Det er mange hendelser i menneskets historie som forandret og skapte verden slik vi ser den nå. En av de viktigste slike hendelser er oppfinnelsen til Johannes Gutenberg.

Johannes Gutenberg

Johann Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg ( mellom 1397 og 1400, Mainz — 3. februar 1468, Mainz) — tysk gullsmed og oppfinner. På midten av 1440-tallet skapte han den europeiske metoden for trykking med bevegelig skrift, som spredte seg over hele verden.

Til å begynne med bar han etternavnet Gensfleisch, men i henhold til datidens tradisjon begynte han å kalle seg ved navnet på byen der foreldrene hans bodde — Johann av Gutenberg. Så, på en eller annen måte, umerkelig, ble folk vant til det og begynte å kalle ham bare Johannes Gutenberg.

Sammen med din forretningspartner Sammen med Andreas Dritzen drev Johann med å polere og lage speil, og også polerte halvedelstener. Til slutt, innen 1440, utviklet han "kunstig skrift", en metode for å sette tekst på papir ved hjelp av en mekanisk presse.

Rollen til Dritzen i dette er ikke helt klar, hvis arvinger forsøkte å innlede en straffesak mot Gutenberg, og anklaget ham for egenhendig å bruke en oppfinnelse som partnerne angivelig har laget sammen. Imidlertid vant Gutenberg lett saken, og forfatterskapet hans ble anerkjent og lovlig registrert.

Hva var Gutenbergs oppfinnelse? Han laget konvekse bokstaver av metall, som representerte speilrefleksjon vanlige bokstaver i det latinske alfabetet. Hele linjer og ark med bokstaver ble skrevet og holdt på plass av en spesiell ramme. Bokstavene ble dekket med maling, et avtrykk ble laget på papir, og etter kort tid, som måtte til for at malingen skulle tørke, ble arket fremtidig bok var klar.

Prosessen var rolig og plagsom, men sammenlignet med tiden det tok å kopiere bøker for hånd, gjorde Gutenbergs maskin det mulig å produsere trykt materiale med en hastighet uten sidestykke på den tiden.

De fleste forskere fra 1400-tallet trodde at Gutenberg gjorde den endelige oppfinnelsen av trykking i 1440, selv om ingen litteratur trykt og datert til det året er funnet. Antagelsen om 1440 som utgangspunktet for moderne boktrykking bekreftes av dokumenter hentet fra arkivene til Avignon-notarer og offentliggjort i 1890. Fra disse dokumentene er det klart at i 1444 og 1446 inngikk en viss Procopius Waldfogel transaksjoner med forskjellige personer, som han initierte i hemmeligheten bak "kunstig skriving" for penger og andre fordeler. Det har blitt antydet at Waldfogel og Gutenberg er samme person, men dette kan ikke bekreftes.

Gutenberg opplevde alvorlige problemer med å finansiere foretaket sitt og ble tvunget til å låne en stor sum for den tiden - 800 gylden - fra industrimannen Johann Fust. Gutenberg gikk også med på å betale ytterligere 800 gylden årlig for forbruksvarer: maling, papir osv. Inntektene fra trykkeriet skulle deles i to, men etter hvert begynte Fust å kreve penger som Gutenberg ennå ikke hadde tjent.

Den økonomiske avkastningen fra trykking var i utgangspunktet liten og dekket ikke kostnadene, det ville ta flere år før kostnadene ble tjent inn. Men Fust ønsket ikke å vente og saksøkte oppfinneren av utskrift for utstyret hans, og tvang Gutenberg til å begynne på nytt og se etter andre vellykkede mennesker som ville gå med på å investere penger i trykkeriet hans.

Til tross for skuffelsen fant Gutenberg etter en tid penger igjen og begynte å samarbeide ikke bare med enkeltpersoner, men også med kongelige domstoler.

Fram til 1468 klarte boktrykkeren å produsere flere typer fonter, trykke en rekke tekster utgitt av paven, gi ut to bibler og flere verk av samtidens vitenskapsmenn og filosofer. Gutenberg døde i 1468, men oppfinnelsen hans levde videre.

Selv om Gutenberg faktisk ble den første europeeren, takket være hvem trykking ble spredt over hele verden, var det før ham flere mennesker som kom opp med nesten samme måte å lage bøker på. Derfor ville det være mer nøyaktig å kalle Gutenberg ikke oppfinneren av utskrift, men den første personen hvis oppdagelse i dette området ikke bare ikke ble glemt, men også begynte å bli kopiert.

Innbyggere i Nederland bestrider Gutenbergs forrang og hevder at den første boktrykkeren var Lorenz Jansen, med kallenavnet Bonfire (som betyr "Sexton" på nederlandsk). Angivelig var det han som var den første som kom opp med et skriftsettalfabet laget av metallbokstaver og ga til og med ut boken "Mirror of Human Salvation", dedikert til spørsmålene om omsorg for den menneskelige sjelen. I følge ubekreftede opplysninger lærte han hemmeligheten bak trykking fra armenske kjøpmenn som spionerte det et sted i øst, mest sannsynlig i Kina.

Belgierne mener at den første som fant opp trykk var en viss Jean Britto fra byen Brugge. Han ga ut boken "Teaching", skrevet av den parisiske filosofen og teologen Jean Gerson. Riktignok trykket Britto i følge andre kilder sin første bok først i 1480, det vil si et kvart århundre etter åpningen av Gutenbergs trykkeri. Men belgierne reagerer på dette at en feil rett og slett snek seg inn i kronologien. Og faktisk begynte Britto arbeidet sitt ikke mindre enn ti år før Gutenberg.

Betydning

Dermed var det takket være Johannes Gutenberg at en storstilt informasjonsrevolusjon fant sted mellom 1450 og 1455.

På tidspunktet for Gutenbergs oppfinnelse av trykkpressen hadde Europa en mektig informasjonsindustri. Hundrevis av veltrente munker bodde i mange klostre. Hver av dem jobbet fra daggry til skumring, seks dager i uken, med å kopiere bøker for hånd. En dyktig, godt trent munk kunne kopiere fire sider om dagen, eller 25 sider i en seks-dagers arbeidsuke; den årlige produksjonen var dermed 1200-1300 håndskrevne sider.

I 1505 ble bokopplag på 500 eksemplarer et massefenomen. Dette betydde at en gruppe trykkerier kunne produsere 25 millioner trykte sider per år, bundet inn i 125 000 bøker klare for salg — 2 500 000 sider per arbeider mot de 1 200–1 300 som en klosterskriver kunne produsere på bare 50 år før.

På midten av 1400-tallet var bøker en luksus som bare svært rike og utdannede mennesker hadde råd til. Men da Martin Luthers tyske bibel (over 1000 sider) kom ut av trykk i 1522, var prisen så lav at selv en fattig bondefamilie kunne kjøpe den.

I løpet av svært kort tid endret revolusjonen innen trykking samfunnets institusjoner, inkludert utdanningssystemet. Trykking gjorde den protestantiske reformasjonen mulig. Men ikke bare henne.

Det var trykkpressen som førte med seg masseproduksjon og standardisering av informasjonsbehandling som banet vei for den industrielle revolusjonen.

I tiårene som fulgte ble det opprettet nye universiteter over hele Europa, men i motsetning til de tidligere eksisterende, hvor hovedfokuset var på teologi, ble det undervist i sekulære disipliner her: juss, medisin, matematikk, naturfilosofi (naturvitenskap).

Revolusjonen innen trykking skapte raskt en ny klasse spesialister innen informasjonsteknologi, akkurat som den moderne informasjonsrevolusjonen har skapt mange informasjonsbedrifter, IS og IT-spesialister, utviklere programvare og ledere for informasjonstjenester.

Det er en annen kronologi av informasjonsrevolusjoner, ifølge hvilken Gutenbergs oppfinnelse ikke var den første slike revolusjon, men den tredje (det var fire totalt):

Begynnelsen først Informasjonsrevolusjonen har blitt en av menneskehetens viktigste oppfinnelser — skriving. Den dukket opp for omtrent fem tusen år siden i Mesopotamia og Egypt, deretter (uavhengig, men flere tusen år senere) i Kina og ytterligere 1500 år senere i Mellom-Amerika blant mayaindianerne.

De tidligste eksemplene – leirtavler med babylonsk kileskrift – representerer forretningskvitteringer og offentlige dokumenter, kronikker eller beskrivelser av landbruksmetoder.

Sekund Informasjonsrevolusjonen er assosiert med fremveksten av håndskrevne bøker.

Tredje Informasjonsrevolusjonen er assosiert med oppfinnelsen av trykkeri og skrift av tyskeren Johannes Gutenberg (1399-1468) mellom 1450 og 1455.

Slutten av det tjuende århundre kalles den nye informasjonsalderen og forbindes med fjerde informasjonsrevolusjon- spredningen av datamaskiner og internett.

Verden står på terskelen til den fjerde informasjonsrevolusjonen
P.V. Sorokoletov

merknad

Artikkelen foreslår forfatterens konsept teknologier kunnskapsoverføring tilsvarende realitetene i det 21. århundre - en "lukkende" teknologi i forhold til den tradisjonelle industrien for overføring av profesjonell kunnskap og ferdigheter.

Menneskelig aktivitet er på en eller annen måte konsentrert om 4 områder:

• 
  Materialproduksjon
• 
  Organisering og ledelse av forretningsprosesser
• 
  Sosial ledelse
• 
  Kunnskapsforvaltning

Produksjon av materielle gjenstander, som en gang i tiden (for eksempel i antikken) var en kunst, ble summen av teknologier på 1800-tallet. Produksjon og forretningsprosessledelse ble en ledelsesteknologi i andre halvdel av 1900-tallet. Å styre samfunnet ble en teknologi foran våre øyne på slutten av 1900-tallet (valgteknologier osv.). Av de 4 områdene er det bare det siste i dag som i stor grad er en kunst: undervisning og assimilering av kunnskap inneholdt i tekst- og grafisk informasjon– medium som bærer kunnskap.

Artikkelen svarer på følgende spørsmål:

• 
  Hva er det egentlig? Fjerde informasjonsrevolusjon og hvorfor er det ikke Internett, bærbare datamaskiner med Wi-Fi, objektorientert programmering osv., assosiert med "datarevolusjonen" i hverdagens bevissthet?
• 
  Hva er dens forutsetninger?
• 
  Hva er dens essens og praktiske betydning?
• 
  Hva er risikoen ved å ikke innse og ikke bruke det i tide?


Sivilisasjonens historie er historien til informasjonsrevolusjoner.

Informasjonsrevolusjonen er et kvalitativt sprang i teknologien for innsamling, lagring og overføring av informasjon fra emne til emne (kommunikasjon).
Den første informasjonsrevolusjonen var Ordet. En persons bevisste mentale bilder og ideer resulterte i lydsymboler, folk mestret verbal kommunikasjon. Det var i dette øyeblikket den første handlingen skjedde, som vi i dag med rette vil kalle "overføring av kunnskap."
Den andre informasjonsrevolusjonen var Symbolet. Former for muntlig tale ble sammenlignet med visuelle symboler, og skrift dukket opp. Dette grunnleggende spranget i utvikling førte til fremveksten av de første informasjonsteknologiene (IT) i moderne forstand. Informasjon har blitt løsrevet fra operatøren og har blitt det tingsliggjort. Fra piktogrammer til boktrykking utviklet informasjonsteknologien for skrift seg frem til datamaskinens epoke kom, og med den den tredje informasjonsrevolusjonen.
Den tredje informasjonsrevolusjonen var Digital kode eksisterer i minnet elektronisk apparat- datamaskin. Evolusjon av intelligens i universet fullført din første (eller neste, hvem vet?) sving: en tanke født fra bevegelsen av elektroniske impulser i hjernens nevroner, og blir til lydvibrasjoner synlig for øyet refleksjoner av lysbølger fra et papirark, returnert til sin opprinnelige elektroniske tilstand– nå i form av kunstig datakode.
Automatisk behandling av tekst og grafiske filer etterfulgt av nesten øyeblikkelig overføring over en avstand er innholdet i moderne IT. Land som var de første som implementerte datarevolusjonen fikk evolusjonær fordel. Spesielt var vestlige lands overlegenhet over USSR i IT en av årsakene til sammenbruddet av sistnevnte. Tilsvarende gründere som var de første til å mestre elektroniske midler gjør forretninger, fikk en fordel.
Men i dag har potensialet til den tredje informasjonsrevolusjonen uttømt seg selv. Du vil protestere: tross alt, Internett og digital telekommunikasjon utvikler seg raskt, datamaskinoperativsystemer og datamaskiner blir mer og mer "smarte" og sofistikerte. applikasjonsprogrammer– fra kontorautomatiseringsverktøy til analyse- og prognoseprogrammer?
Svaret er enkelt: essensen av revolusjonen er nettopp i et meningsfullt, kvalitativt sprang. Men innholdet i både Internett og dataprogrammer er det samme. Automatisert behandling og rask overføring data, de., rå informasjon, som bare er et bæremedium kunnskap, men ikke av kunnskapen i seg selv i materialisert form.
Data:

• 
  Overfør til elektronisk format tekster og tegninger som tidligere er overført i trykt form er nesten komplette. Generation Next bruker ikke bøker. Når kostnadene for håndholdte PC-er blir billigere, vil denne prosessen snart utmatte seg selv;
• 
  datamaskinen er fortsatt 90% et verktøy for å jobbe med tekst og grafikk - et "tillegg" til naturlig intelligens;
• 
  Prinsippet om parallell databehandling har ikke gått utover laboratorienes vegger med deres superdatamaskiner - arkitekturen til både datamaskinen og bedriftens server er fortsatt Neumann, som den første "Multivac";
• 
  nye programmeringsteknologier er modifikasjoner av velkjente teoretiske utviklinger på 60-70-tallet av det 20. århundre.

Det som virkelig endrer seg er hastigheten på prosessorer, mengden minne, hastigheten på kommunikasjonen, kapasiteten til enhetene optisk opptak. Alt dette lar deg utføre flere operasjoner per sekund og følgelig skrive mer O større dataprogrammer uten reduksjon synlig hastigheten på arbeidet deres.

Konklusjon: Endringer i IT oppfattet som en "revolusjon" skyldes faktisk den raske utviklingen av krystallfysikk. dette - utvikling potensialet til den tredje informasjonsrevolusjonen som allerede har funnet sted.
Hva er så den fjerde informasjonsrevolusjonen?
Den fjerde informasjonsrevolusjonen – dette er en overgang fra automatisert behandling informasjon for datamaskinrepresentasjon og utveksling ren kunnskap.
Verden venter på en eksplosjon i etableringen av universelle og spesialiserte kunnskapsbaser (KB). Sett fra en ny evolusjonsrunde tilsvarer dette overgangen fra Word til Symbol.
Det skal bemerkes at begrepet "kunnskapsbase" ikke er nytt og har svært forskjellige betydninger. Dette var navnet som ble gitt tilbake på 80-tallet til spesielt strukturerte data i den såkalte. ekspertsystemer - programmer som imiterer resonnementet til en menneskelig ekspert på et eller annet (veldig snevert) fagområde.
I dag oppretter mange organisasjoner det de kaller «enterprise knowledge bases» eller «knowledge repositories». Imidlertid, ifølge erfaringen jeg kjenner til å jobbe både i vestlige IT-selskaper og i "hvalene" i det innenlandske drivstoff- og energikomplekset, er en slik "KB" oftest bare en hypertekstdatabase implementert i et WEB-miljø (intranett) med et godt søkesystem - en samling av tekster, lover og endringer i disse, selskapsdokumenter, etc. informasjon. Som ikke er en samling av kunnskap i den forstand som vurderes her.
Hva er det kunnskap i egentlig forstand? Hvordan er det forskjellig fra informasjon?
La oss si at jeg vil investere penger i verdipapirer (CB). Jeg har ikke gjort dette før. Jeg har et valg: aksjer eller obligasjoner? For å velge, må jeg vite hva den grunnleggende, dype forskjellen mellom disse verktøyene er. Jeg åpner læreboken og leser to tekst Beskrivelser:

Dette noe å tenke på. Jeg analyserer det og fremhever to nøkkelfragmenter:

«... angir innskudd av andel i kapitalen...» og «... forpliktelse... ved utstedelse av lån...».
Jeg lærte følgende: ved å anskaffe verdipapirer, i det første tilfellet blir jeg medeier i et aksjeselskap, og i den andre - i sin rene form Jeg låner ut til fast rente. Dette er en faktor som påvirker arten av likviditet og prisdynamikk til et verdipapir.
Samtidig ble det dannet et skinn av en struktur i min hukommelse, som i teorien kunstig intelligens kalt «semantisk nettverk» (fig. 1).
Slike dype strukturer som tenkning opererer i, i kombinasjon med prosedyrer for modellering av vurderinger, kan (selvfølgelig på en forenklet måte) kalles kunnskap.
Kunnskap er et komplekst strukturert nettverk av konsepter og relasjoner mellom dem, uttrykt i ord av naturlig språk, knyttet til et hierarki av kategorier av tenkning og utstyrt med prosedyrer for modellering av resonnement basert på disse kategoriene.
Forholdet mellom informasjon og kunnskap er tydelig fra dette eksempelet: informasjon er et medium som bærer kunnskap. Som gullbærende sand - en bærer av gull.
Konklusjon:
Essensen av den fjerde informasjonsrevolusjonen – overgang fra lagring og utveksling av media (informasjon) til presentasjon av all akkumulert (sivilisasjon, næringsliv, spesifikke selskaper) kunnskap i renset form.
Innholdet i den fjerde informasjonsrevolusjonen er etableringen av teknologi for automatisert kunnskapsbehandling:

• 
  oversettelse av akkumulert tekstografisk informasjon til kunnskapsstrukturer;
• 
  deres integrering i offentlige og bedrifters kunnskapsbaser, publisering på Internett og bedriftsintranett;
• 
  bruk av kunnskapsbase for rask, nesten øyeblikkelig (fra synspunktet å lære fra tekster) og garantert (fra synspunktet om assimilering av den enkelte) overføring av kunnskap.

Forutsetninger for den 4. informasjonsrevolusjonen og hvorfor starter den først nå?
1) Teoretisk
Til dags dato har kybernetikk og dens viktigste del - teorien om kunstig intelligens (AI) - bygget et kraftig grunnlag. Ervervet (hovedsakelig i det militærindustrielle komplekset) omfattende erfaring med å designe kunnskapsbaserte programvaresystemer.
2) Vitenskapelig og teknisk
Dukket opp klar forståelse, hvorfor de første, stort sett naive forsøkene på 70-80-tallet for å lage tekstgjenkjenningsprogrammer i naturlig språk (NL) 1 mislyktes.
I dag blir det forvandlet til et sett med formaliserte prosedyrer som tillater, uten å skape "kunstig intelligens" fra science fiction-romaner, å operere med NL-tekster og gjenkjenne grafiske bilder med tilfredsstillende industriell kvalitet. Det er ett skritt igjen til disse laboratorieteknologiene sprer seg ut i sfæren til sivil virksomhet, og gir opphav til fundamentalt nye produkter og et nytt marked.
3) Teknologisk
Som nevnt har krystallfysikk og teknologiene generert av den gjort det mulig å øke prosessorhastighet og volum med to størrelsesordener på 15 år. tilfeldig tilgangsminne datamaskiner, samtidig som de reduseres til størrelsen på en moderne bærbar PC.
Hva ga det? En moderne datamaskin (selv en personlig en!) er nå i stand til å manipulere klumpete matematiske modeller, utviklet av TII.
Disse forutsetningene er grønt lys for den 4. informasjonsrevolusjonen i sin egentlige forstand. Trenden har vært merkbar i 2-3 år. Dette er spesielt tydelig i form av stadig kraftigere intelligente søkemotorer på Internett, som indekserer millioner av nettsider og danner databaser med semantisk relaterte søkeord- begreper.
Hvorfor er denne prosessen uunngåelig med tanke på sivilisasjonens utvikling?
La oss liste opp en rekke faktorer som kan kalles "trykkfaktorer".
"Informasjonsskredfaktor"
I dag er den dialektiske motsetningen mellom mengden informasjon som er tilgjengelig for et individ og kvaliteten på presentasjonen på den ene siden, og den gjennomsnittlige personens evne til å oppfatte på den andre, fullt ut manifestert.
Evnen til å oppfatte er evnen til et individ til å trekke ut fra en strøm av informasjon kunnskap, dvs. bygg i tankene dine en modell av et fragment av den virkelige verden, egnet for meningsfulle vurderinger og planlegging av handlinger basert på disse dommene (som ble vist i eksemplet med en aksje og en obligasjon).
Resultatet er et paradoks: en person på midten av 1900-tallet, som gikk gjennom seg selv en størrelsesorden mindre strøm av informasjon, nøye studerte bøker, var intellektuelt mer utviklet enn dagens "hacker", og "skannet" Internett i flere dager. slutt.
"Faktor for mosaikkdannelse"
Mengden kunnskap som kreves for å jobbe som profesjonell har vokst mer enn noen gang. Kanskje, for det første, bestemmer dette, og slett ikke den "onde hensikten til makthaverne i Vesten" (som noen aviser liker å skrive), overgangen fra klassisk til såkalt. mosaikkmodell av sekundær og prof. utdanning.
Men moderne selskaper trenger ikke bare kunnskapsrike og kvalifiserte spesialister - de trenger kompetanser. For å utvikle nødvendig kompetanse brukes mer og mer tid og penger på opplæring av personalet, kurs mv.
Vi har "saks": tvungen fragmentert trening er i strid med behovet for spesialister for å mestre et stadig økende volum av heterogen kunnskap og ferdigheter.
"Endringsfaktoren"
Verden har forandret seg. Kapitalisme blir til metakapitalisme, produksjon - til superfleksible "verdikjeder", som øyeblikkelig mestrer nye produkter og svarer på endrede forbrukerkrav. Hastigheten som personell blir tvunget til å ta til seg ny kunnskap og vurdere faktorer med har økt mangfoldig.
For å holde tritt med endringstakten, er en profesjonell tvunget til å hele tiden og lære veldig raskt.
Generell konklusjon:
Det er et objektivt behov ( nødvendig tilstand) i den 4. informasjonsrevolusjonen som grunnlag for sivilisasjonens videre utvikling.
Dersom næringslivet ikke går fra utveksling av «rå» informasjon til den elektroniske kunnskapsindustrien, vil det stå overfor stagnasjon.
Som vi viste tidligere, er forutsetningene for den fjerde informasjonsrevolusjonen allerede dannet (en tilstrekkelig betingelse).
Konklusjon. Hva å gjøre?
Oppretting, vekst og transformasjon av grunnleggende kunnskapsbasestrukturer til frittstående produkt vil etter vår mening utgjøre den første fasen av den kommende 4. informasjonsrevolusjonen.
Verdien av slike produkter i at enhver humanitær teknologi og «Hi Human»-systemet som legemliggjør den ikke kan bli et industrielt produkt uten en slik kjerne.
Kunnskapsbaser av den beskrevne typen vil tjene som grunnlag for fremtiden intelligente bedriftssystemer hvem vil kunne:

• 
  legemliggjør unik bedriftskunnskap, skiller den fra transportørens personell og forsikrer selskapet mot risikoen ved den menneskelige faktoren;
• 
  gi toppledelsen muligheten til å overvåke situasjonen og umiddelbart reagere på dens kritiske endring;
• 
  sikre styring av ledelses- og personalkompetanser.

Ethvert IT-selskap (selskap, land...) som mestrer teknologiene til kunnskapsindustrien og fanger markedet, vil gjøre et kvalitativt gjennombrudd til et nytt utviklingsstadium og gå foran sine konkurrenter, uansett hvor mye det henger etter nå.

Ethvert selskap (industri, land...) som mestrer bruken av kunnskapsindustriprodukter i sin praksis senere enn andre, vil miste tempoet i utviklingen.
Hvis vi snakker om en bedriftsstrategi som møter utfordringene til den fjerde informasjonsrevolusjonen, så blir det påtrengende nødvendig:

• 
  bevissthet om de listede faktorene og trendene av ledelsen;
• 
  allokering av ressurser for utvikling (kjøp) av teknologi (for IT-selskaper) eller avanserte produkter fra kunnskapsindustrien (for andre selskaper);
• 
  inkludering av teknologi- og kunnskapsindustriprodukter i kjeden av forretningsprosesser gjennom dannelsen av en bedriftskunnskapsbase;
• 
  integrering av personell og skapt kunnskapsbase i enhetlig system"Hei menneske"

Avslutningsvis vil jeg merke at for Russland kan dette øyeblikket bli et gjennombruddspunkt for lederne av høy informasjonsteknologi. Ved å fokusere ressursene på å skape prioritert teknologi kunnskapsindustrien, kunne landet gjøre det Sovjetunionen ikke klarte å gjøre under Khrusjtsjov - "omgå Amerika i en sving."


Sorokoletov Pavel Valerievich,DEN-Ekspert /paul@ hlg. ru

Ferdig med æresfakultetet Kybernetikk MEPhI i 1986. Fra 1986 til 1996 arbeidet han i strukturene til Ministry of Medium Machine Building, RKA, Rosenergoatom. I 1995-1996 - sjefsjef i bransjeforsikringsselskapet Atommed. Fra 1997 til 1999 ledet det russiske representasjonskontoret til Auric Vision, siden 2000 - sjef programvarearkitekt for selskapet. I 2001 – leder for bedriftsprosjekter i Sybase. Siden 2002 – konsulent for RAO UES i Russland, assisterende rådgiver. Styreleder for El-reformen.

1 Naturlig språk (russisk, engelsk, kinesisk, etc.) i motsetning til dataspråk- såkalte "kontekstsensitiv". Dette betyr at for å forstå selv den enkleste setning, involverer den menneskelige hjerne stor mengde relaterte begreper som ligger i konteksten til uttrykket. Fra ordene som uttrykket er satt sammen av, som uttrykker hverdagslige betydninger, til kategorier som gjenspeiler de dype strukturene i tenkningen. I dag har det blitt klart at menneskets hukommelse er en gigantisk semantisk nett, hvor ord, konsepter og kategorier som ligger i nettverksnoder er sammenkoblet av en rekke relasjoner. Det er dette universelle semantisk nett og er det viktigste grunnlaget det som i dag skal kalles begrepet «kunnskapsgrunnlag». Dette er den såkalte "deklarativ" komponent av kunnskap. Den andre komponenten er "prosedyremessig" - instruksjoner uttrykt på en eller annen måte for å utføre et sett med operasjoner som bestemmer overgangen fra ett konsept til et annet, fra en situasjon til en annen, og lar oss utføre meningsfulle handlinger basert på kunnskap om objektene og fenomenene rundt. oss.

Flere ganger i menneskets historie har slike radikale endringer skjedd i informasjonsområde at de kan kalles informasjonsrevolusjoner.

Første informasjonsrevolusjon knyttet til oppfinnelsen av skrift. Skriving skapte mulighet for akkumulering og spredning av kunnskap, for overføring av kunnskap til fremtidige generasjoner.

Sivilisasjoner som mestret skriving utviklet seg raskere enn andre og nådde et høyere kulturelt og økonomisk nivå. Eksempler inkluderer Det gamle Egypt, landene i Mesopotamia, Kina.

Senere bidro overgangen fra piktografisk og ideografisk skrift til alfabetisk skrift, som gjorde skriving mer tilgjengelig, betydelig til forskyvningen av sivilisasjonssentrene til Europa (Hellas, Roma).

Andre informasjonsrevolusjon(midten av \(XVI\) århundre) er assosiert med oppfinnelsen av trykking. Det har blitt mulig ikke bare å lagre informasjon, men også å gjøre den allment tilgjengelig. Literacy er i ferd med å bli et massefenomen. Alt dette akselererte veksten av vitenskap og teknologi og hjalp den industrielle revolusjonen. Bøker krysset grensene til land, noe som bidro til begynnelsen på opprettelsen av en universell sivilisasjon.

Tredje informasjonsrevolusjon(sent \(XIX\) århundre) skyldes fremdriften i kommunikasjonen. Telegrafen, telefonen og radioen gjorde det mulig å raskt overføre informasjon over alle avstander. Det var ingen tilfeldighet at denne revolusjonen falt sammen med en periode med rask utvikling av naturvitenskapen.

Den fjerde informasjonsrevolusjonen(\(70\)th \(XX\) århundre) er assosiert med fremveksten av mikroprosessorteknologi og spesielt personlige datamaskiner. Like etter oppsto dette datatelekommunikasjon, radikalt endre systemer for lagring og gjenfinning av informasjon. Grunnlaget for å overvinne informasjonskrisen ble lagt.

Slutten av det tjuende århundre kalles den nye informasjonsalderen og forbindes med den fjerde informasjonsrevolusjonen – spredningen av datamaskiner og internett. De fleste av disse epitetene går tilbake til konseptet «postindustrielt samfunn», popularisert for et tiår siden av Harvard-sosiologen D. Bell. Den beskriver de karakteristiske trekkene informasjon alder.

I USA, for eksempel, jobbet allerede i 1985 omtrent 50 % av alle arbeidere og ansatte i informasjonsindustrien. Og i materiell distribuert i den amerikanske kongressen når man vurderer den nasjonale informasjonsinfrastrukturen, ble det sagt at omtrent 2/3 av de som jobber i landet er knyttet til informasjonsvirksomhet, og resten er sysselsatt i produksjon som er sterkt avhengig av det.

På slutten av 80-tallet. XX århundre behandling, overføring og drift av informasjon var hovedbeskjeftigelsen til én av fire arbeidere i USA, eller til og med én av tre hvis man regner med lærere og andre utdanningsarbeidere. Tilsvarende med begynnelsen av det siste tiåret av det tjuende århundre. mer enn 40 % av alle nye investeringer i produksjon og utstyr ble gjort innen informasjonsteknologi (datamaskiner, kopimaskiner og faksmaskiner osv.), som er dobbelt så mye som for 10 år siden. Tidligere amerikanske finansminister W. Michael Blumenthal oppsummerte det på denne måten i 1988 i en artikkel med tittelen «The World Economy and Changes in Technology»: «Informasjon», skrev han, «har blitt sett på som nøkkelen til moderne økonomisk aktivitet— en grunnleggende ressurs som har samme verdi i dag.» betydningen som kapital, land og arbeidskraft hadde tidligere.» Mengden informasjon vi har vokser raskere og raskere hver dag. I løpet av det siste århundret har vi lagt til totale mengden mer kunnskap enn i hele menneskehetens tidligere historie

Informasjonsindustrien som eksisterer i utviklede land, sammenlignbar i produksjonsvolum og produktspekter med de viktigste sektorene i økonomien, krevde opprettelsen av et passende marked. I 1990 nådde verdensmarkedet for informasjonsteknologi 660 milliarder dollar. Av disse var rundt 50 % datamaskiner. Bare i 1995 ble det produsert rundt 60 millioner personlige datamaskiner i verden. Informasjonsaktiviteter over hele verden har blitt et av de mest lønnsomme områdene for å investere kapital.

Kodingsinformasjon

For enhver operasjon på informasjon (selv noe så enkelt som å lagre), må den på en eller annen måte representeres (registreres, registreres). Derfor er det først og fremst nødvendig å bli enige om på en bestemt måte presentasjon av informasjon, dvs. introdusere noen symboler og regler for deres bruk (opptaksrekkefølge, mulige kombinasjoner av symboler osv.). Når dette er nøye definert ved bruk av spesifiserte konvensjoner, kan informasjonen skrives ned med tillit til at den blir klart forstått. På grunn av viktigheten denne prosessen den har et spesielt navn - informasjonskoding.

Kodingen av informasjon er ekstremt mangfoldig. Instruksjoner for føreren av en bil for å passere veien er kodet i form av veiskilt, samt spesielle indikatorenheter (trafikklys og alle slags opplyste skilt i nærheten av dem). Musikalsk komposisjon er kodet ved hjelp av musikalske notasjonstegn; spesialiserte notasjoner (notasjonssystemer) har også blitt laget for opptak av sjakkspill og kjemiske formler. Mindre standard, men lett intuitivt forståelig, er kombinasjoner av bilder av sol og skyer som kompakt beskriver været. Sjømenn kom opp med et veldig spesifikt alfabet for flagg. Menneskelig muntlig tale, som fungerer som en av de viktige kanalene for å overføre informasjon, består av et standard sett med lyder (som har sine egne egenskaper for hver nasjonalspråk) V ulike kombinasjoner. Alle som er litterære datamaskinbruker vet om eksistensen av kodinger ASCII-tegn, Unicode og noen andre. Regler for å skrive tall inn desimalsystem- dette er også en kodemetode beregnet på vilkårlige tall. Geografisk kart i henhold til visse regler koder den informasjon om terrenget og den relative plasseringen av objekter, et elektrisk diagram eller monteringstegning - om tilkobling av deler. Høyden på termometersøylen eller avbøyningen av amperemeternålen mot bakgrunnen av en tegnet skala representerer data om temperatur eller strømstyrke osv.

Konseptet med koding brukes uvanlig mye i informatikk, og det finnes til og med ulike nivåer kodingsinformasjon. Fra praksis er det for eksempel et kjent problem med å velge koding av russiske tekster; Det er et slags teoretisk problem - hvilke koder du skal velge for hver bokstav.

Informasjonskodingsteori er en av disiplinene som er en del av informatikk. Den tar for seg spørsmål om kostnadseffektivitet (arkivering, akselerasjon av dataoverføring), pålitelighet (sikrer gjenoppretting av overført informasjon i tilfelle skade) og sikkerhet (kryptering) av informasjonskoding.

Kodet informasjon har alltid et objektivt grunnlag, siden informasjon er en refleksjon av visse egenskaper ved verden rundt oss. Samtidig kan den samme informasjonen kodes forskjellige måter: skriv ned tallet i desimal- eller binærsystemet, presenter produksjonsdata etter år i form av en tabell eller diagram, ta opp teksten til forelesningen på en båndopptaker eller lagre den i trykt form, oversett og publiser de innsamlede verkene til en klassiker på alle verdens språk. Det er to grunnleggende forskjellige måter å presentere informasjon på: kontinuerlige Og diskret.

Hvis en viss mengde som bærer informasjon kan få en hvilken som helst verdi innenfor et gitt intervall, kalles den kontinuerlige. Tvert imot, hvis en mengde bare kan ta endelig nummer verdier innenfor intervallet, kalles det diskret. Et godt eksempel Heltall og reelle tall kan tjene som demonstrasjoner av forskjellene mellom kontinuerlige og diskrete størrelser. Spesielt mellom verdiene 2 og 4 er det bare ett heltall, men uendelig mange reelle tall (inkludert de berømte ¶ ).

For en klar idé om essensen av fenomenet diskrethet, kan du også sammenligne tabellen med funksjonsverdier og grafen oppnådd ved å koble de tilsvarende punktene med en jevn linje.

Åpenbart, med en økning i antall verdier i tabellen (prøveintervallet reduseres), reduseres forskjellene betydelig, og den diskretiserte verdien beskriver den opprinnelige (kontinuerlige) bedre og bedre. Endelig, når det er så mye et stort nummer av punkter som vi ikke klarer å skille mellom naboer, kan i praksis en slik verdi anses som kontinuerlig.

En datamaskin kan bare lagre diskret representert informasjon. Minnet, uansett hvor stort det er, består av individuelle biter, noe som betyr at det er iboende diskret.

Avslutningsvis bemerker vi at informasjonen i seg selv ikke er kontinuerlig eller diskret: bare måtene å presentere den på. For eksempel kan blodtrykket måles med like stor suksess ved å bruke en analog eller digital enhet.

En grunnleggende viktig forskjell mellom diskrete data og kontinuerlige data er det endelige antallet mulige verdier. Takket være dette kan hver av dem tildeles et bestemt tegn (symbol) eller, som er mye bedre for datamaskinformål, et visst tall. Med andre ord alle betydninger diskret verdi kan nummereres på en eller annen måte.

Merk. La oss vurdere en slik tilsynelatende "ikke-aritmetisk" mengde som farge, vanligvis representert i en datamaskin som et sett med intensiteter på tre grunnleggende RGB-farger. Ikke desto mindre, skrevet sammen, danner alle tre intensitetene et enkelt "langt" tall, som formelt sett kan tas som et fargetall.

Betydningen av posisjonen formulert ovenfor kan neppe overvurderes: den lar enhver diskret informasjon reduseres til en enkelt universell form - numerisk. Det er ingen tilfeldighet det I det siste Begrepet "digital" har blitt utbredt, for eksempel et digitalkamera. Merk at for et digitalkamera er det viktig ikke så mye eksistensen av en diskret lysfølsom matrise på millioner av piksler (tross alt besto "kjemisk" fotografisk film også av individuelle korn), men snarere den påfølgende registreringen av tilstanden til cellene i denne matrisen i numerisk form.

I lys av ovenstående blir spørsmålet om universaliteten til diskret datarepresentasjon åpenbart: diskret informasjon av enhver art reduseres på en eller annen måte til et sett med tall. Denne bestemmelsen understreker forresten nok en gang at uansett hvor «multimedia» den ser ut moderne datamaskin, «innerst inne» er han fortsatt «den gode gamle datamaskinen», dvs. enhet for behandling av numerisk informasjon.

Dermed brytes problemet med å kode informasjon for en datamaskin naturlig ned i to komponenter: koding av tall og en kodemetode som reduserer informasjon av denne typen til tall.

I datateknologi det er et eget kodesystem - det kalles binær koding og er basert på å representere data som en sekvens av bare to tegn: 0 og 1. Disse tegnene kalles binære sifre, på engelsk - binærsiffer, eller, kort sagt, bit.

En bit kan uttrykke to konsepter: 0 eller 1 (ja eller nei, svart eller hvit, sant eller usant osv.). Hvis antall biter økes til to, kan vi allerede uttrykke fire ulike konsepter:

Tre biter kan kode åtte forskjellige verdier:

000 001 010 01l 100 101 110 111

Øker antall sifre i systemet med ett binær koding, dobler vi antallet verdier som kan uttrykkes i et gitt system.

Informasjonsrevolusjon

Informasjonsrevolusjonen betyr et sett med kvalitative endringer i alle samfunnssfærer, produsert som et resultat av introduksjonen av nye midler for informasjonsoverføring.

Først ble en oppfinnelse fem eller seks skriftspråk tusen år siden i Mesopotamia, så - uavhengig, men flere tusen år senere - i Kina, og ytterligere 1500 år senere - mayaene i Mellom-Amerika. De tidligste eksemplene, som de samaritanske og babylonske kileskrifttavlene, er forretningskvitteringer og offentlige dokumenter, kronikker eller beskrivelser av jordbruksmetoder.

Før oppfinnelsen av skrift kunne ideer bare overføres muntlig. Dette innebar blant annet at inntil man møttes personlig spesifikk person som eier et nytt konsept eller funn, vil du i beste fall lære om hans arbeid på andrehånd, og derfor kan kunnskapen din være unøyaktig. Selv om menneskehetens muntlige tradisjoner utvilsomt er rike, har informasjon aldri blitt formidlet raskt, bredt eller nøyaktig nok på denne måten. Oppfinnelsen av skriften var nøkkelelementøkonomisk grunnlag for den gamle sivilisasjonen.

Andre informasjonsrevolusjon skjedde som et resultat av oppfinnelsen av den håndskrevne boken, først i Kina, sannsynligvis rundt 1300 f.Kr., og deretter, uavhengig og 800 år senere, i Hellas, da den athenske tyrannen Pesistratus beordret at diktene til Homer, som tidligere ble overført muntlig, skulle skrevet ned i en bok.

Vi har praktisk talt ingen dokumenter om de to første revolusjonene, selv om vi vet at effekten av den håndskrevne boken i Hellas og Roma var enorm, så vel som i Kina. Faktisk er hele den kinesiske sivilisasjonen og regjeringssystemet basert på den håndskrevne boken. Selv om det er kjent at replikering av skriftlig materiale ved å gjengi tekst for hånd er en kostbar og tidkrevende prosess, som kraftig begrenset kretsen av personer forfatteren kunne formidle kunnskap til. Omskriving påvirket også nøyaktigheten av overføringen av kunnskap, siden under den gjentatte kopieringen av teksten snek det seg uunngåelig inn i den

Tredje informasjonsrevolusjon skjedde etter oppfinnelsen av Gutenberg trykkpresse og setting mellom 1450 og 1455, samt oppfinnelsen av gravering rundt samme tid. Selv om utskrift først dukket opp på 800-tallet. I Kina var det Gutenbergs trykkpresse og hans metode med flyttbare typer som bidro til utbredelsen.

På tidspunktet for Gutenbergs oppfinnelse av trykkpressen hadde Europa en mektig informasjonsindustri. Målt i antall ansatte var den trolig den største i Europa. Den besto hovedsakelig av tusenvis av klostre, hvorav mange var hjemsted for hundrevis av veltrente munker. Hver slik munk jobbet fra daggry til skumring seks dager i uken, og kopierte bøker for hånd. En dyktig, godt trent munk kunne kopiere fire sider om dagen, eller 25 sider i en seks-dagers arbeidsuke; den årlige produksjonen var dermed 1200-1300 håndskrevne sider. I 1505 hadde bokopplag på 500 eksemplarer blitt et massefenomen. Dette betydde at en gruppe trykkerier kunne produsere 25 millioner trykte sider i året, bundet inn i 125 000 bøker klare for salg - 2 500 000 sider per arbeider mot de 1 200-1 300 som en kopistmunk kunne produsere bare 50 år tidligere.

På midten av 1400-tallet – på tidspunktet for Gutenbergs oppfinnelse av pressen – var bøker en luksus som bare de rike og utdannede hadde råd til. Men da Martin Luthers tyske bibel (over 1000 sider) kom ut av trykk i 1522, var prisen så lav at selv en fattig bondefamilie kunne kjøpe den.

I løpet av svært kort tid endret revolusjonen innen trykking samfunnets institusjoner, inkludert utdanningssystemet. Trykking gjorde den protestantiske reformasjonen mulig. Men ikke bare henne. Det var trykkpressen som førte med seg masseproduksjon og standardisering av informasjonsbehandling som banet vei for den industrielle revolusjonen. I tiårene som fulgte ble det opprettet nye universiteter over hele Europa, men i motsetning til tidligere var de ikke designet for presteskap og teologistudier. De ble bygget for studiet av sekulære disipliner: jus, medisin, matematikk, naturfilosofi (naturvitenskap). Utskriftsrevolusjonen skapte raskt en ny klasse av profesjonelle innen informasjonsteknologi, akkurat som dagens informasjonsrevolusjon har skapt mange informasjonsbedrifter, IS- og IT-fagfolk, programvareutviklere og ledere av informasjonstjenester.

Slutten av det tjuende århundre kalles den nye informasjonsalderen og forbindes med den fjerde informasjonsrevolusjonen – spredningen av datamaskiner og internett. Ønsket om å uttrykke essensen av den nye informasjonsalderen har resultert i en rekke vitenskapelige og semi-vitenskapelige definisjoner.

J. Lichtheim snakker om det postborgerlige samfunnet,

R. Dahrendorf - postkapitalist,

A. Etzioni - postmodernist.

K. Boulding - post-sivilisasjon,

G. Kan- post-økonomisk,

S. Ahlstrom - post-protestantisk,

R. Seidenberg - posthistorisk,

R. Barnett – «post-oil»-samfunnet.

De fleste av disse epitetene går tilbake til konseptet " postindustrielt samfunn", popularisert for et tiår siden av Harvard-sosiolog D. Klokke. Den beskriver de karakteristiske trekk ved informasjonsalderen.

I USA, for eksempel, jobbet allerede i 1985 omtrent 50 % av alle arbeidere og ansatte i informasjonsindustrien. Og i materiell distribuert i den amerikanske kongressen når man vurderer den nasjonale informasjonsinfrastrukturen, ble det sagt at om lag 2/3 av menneskene som jobber i landet er knyttet til informasjonsvirksomhet, og resten er sysselsatt i produksjon som er sterkt avhengig av informasjon.

På slutten av 1980-tallet var behandling, overføring og drift av informasjon hovedbeskjeftigelsen til én av fire arbeidere i USA, eller til og med én av tre hvis man regner med lærere og andre utdanningsarbeidere. Tilsvarende, siden begynnelsen av det siste tiåret av det tjuende århundre, ble mer enn 40 % av alle nye investeringer i produksjon og utstyr gjort innen informasjonsteknologi (datamaskiner, kopimaskiner og faksmaskiner, etc.) - dobbelt så mye som For 10 år siden. USAs tidligere finansminister W. Michael Blumenthal oppsummerte det på denne måten i 1988 i en artikkel med tittelen<Мировая экономика и изменения в технологии>: <Информация, - писал он, - стала рассматриваться как ключ к современной экономической деятельности - базовый ресурс, имеющий сегодня такое же значение, какое в прошлом имели капитал, земля и рабочая сила>. Mengden informasjon vi har vokser raskere hver dag. Vi har lagt mer til den totale kunnskapen i det siste århundret enn i all tidligere menneskelig historie.

Informasjonsindustrien som eksisterer i utviklede land, sammenlignbar i produksjonsvolum og produktspekter med de viktigste sektorene i økonomien, krevde opprettelsen av et passende marked. I 1990 nådde det globale markedet for informasjonsteknologi 660 milliarder dollar. Av disse var rundt 50 % datamaskiner. Bare i 1995 ble det produsert rundt 60 millioner personlige datamaskiner over hele verden. Informasjonsaktiviteter rundt om i verden har blitt et av de mest lønnsomme områdene for å investere kapital.

Under påvirkning av I.R. V Moderne samfunn den såkalte informasjonsøkonomi , som gikk gjennom følgende tre stadier:

a) dannelsen av de viktigste økonomiske sektorene for produksjon og distribusjon av informasjon,

b) utvidelse av rekkevidden informasjonstjenester for andre næringer og for myndigheter,

c) skape et bredt nettverk informasjonsmedier på forbrukernivå.

Første etappe nedfelt i det M. Porat i 1977 kalte<первичным информационным сектором>. Den er dominert av en håndfull store selskaper - produsenter og forvaltere av teknologien som utgjør den nasjonale informasjons- og kommunikasjonsinfrastrukturen. Deres størrelse og innflytelse er kolossal. Den største av dem er<Америкэн телефон энд телеграф>- hadde en bruttoinntekt på slutten av 70-tallet som oversteg bruttonasjonalproduktet til 118 land til sammen. Andre giganter i denne sektoren er<Интернэшнл бизнес мэшинз>, <Интернэшнл телефон энд телеграф>, Radio Corporation of America,<Дженерал электрик>og så videre.

Andre trinn, som startet på 1980-tallet, er representert av private og offentlige næringer og organisasjoner som fungerer som hovedbrukerne av ny informasjonsteknologi. Universelle systemer <электронных денег>infiltrert bankvirksomhet. Nasjonalt system Amerikansk helsevesen i dag er bygget på automatisert teknologi datadatabaser data. Utdanningsindustrien, med sitt årlige budsjett på 100 milliarder dollar, omfavner i økende grad produksjon og bruk av elektroniske enheter. læreplaner; læring ved hjelp av en datamaskin, som brukes av titalls millioner skoleelever og elever. Når det gjelder omfanget av kapitalinvesteringer, er automatisering av kontorer og institusjoner i ferd med å bli hovedretningen for utviklingen av informasjonssektoren. Den amerikanske regjeringen er nå den største depotmottakeren og formidleren av informasjon.

Tredje og den viktigste fasen av informasjonsalderen er masseforbruket av høyteknologiske informasjonstjenester. Det er assosiert med den massive distribusjonen av personlige datamaskiner til hjemmet. Dens høyeste fase anses å være etableringen og utvidelsen av World Wide Web - Internett. Norman Macrae, sjefredaktør for magasinet<Экономист>, skriver i denne forbindelse:<В конце концов перед нами открывается перспектива вступления в век, в котором любой тупица, сидя за компьютерным терминалом в лаборатории, офисе, публичной библиотеке, сможет просматривать невообразимо колоссальные залежи информации, находящейся в разных банках данных. Эдисон говорил, что гений-это 99% потения и 1% вдохновения. Так вот, через четыре десятилетия после его смерти мы стали обладателями машин, которые могут сократить часть работы, требующей потения, гораздо больше, чем в 99 раз. Поскольку в результате намного больше, чем прежде, людей смогут с успехом заниматься исследовательской работой, это наверняка увеличит вероятность выявления людей со способностями Эдисона или Эйнштейна. До сих же пор, по моему мнению, лишь единицы потенциальных гениев человечества имели возможность заниматься исследовательской работой.

Den utbredte bruken av hjemmedatamaskiner har allerede skapt en mikrorevolusjon i sysselsettingssystemet.

Det mest slående eksemplet er

hjemmelekser relatert til dataindustrien: skrive dataprogrammer;

systemanalyse;

design ved hjelp av komplekse teknikker lagret i minnet til eksterne datamaskiner;

analyse av teknisk dokumentasjon mv.

Med de riktige telekommunikasjonsverktøyene kan praktisk talt alle funksjonærjobber gjøres hjemmefra. Sekretærer kan skrive tekster og svare på telefonsamtaler mens de ikke er på kontoret, men hjemme. Det samme gjelder regnskap og annet psykisk arbeid.

Kontroll over de som jobber hjemme kan utføres via telefon eller via datakommunikasjon; på samme måte kan ordre og instrukser gis til dem.

Noen selskaper flytter bort fra et sentralkontor. Bedrifter som produserer dataprogrammer har redusert kostnadene sine betydelig ved å overføre de fleste av sine ansatte til hjemmearbeid. Å jobbe hjemmefra er ekstremt produktivt fordi det ikke er konstante telefonsamtaler og alle distraksjonene som distraherer folk fra jobben når det gjøres i institusjoner.

Datateknologi kan brukes i systemer <телемагазина >. Kjøpere ser varekataloger og deres priser på hjemmeterminalen, og bestiller deretter varer gjennom den. Tilgang til databanker og datamaskiner endrer betydelig omfanget av kunnskap som ingeniører, leger og andre spesialister må ha. En profesjonell trenger ikke å laste hukommelsen med fakta og teknikker: han kan få alt dette fra datamaskinen og kan på sin side beordre maskinen til å utføre oppgaver som tidligere krevde langvarig forberedelse.

Satellittteknologi åpner muligheten for verdensomspennende TV og global kommunikasjon. Satellitten skytes opp langt ut i verdensrommet, slik at nesten halvparten av jorden er innenfor rekkevidden. En satellittkommunikasjonskanal fra London til Moskva vil etter hvert bli veldig billig og tilgjengelig for folk med lav inntekt. Nye medier er allerede knyttet sammen over hele verden. Post- og telegrafmeldinger, fjernsyns- og radiosignaler sendes over enhver avstand på en brøkdel av et sekund.

Når vi snakker om datamaskiner, mener vi oftest hastigheten deres. På 1000-tallet brukte Johannes Kepler fire år på å beregne banen til Mars. I dag gjør mikroprosessoren dette på bare fire sekunder!!!

Den største fordelen med en datamaskin er imidlertid ikke at den kan utføre beregninger med lynets hastighet. Uansett verdien av denne evnen, kan den være både en velsignelse og en forbannelse i seg selv, siden den utvider vår kunnskap, kaster oss samtidig ned i avgrunnen av nye informasjonsstrømmer.

Det som gjør datamaskinen til en virkelig viktig oppfinnelse er dens evne til å behandle resultatene av beregninger under menneskelig kontroll, nemlig å sortere og sammenligne data, koble sammen ulike deler av samfunnet med komplekse kommunikasjonsnettverk og overføre informasjon gjennom disse nettverkene til et hvilket som helst sted på kloden. der det trengs

Som et resultat av disse egenskapene skapte den utbredte bruken av datamaskiner ikke bare en informasjonsboom, men ga oss også midler til å takle denne overveldende tilstrømningen. Men vi er fortsatt flinkere til å produsere ny informasjon enn å vurdere og dele den.

Utviklingen av høyteknologiske teknologier løser ikke bare mange gamle problemer, for eksempel akkumulering og lagring av store datamengder, men gir også opphav til nye. En av dem er relatert til informasjonsoverbelastning av mennesker. I Japan forventet eksperter at den årlige økningen i informasjonsproduksjonen i landet ville være 10 %. Faktisk oversteg det til og med de planlagte tallene. Veksten i det årlige informasjonsforbruket, som ble funnet ut som et resultat av forskning, er imidlertid bare 3 %. Det viste seg at mer enn halvparten av informasjonen som produseres går<в корзину>, fordi folk ikke har nok tid til å konsumere det.