, lage og redigere statiske nettsteder. Programmeringsteknologien som studeres i dette kurset lar deg legge et langsiktig grunnlag og få fotfeste på dette området på arbeidsmarkedet.
Leksjon 1. HTML5: Semantiske elementer.
HTML5-anmeldelse, ny semantiske elementer HTML5, en ny måte å strukturere sider på. Semantikk på tekstnivå. Sette opp editoren, praktiske eksempler på bruk av semantiske tagger for å lage en sidestruktur. Introduksjon til plugins som øker hastigheten på nettstedets layout.
Leksjon 2. Posisjoneringselementer, Praktisk layout.
Plassering av elementer, arrangement av elementer på siden (plassering av elementer vertikalt, horisontalt). La oss se på de mest populære CSS-generatorene, hva de er og hva hver av dem brukes til.
Leksjon 3. HTML5-skjemaer. Legge til lyd og video på siden.
La oss vurdere og analysere disse funksjonene i detalj ved å bruke praktiske eksempler. Forbedringer på tradisjonelle former (legge til hint, fokus på et element, etc.). Sjekke skjemaer for utfyllingsfeil. Nye elementtyper (adresser E-post, URL-er osv.). La oss legge til video- og lydinformasjon til prosjektet vårt, la oss se hvordan alt dette implementeres i praksis. La oss se på hvordan tagger fungerer
Leksjon 4: Bakgrunnsalternativer for CSS. Bruker SVG.
Opprette flere bakgrunner for nettstedet. Trening bakgrunnsbilder for responsive nettsider. Opprettelse gradient bakgrunn for nettstedet. Introduksjon til sprites og ikonfonter. La oss modernisere prosjektet vårt i samsvar med de nye funksjonene i CSS3. La oss legge til de nødvendige elementene og effektene. Introduksjon til svg-formatet.
Leksjon 5. Arbeid med tekst. Grenser i CSS3
Arbeid med fonter. GOOGLE nettfonter. Plassere tekst i flere kolonner. La oss se på presentasjonsmekanismer tekstinformasjon: design, justering, innrykk. Byttbare faner for å lage menyer. La oss se på det grunnleggende om Canvas. La oss se på arbeid med grenser i CSS og måter å lage rammer for elementer på. Lage gjennomsiktige rammer, skygger, avrundede hjørner, gradienter.
Leksjon 6. CSS3 overgangs- og transformasjonseffekter.
Overgangseffekter. Bruker transformasjon. Roter elementer når du holder musepekeren over den. Lage animasjon ved hjelp av CSS3. La oss finne ut hva det er for denne teknologien og hvor den skal brukes. La oss legge til animasjon til noen elementer på nettstedet vårt.
Leksjon 7. Adaptiv layout (del 1).
La oss se på konseptet med responsiv design. Til hva og i hvilke tilfeller brukes det. Grunnleggende syntaks og eksempler. La oss gi designet et moderne utseende.
Leksjon 8. CSS3 Advanced Study.SASS. Flexbox.
La oss vurdere noe nytt flex eiendom, for å lage en fleksibel struktur av interne nettstedblokker. La oss gjøre det siste prosjekt med alle forbedringene og innovasjonene introdusert av CSS3, ved å bruke en av de mest populære SASS-forprosessorene.
Grunnleggende om programmering
Grunnleggende om programmering, grunnleggende termer og begreper
Videokurset vil introdusere studentene til grunnleggende programmering, grunnleggende termer og konsepter. Vil lære deg hvordan du utvikler algoritmer og gir ekte opplevelse lage nettprodukter. Leksjonene inkluderer en oversikt over gjeldende programmeringsspråk og områder, hjelper elevene med å velge de som interesserer dem mest, og gir materiell og instruksjoner for videre faglig utvikling.
Leksjon 3. Første program
Velge et programmeringsspråk. Forbereder nettleseren. Program "Hei, verden!"
Leksjon 4. Variabler
Installere en praktisk koderedigerer. Introduksjon til variabler. En enkel kalkulator.
Leksjon 5. Datatyper
Datatyper. Drift med forskjellige typer data. Datatypekonvertering.
Leksjon 6. Algoritmer og flytskjemaer
Algoritmisk tenkning. Visuelle flytskjemaer.
Leksjon 7. Filialoperatør if
Velge alternativer i programmet. Filialoperatør if. Et spill med gåter.
Leksjon 8. Logiske operasjoner
Komplekse valgbetingelser. Logisk OG, ELLER. Spill "Angry Birds".
Leksjon 9. Gjør, mens looper
Do og while-løkker. Spille russisk rulett.
Leksjon 10. For loop
For-løkken. Økonomisk kalkulator.
Leksjon 11. Matriser
Store datasett og matriser. Roulette spill.
Leksjon 12. Funksjoner
Funksjoner. Forbereder på å skrive spillet "Black Jack (21)".
Leksjon 13. Spill "Black Jack". Del 1
Skriver et helt spill. Grunnlaget er å dele ut kort og telle poeng.
Leksjon 14. Spill "Black Jack". Del 2
Fullføring av skriving av spillet. Bestemmelse av resultater og vinner.
Leksjon 15. Programmeringskarriere
Gjennomgang av hovedretningene i programmering. Hvordan velge et programmeringsspråk? Hva skal du studere videre?
JavaScript. Nivå 1. 1 måned.
Interaktive nettapplikasjoner
Dette kurset designet for de som allerede er kjent med prinsippene for HTML-layout og å lage statiske sider. Den praktiske kunnskapen og ferdighetene tilegnet på dette nivået gir evnen til å arbeide og lage dynamiske nettsider og applikasjoner. Kurset systematiserer kunnskapen til studenter som allerede har møtt JavaScript, men ikke har lang erfaring med språket. Elevene lærer det grunnleggende om å lage interaktive nettsider ved hjelp av JavaScript-språk. Kunnskapen tilegnet i timene forsterkes gjennom den praktiske delen – implementering av spill i JavaScript. Før du starter opplæringen, anbefales det å ta kursene "Programmering Fundamentals" og "HTML / CSS".
Leksjon 1: Grunnleggende om JavaScript
Syntaks; kode struktur; eksterne skript og rekkefølgen på deres utførelse; variabler og datatyper; Hei Verden; moderne standarder.
Leksjon 3. Loops, arrays, datastrukturer
Løkker i JavaScript; arrays i JavaScript; datastrukturer; verksted; spillet "Bulls and Cows".
Leksjon 4. Objekter i JavaScript
Introduksjon til objektbegrepet; objekter i JavaScript; arbeide med gjenstander; oppregning av verdier; verksted; spillet "Quest".
Leksjon 5. Introduksjon til DOM
Konseptet DOM; DOM i JavaScript; DOM-manipulasjon i JavaScript; verksted; spillet "Quest 2.0".
Leksjon 6. Håndtering av hendelser i JavaScript
Konseptet med en hendelse; klikkbehandling; nettleserhendelser; verksted; spillet "Tic Tac Toe".
Leksjon 7. Verkstedleksjon
Implementering av spillet "Snake".
Leksjon 8. Anonyme funksjoner, nedleggelser
Fordypning i hvordan funksjoner fungerer; funksjoner og funksjonelle uttrykk; anonyme funksjoner; kortslutninger; standard nettleserhandlinger.
Kurset er beregnet for de som allerede har mestret grunnleggende evner JavaScript-språk, og ønsker nå å lære å gjøre virkelig kule ting. Hver leksjon inneholder både nyttig teori og effektiv praksis. Fullpakket med den nyeste kunnskapen og ferdighetene, er det avanserte kurset fra GeekBrains måten å raskt og pålitelig bli en profesjonell JavaScript-utvikler.
Leksjon 1: Moderne JavaScript
Introduksjon til ES2015-standarden og noen av dens muligheter.
Leksjon 2. OOP i JavaScript
Grunnleggende prinsipper for objektorientert programmering og implementering i JavaScript.
Leksjon 3. Asynkrone forespørsler
Grunnleggende om asynkron JavaScript. AJAX, JSON og Promises.
Leksjon 4. Regelmessige uttrykk
Regelmessige uttrykk i JavaScript. Grunnleggende operasjoner med vanlig uttrykk og linjer.
Leksjon 5. Vue.js-rammeverk
Grunnleggende om utvikling av enkeltsideapplikasjoner ved hjelp av Vue.js-rammeverket.
Leksjon 6. Vue.js-komponenter
Implementering av komponenttilnærmingen i Vue.js-rammeverket.
Leksjon 7. JavaScript på serveren
Opprettelse enkel server ved å bruke Node.js-plattformen.
Leksjon 8. Testing og bygging
Testing av individuelle deler av applikasjonen. Bygge moduler ved hjelp av Webpack.
PHP. Nivå 1. 1 måned.
Grunnleggende om nettutvikling
PHP er et av de tre mest populære og populære programmeringsspråkene i verden. Det er mye brukt for å lage dynamisk genererte nettsider. De fleste frilansprogrammerere i verden bruker PHP språk: den lar deg utvikle dynamiske nettsteder av enhver kompleksitet og har et stort sett med innebygde verktøy for å utvikle webapplikasjoner. Kurset "PHP. Level 1" fra GeekBrains ble laget for å lære nybegynnere programmerere det grunnleggende om å utvikle nettsider i PHP. Nybegynnere vil lære prinsippene for objektorientert programmering og lære hvordan man bruker språkets grunnleggende konstruksjoner riktig. Mer erfarne utviklere vil få muligheten til å forbedre sin kodekultur betraktelig og vil kunne utforme sitt nettstedsskript kompetent og profesjonelt.
Leksjon 1. Introduksjon til PHP
Hvordan dynamiske nettsteder fungerer
Hvordan webservere fungerer
Forberede arbeidsmiljøet
Hei Verden! [Øve på]
Grunnleggende språkkonstruksjoner - deskriptorer, variabler, datatyper
Språkversjoner og deres forskjeller på grunnleggende nivå
Leksjon 2. Betingede blokker, funksjonsforgrening
Forgreningsprinsipper, visualisering, flytskjemaer
Operatører if, if-else
bytte uttalelse
Ternær operatør
Implementering av grenlogiske kretser
Ternær operatør
Funksjoner, rekursjon
Bruke funksjoner og rekursjon for å løse problemer
Variable omfang
Leksjon 3. Loops og arrays
Konseptet med en løkke, typer løkker i PHP
Mens, gjør...mens
Til
Endeløs løkke og utgang fra trinn, løkke
Konseptet med en array, typer arrays i PHP
Bruke løkker til å jobbe med matriser [Øv]
Flerdimensjonale arrays
Grunnleggende funksjoner for arbeid med matriser Bruke funksjoner for arbeid med matriser [Øvelse]
Forhåndsdefinerte matriser
Leksjon 4. Arbeide med filer
Filsystem og adressering, eksempler basert på ulike operativsystemer
Koble til filer med kode
Grunnleggende operasjoner med filer - lesing, skriving.
Bruke grunnleggende operasjoner for å løse hverdagslige problemer - logging, lesing av data, hurtigbufring [øving]
Typiske datalagringsformater
Leksjon 5. MySQL-databaser og arbeid med dem på PHP-nivå
Opprette en database, brukere
Lage tabeller
Grunnleggende søkesyntaks. Vi oppretter, redigerer og sletter tabeller, vi studerer de 4 hovedkommandoene: INSERT, UPDATE, DELETE, SELECT
Velge fra databasen og vise den på skjermen
Leksjon 6. Interaktivitet: GET og POST dataoverføringsmetoder, arbeid med skjemaer og brukerdata
Grunnleggende metoder for å overføre data til serveren
GET- og POST-metoder
Sende data fra skjemaet til skriptet
Behandling og lagring av data i databasen, sikrer sikkerhet.
Implementering av en CRUD-handlingspakke [øving]
Leksjon 7. Autorisasjon og autentisering
Leksjon 8. Øv
Skriver den manglende sidelogikken
Opprette testordrer
Testing
PHP. Nivå 2. 1 måned.
Profesjonell webutvikling
Dette er det mest komplette fagkurset for å mestre PHP på mastervirtuosnivå. Laget for de som allerede forstår hva PHP er og kraften og potensialet til dette språket. Mange kursutdannede hevder at en måneds opplæring i programmet vårt kan sammenlignes med år med studier fra bøker eller materiell fra Internett!
Leksjon 1. OOP i PHP. Enkle konsepter.
Introduksjon til OOP-paradigmet, kjennskap til grunnleggende begreper og prinsipper. Implementering av OOP i PHP.
Leksjon 2. OOP i PHP. Utvidet studie.
Fortsatt studie av OOP og dens implementering i PHP. Arkitektoniske aspekter ved OOP. Magiske metoder, typekontroll, egenskaper, mønstre.
Leksjon 3. Malmotorer
Konseptet med malmotorer. Vi introduserer Twig. Implementering av malmotorfunksjonalitet. Unntak i PHP.
Leksjon 4. Dybdedesign av relasjonsdatabaser.
Fortsatt kjennskap til symbiosen til MySQL og PHP. Konseptet med datanormalisering, ulike former normalisering. Lenker i databasen. Sikkerhetskopiering optimering av data og databaseytelse. Introduksjon til transaksjonsmekanismen.
Leksjon 5. MVC-paradigmet. Motoroppdateringer
Introduksjon til "Model-View-Controller"-paradigmemønsteret. Oppdatering av systemarkitekturen. Kodestandardisering.
Leksjon 7. Testing. PHPUnit.
Introduksjon til testprinsipper, TDD, BDD. Introduksjon til PHPUnit, skriving av tester.
Leksjon 8. Utvikle en utviklers karriere. Verktøy og nødvendig kunnskap
Trendoversikt moderne programmering og utvikling i PHP. Bli kjent med nyttige verktøy. Diskusjon om videreutvikling.
På det nye nivået i databasekurskomplekset vil studentene motta omfattende informasjon om langtidslagring. De vil jobbe tett med MySQL, et databasestyringssystem som har vist seg populært store prosjekter. Utforming av databaser og arbeid med dem forklares trinn for trinn. Kurset introduserer også alternative databaser: MongoDB, Redis, ElasticSearch og ClickHouse.
Leksjon 1. Rask start
1.1. Typer databaser.
1.2. Grunnleggende om relasjonsdatabaser.
1.3. MySQL og klienter.
1.4. Database ledelse.
1.5. Analyse av lekser.
Leksjon 2. SQL Query Language
2.1. Introduksjon til SQL.
2.2. Numeriske og strengdatatyper.
2.3. Kalenderdatatyper og -sett.
2.4. Indekser.
2.5. CRUD-operasjoner.
2.6. Analyse av lekser.
Leksjon 3. Operatører, filtrering, sortering og begrensing
3.1. Operatører.
3.2. Betinget prøvetaking.
3.3. Sortering og restriksjoner.
3.4. Forhåndsdefinerte funksjoner.
3.5. Forhåndsdefinerte funksjoner (fortsettelse).
3.6. Analyse av lekser.
Leksjon 4. Dataaggregering
4.1. Gruppering av data.
4.2. Aggregasjonsfunksjoner.
4.3. Spesielle evner GRUPPE AV.
4.4. Analyse av lekser.
Leksjon 5. Komplekse spørringer
5.1. Typer flertabellspørringer og UNION
5.2. Nestede søk
5.3. JOIN-tabellen blir med
5.4. Fremmednøkler og referanseintegritet
5.5. Lekseanalyse
Leksjon 6. Transaksjoner, variabler, visninger
6.1. Transaksjoner.
6.2. Intern gjennomføring av transaksjoner.
6.3. Variabler, midlertidige tabeller og dynamiske spørringer.
6.4. Representasjon.
6.5. Analyse av lekser.
Leksjon 7. MySQL-administrasjon
7.1. MySQL-administrasjon.
7.2. MySQL-administrasjon (fortsettelse).
7.3. Brukerrettigheter.
7.4. Replikering.
7.5. Replikering (fortsettelse).
7.6. Analyse av lekser.
Leksjon 9. Spørringsoptimalisering
9.1. Typer bord.
9.2. Lær mer om indekser.
9.3. Spørringsoptimalisering.
9.4. Analyse av lekser.
Leksjon 10. NoSQL
10.1. NoSQL-databaser.
10.2. Nøkkelverdi av Redis-butikken.
10.3. Dokument orientert DBMS MongoDB.
10.4. Fulltekstsøk DBMS ElasticSearch.
10.5. ClickHouse kolonneformet DBMS.
10.6. Analyse av lekser.
Yii2 rammeverk. 1 måned.
Profesjonell backend-utvikling
Yii2-rammeverket er et av de mest populære og etterspurte PHP-rammeverkene. Kunnskap om ethvert rammeverk øker kvalitativt etterspørselen etter en PHP-programmerer i arbeidsmarkedet og hans lønn. Kurset er tilrettelagt for deg som er kjent med PHP og OOP på et grunnleggende nivå. Vi skal se på en grunnleggende og avansert applikasjonsmal og utvikle en applikasjon som ligner på evernote-programmet. Ved å gjøre leksene dine vil du lage et fullverdig prosjekt for porteføljen din: et kalenderprogram der du kan gjøre notater om planene dine for dagen og "dele" med andre brukere.
Leksjon 8. Nyttige funksjoner Yii2
URL-administrasjon. REST-organisasjon. Eiendeler. Utplassere
Internship hos GeekBrains (Web). 2 måneder.
Teamutviklingspraksis
Praksisoppholdet ved GeekBrains vil bli gjennomført i form av webinarer. Helt fra begynnelsen av klassene vil du begynne å utvikle et prosjekt i fellesskap, under veiledning av en lærer. Et team av studenter skal løse et kommersielt problem som ekte kunder lett kan betale et gebyr for. På hver leksjon vil vi holde et møte, akkurat som i ekte IT-bedrifter. Analyser arbeidet som er utført og bestem omfanget av oppgavene for neste uke. I tillegg til møter vil klassene undervise ulike emner, som vil hjelpe deg med å skrive god kode av høy kvalitet, forberede en portefølje av høy kvalitet, skrive en god CV og bestå intervjuer.
Leksjon 1. Starte et prosjekt
Hvordan velge en nisje for en oppstart? Start av prosjektet. Jobber som salgssjef, analytiker, UI-designer, arkitekt
Leksjon 2. Agile utviklingsmetodikker
Leksjon 3. Problemer og deres løsninger. Møte
Leksjon 4. Første delsummer
Analyse av utført arbeid. Sette nye oppgaver.
Forespørselen om "side" omdirigeres hit; se også andre betydninger. Nettsted (fra det engelske nettstedet: web "web", "nettverk" og nettsted "sted", lit. "sted på nettverket") eller ganske enkelt et nettsted i datanettverk samlet under én adresse (domene... Wikipedia
Nettutvikling er prosessen med å lage en nettside eller nettapplikasjon. Begrepet inkluderer utvikling av e-handelsapplikasjoner, webdesign, webprogrammering på klient- og serversiden og webserverkonfigurasjon. Innhold 1... ...Wikipedia
Kan referere til: Prosessen med å designe og konstruere et produkt (se Ny produktutvikling og åpen kildekodeutvikling) Iterativ utviklprogramvare Applikasjonsutvikling for... Wikipedia
Dette begrepet har andre betydninger, se Portefølje. En nettportefølje (nettportefølje) er en nettbasert ressurs som gjenspeiler veksten av eierens utdannings- eller faglige prestasjoner. Studentens nettportefølje og... ... Wikipedia
Mobilapplikasjonsutvikling er en prosess der applikasjoner utvikles for små mobile enheter som PDAer, smarttelefoner eller Mobil. Disse programmene kan forhåndsinstalleres på enheten i ... ... Wikipedia
Nettapplikasjonsklient serverapplikasjon, der klienten er nettleseren og serveren er webserveren. Logikken til webapplikasjonen er fordelt mellom serveren og klienten, datalagring utføres hovedsakelig på serveren, utveksling... ... Wikipedia
En webapplikasjon er en klient-serverapplikasjon der nettleseren er klienten og webserveren er serveren. Nettleseren kan være en implementering av såkalte tynnklienter. Nettleseren er i stand til å vise nettsider og er som regel en del av ... ... Wikipedia
Er et verktøy for å skille innhold fra visuell presentasjon i webdesign, for masse skapelse nettdokumenter. Dette er hovedkomponenten i nettmalsystemet (engelsk) russisk. Nettmaler brukes til å lage nettsteder for alle... ... Wikipedia
Webmaster er en person som utvikler nettsider på Internett eller bedriftsapplikasjoner på internett. Nettmesteren er "administratoren" for nettstedet. Avhengig av størrelsen på utviklingsteamet kan det inkludere... ... Wikipedia